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初中语文人教版七年级上册第一单元抒情手法之直抒胸臆教学目标这节微课为帮助学生更直接地感受“直抒胸臆”这种抒情方式,进而更好地理解诗歌主旨,更好地进行口语交际和写作教学过程
(一)直抒胸臆、抒情手法分为两种
一、直接抒情(直抒胸臆)
二、间接抒情借1A景抒情借物抒情托物言志、借物喻人、移情于物借事抒情借B CD古讽今怀古伤今、用典抒情借人抒情移情于人、想象、虚写E、直接抒情也叫直抒胸臆,作者或作品中的人物,不借助于任何别的2手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情优点感情直白显露,让人一目了然,感染力强
(二)运用直抒胸臆表达手法的诗歌、《登幽州台歌》《次北固山下》《天净沙秋思》
1、感知《诗经》汉乐府中的直抒胸臆2
(三)辨一辨
(四)直抒胸臆在言语交际及写作中的应用。
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