文本内容:
大班社会活动《大家一起来节约》
一、活动目标.使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙1膏.并尝试再利用，初步理解节约的意义
2.学习简单实用的节约小妙招，初步树立节约意识，逐渐养成节约的习惯3
二、活动准备.经验准备幼儿向家长了解牙膏在生活中的应用，关注家中使用的太阳能热1水器.操作准备2（）屋顶装有太阳能热水器的照片1（）师幼收集已被更换掉的旧牙膏和擦洗污渍用的小纱布2（）拍摄二段录像3洗手时把水龙头打开一一手湿后关上水龙头、打肥皂一一冲洗时再打开水龙A.头；自备购物袋上超市B.
三、活动过程
（一）经验交流为什么要安装太阳能热水器（教师出示照片，引导幼儿观察并提问）.这个装在屋顶上的东西是什么？
1.谁的家里也有太阳能热水器？
2.你们家用太阳能热水器做什么呢？
3.你们家为什么要在屋顶安装太阳能热水器？
4.教师小结5
（二）在操作活动中感受节约的意义游戏情境中萌发操作的兴趣L师在我们的身边有许多东西正在被我们浪费你们看！（出示废旧牙膏）“我是一支被主人丢弃的牙膏主人说我已经用完了，可是我扁扁的身体里还留着许多牙膏谁能帮帮我，帮我挤出来？”.尝试使用多种方法挤出剩余牙膏，教师观察指导幼儿2如，教师指导能力强的幼儿尝试使用小工具，引导能力中等的幼儿使用推、卷等多种方法挤出剩余的牙膏，鼓励能力弱的幼儿向同伴学习，并教育所有幼儿耐心工作.交流操作方法，教师重点引导幼儿介绍使用小工具的方法
3.拓展思路4师原来被扔掉的牙膏里还有这么多牙膏，要是浪费，多可惜呀我们可以用它来干什么呢？除了刷牙，你平时还看到妈妈用牙膏干什么了？.尝试用牙膏擦洗自己的皮鞋和脏玩具5三观看录像，学习简单实用的节约小妙招，培养节约意识和习惯.观看录像6A师你看懂了什么？小朋友为什么要这样做？1教师组织幼儿学一学
2.观看录像7B师人们去干什么？手里拿着什么？为什么自己拿购物袋？1师你去买东西时会怎么做？
2.结束活动8。
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