开学第一课主题班会教案

开学第一课主题班会教案精选主题班会是班级（教育）活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动下面为大家带来开学第一课主题班会教案精选，希望大家喜欢!开学第一课主题班会教案精选篇1

一、教学目标

1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围

2、通过师生沟通和讨论，明确学习的重要性，明确怎样做一个会学习的人

3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的爱好

二、教学过程L猜谜世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的是什么？

2.数学趣题李玲上学需要5分钟，他早上7时30分起床，起床后要做以下事情上厕所5分钟电暖锅煮早饭15分钟刷牙洗脸5分钟梳头5分钟吃早饭10分钟他想在800到学校，他该怎样安排

1.讨论

①数学是什么

②怎样学数学

2.全班沟通L展望在小组里说一说新学期努力的目标，你准备怎样去实现它？

3.选出几位学生代表说说新学期的展望提出具体的新学期要求⑴实实在在做好预习作业（尤其是对数学头疼的）

（2）踏踏实实上好每堂课（倾听、思考比发言更重要，不要让大脑休息）⑶认仔细真做好每一次作业作业不在于多，质量最重要4当天的学习内容当天消化，如有不懂，不耻下问

1.学生关于原有的奖惩制度提出自己的想法

2.阅读新制度每周免做作业评选，了解规则，提出疑问高斯给我快乐的，不是已懂得的知识，而是不断地学习;不是已有的东西，而是不断地获取;不是已达到的高度，而是继续不断地攀登1我眼中的数学数学老师⑵我在数学上的优缺点⑶新学期的努力方向4对老师的建议、要求点拨几分钟的时间并不长，但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人”导入和数学已经打了四年多交道，同学们眼中的数学是什么我们怎样学数学相信大家一定有很多自己的看法用一些关键词记录学生的话语提示学习需要自信，做事需要信念好习惯是取得好成绩的关键要想学好数学，除了保持我们已经养成的良好习惯，还需要我们付出更多的努力为了鼓舞同学们在数学上的努力、进步，上学期我们设立了一系列奖惩制度本学期，你对这些制度有什么建议或者有什么新的提议？开学第一课主题班会教案精选篇4

一、教学目标1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律3激发学生对学习美术的爱好和培育热爱生活的情感

二、教学重难点重点做好学期初的美术课准备工作难点培育学生养成良好的美术课学习习惯

三、教学准备美术书、作业本、水彩笔、油画棒等

四、教学过程1师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活2学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，老师引导学生初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容3学习习惯和纪律的养成1明确上美术课的时间上课前带齐美术课所需的材料做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放进书包如果忘记，到校提早向别的好朋友借尽可能不在本班借，最晚在课前十分钟想办法备齐2包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画3做个有心人，平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏⑷上课前十分钟整理好课桌美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒⑸注意美术课堂安全手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划6组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦黑板，做到互相提醒7每节美术课按学号两两值日两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈8作业做到堂堂清，不拖拉不在课堂上玩耍、吵闹取一个最基本要求，由值日生打分如画面构图基本饱满，即使未涂完颜色,可以画星，表示本节课是仔细的同样学期末计算总表现4请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望等在相互沟通中结束开学第一课开学第一课主题班会教案精选篇5环节一走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息环节二欢乐春天

1、女生独唱stay hereforever

2、现场书法表演

3、合唱《和你一样》（原唱李宇春）

4、游戏（考验信任的团队游戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育学生良好的参加意识环节三春天里回望

1、重温“六心阁”班级（文化）以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的（口号）、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵

2、回望过去由主持人调动同学的情绪去回顾、（反思）自己在过去的学习和生活中存在的不足包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示环节四畅想春天

1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐

2、春天里的（故事）

（一）（说说）自己暑假中的见闻师大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围

（二）回顾上学期的成绩

1、了解上学期成绩

2、让学生说一说取得好成绩的（方法）或者不尽如人意的地方

3、明确取得好成绩的诀窍平时踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将心思花在学习以外的地方

（三）认识新朋友（新书）

1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容

2.老师带领学生熟悉教材

（四）教学常规要求

1、课前准备好学习用品（书、作业本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀

2、课中遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想办法发言先举手，声音响亮，同桌沟通时轻声细语拿学具、文具速度快,轻拿轻放

3、课末整理学习用品，做好下节课的学习准备

4、课后作业独立完成，仔细书写，学会思考

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成

三、全课小结，提出希望同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的（学习态度），以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获开学第一课主题班会教案精选篇2

一、教学目标

1.在“谈话导入”中，沟通心路历程，分享彼此的感受

2.在“诵读诗歌”中，初步感知诗歌的魅力，激发孩子的学习乐观性

3.在“亲近语文”中，初步了解整本书的大概结构，明确学习任务

二、设计意图让学生初步了解并喜欢上语文老师，也渐渐地爱上语文课

三、教学过程

（一）谈话导入，认识老师

1、师简单（自我介绍）我姓名我是一位爱读书、爱思考的老师

2、初步认识一下学生能像我这样的，来介绍一下你自己吗？

3、依次出示课件，师生沟通课前，你心目中想象的语文老师会是怎样的一位老师？课前，你心目中想要一位怎样的老师来成为你的语文老师？现在，你初步认识徐老师后，心中想要说些什么呢？

（二）诵读诗歌，激发爱好1＞课件出zj\:三班级的天空今天，是九月的第一天一张张可爱的笑脸从八月的家中匆匆赶来来到美丽的实验小学，从此，踏入三班级明亮的天空书写新的传奇

2、自由读读，指生读，师生合作诵读

3、师今后，将争取每节语文课，花三分钟时间，来诵读这样的诗文

（三）了解大概，亲近语文

1、认识封面仔细看看语文书的封面，说说你看到了些什么

2、读读目录:仔细读读语文书的目录，说说⑴这本书一共有几篇课文标_号的有几篇标△号的有几篇？

（2）仔细读读课题，你最喜欢哪些课文为什么？

（四）提出要求，准备学习

1、拥有一本新华字典或词典等学习工具

2、准备三本簿子（日记）本;练笔本;摘录本

3、准备

一、二本自己喜欢的课外书籍

4、仔细读读“预习”单、“复习”单，初步掌握一些（学习方法）

四、布置作业，练笔表达在“小练笔本”上，写上

二、三段与“老师、语文”内容相关的话，题目自定，也可以是新来的语文老师语文《开学第一课》我的语文老师难忘的一节语文课开学第一课主题班会教案精选篇3教学目标

1.通过对四年来数学学习的回顾，唤醒心中对数学的了解;通过多样化的活动沟通，唤起学生学习数学的乐观性，增强学好数学的自信心

2.加强习惯养成教育，进一步明确课堂常规和作业要求，培育学生良好的数学学习习惯

3.通过畅谈新学期新打算，让每个孩子都确定自身本学期的学习目标，从而引领学生进展教学重点难点重点激发学生学习的乐观性，让学生养成良好的学习习惯难点在具（体操）练中，明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯教学资源学情分析学生已经学习了四年的数学，积累了一定的（数学学习方法），也有自己的困惑课前准备PPT学程设计。