第1节--植物细胞工程-学案

专题2细胞工程植物细胞工程日勺基本技术【学习目的】.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术

1.尝试进行植物组织培养2【学习重点】植物组织培养的原理和过程

1..植物体细胞杂交的原则2【学习难点】植物组织培养的试验【教学过程】自主学习

一、细胞工程

1.概念应用和的I原理和措施，通过或上日勺操作，按照人的意愿来变化细胞内的或获得欧一门I合科学技术分类根据操作对象不一样，可分为、

2.

二、植物细胞日勺全能性.植物细胞的基本构造包括、、、

12、植物细胞重要的I增殖方式是,细胞分化是指原因是O.全能性是指，体3现为全能性的原因是I在理论上，生物欧任何一种细胞都具有，但

4.I在生物的生长发育过程中，细胞并不体现，而是分化成多种.特定肚时间和空间条件下，细胞中的基因会有地体现出多5I I种，分化形成不一样的细胞，从而构成生物体的不一J样例、有关全能性欧论述，不对的的是（）I I受精卵在自然条件下能使后裔细胞形成完整个体，因此全能性最高A.生物体内细胞由于分化，全能性不能体现B.卵细胞与受精卵同样，细胞未分化，全能性很高C.植物细胞离体培养在一定条件下能体现出全能性D.例.在生物体内，细胞没有体现出全能性，而是分化为不一样的组织、器官,是2I由于（）基因日勺体现有选择性不一样的细胞内基因不完全相似A.B.细胞丧失了全能性在个体发育日勺不一样步期，细胞内的基因发生了C.D.变化

三、植物组织培养技术原理植物细胞具有，具有某种生物所有遗传信息的任何一种细胞,

1.I都具有发育成的潜能过程

2.一……J脱分化、再分化、“加工禺体植物的J_______________________组织--------------------------------幼根和发育芽或胚状体———完整植株.细胞脱分化已的细胞通过诱导后，失去其特有的3而转变成未分化细胞的过程植物组织培养在和区条件下，将的植物

4.I器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，予以合适的培养条件，诱导其产生、丛芽，最终形成完整植株

四、植物体细胞杂交技术.概念不一样种植物的，在一定条件下融合1I成，并把杂种细胞培育成新的的技术过程

2._—纤维素酶人工诱导、离体的细胞果胶酶不一样细胞原生质体原生质J体融合一杂种细胞一杂种植株植物体细胞杂交环节

3.去掉细胞壁，分离出有活力欧原生质体，目前最常用於去细胞壁的措施是1I IJ酶解法，也就是在温和条件下用、清除植物细胞的细胞壁J不一样植物体细胞原生质体融合,必须通过物理法和化学法来诱导融合物理措2施有等促使原生质体融合化学法是用作为。