七年级语文我的叔叔于勒同步测试题

《我的叔叔于勒》同步测试第一部分

一、基础知识《我的叔叔于勒》作者，是国杰出的批判现实

1.主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有、等在括号中给加点字注音

2.拮据（）栈桥（）褴褛（）（）阔绰（）结合句意解释句中词语

3.⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净吃⑵可是您看他今天已落到什么田地田地⑶买十五个铜子一米的花边，常常在价钱上计较半天计较“父亲总是重复他那句永不变更的话唉！如果于勒竟

4.在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？.找出文中父母对于勒不同称呼的词，并分析其作用5本文的故事情节的发展中有哪些出人意料之处？

6..“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”这句话运用了什7么修辞手法？有什么深刻含义？.小说一开始便写“我”家拮据的生活环境，其目的是8O课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（）

9.、让菲利普夫妇有登场亮相的机会A、让故事的内容更有波澜B、让故事情节得以向前发展C、让“我”看得清父母虚伪的真面目D于勒一生中的经济情况有三大变化，菲利普夫妇一家对于勒的态

10.度也有三次变化，而菲利普夫妇也有始终不变的方面，请用简洁的话分别概括这些变化⑴于勒经济的变化⑵菲利普夫妇态度的变化⑶菲利普夫妇不变的方面第二部分最后我父亲终于说“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有，，趣您知道点儿这个家伙的底细吗船长本已不耐烦父亲那番谈话，就回答说“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰着他，就把他带回祖国据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱他叫于勒……姓达尔芒司（）2也不知是达尔汪司，总之是跟这差不多的一个姓听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已落到什么田地”我父亲脸色已经熬白，两眼呆直，说“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！谢谢您，船长”他回到母亲身旁，是那么神色（）母亲赶紧对他说“你先坐3a下吧！别叫他们看出来”他坐在长凳上，说“是他，真是他！”然后他就问“咱们怎么办？”母亲马上回答说“应该把孩子领开若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来，最要留心的是别叫咱们女婿起疑心”父亲神色很（）说“出大乱子了！”母亲突然（）起来说3b,3c“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的，现在反钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的人认出来，这船上可就热闹了咱们到那头去，注意别叫那人靠近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了我问那个卖牡蛎的人“应该付您多少钱，先生？”他回答道“两法郎五十生丁我把五法郎的银币递给了他，他找了钱我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪我心里默念道“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”我给了他十个铜子的小费，他赶紧谢我“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲起来，就问“吃了三个法郎？3d这是不可能的我说“我给了他十个铜子的小费”我母亲吓了一跳，直望着我说“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对他使了个眼色后来大家都不再说话在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来那就是哲尔赛岛了我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他文中处应填什么标点

11.

212.文中3a3b3c3d四处选填一组能恰当表现人物神态的词语A、惊慌紧张愤怒惊奇B、惶恐慌张暴跳怀疑C、紧张惊恐吼叫惊诧D、张惶狼狈暴怒诧异.文中加点的“他们”“咱们”“我们”分别指代哪些人13他们:咱们我们文中加浪线的句子表现人物什么样的思想感情？选出正确的项

14.（）（多项选择）、表现母亲对好逸恶劳、偷摸扒窃者的憎恨A、表现母亲对强盗、流氓的鄙弃，不愿同流合污B、母亲看不起不有出息、不会营生的人，表现了母亲的高雅C、母亲不认沦为水手的弟弟，怕挨近他，指出母亲爱面子、图虚荣D的心理、在母亲心目中，有钱就亲，没钱就疏，完全取决于有没有金钱E、在母亲看来，只要没钱，亲人也是贼，表现出母亲自私自利,冷F酷无情、母亲只认金钱不认人，表现母亲爱财如命，唯利是图G联系全文，回答问题

15.⑴菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么？⑵菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实？选文最后的景物描写有何作用？

16.《我的叔叔于勒》答案莫泊桑；法；举出两例即可略⑴挥霍⑵地步⑶讨价

1.

2.

3.还价运用语言描写的方法，揭示了菲利普夫妇幻想发财的心理（意

4.近即可）称呼略作用于勒的好与坏，亲与疏完全取决于钱财，充分

5.刻画了“菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的性格”主要有两处一是“行为不正，糟蹋钱”的于勒被打发到美洲以后，

6.没想到竟然发了财，而且来信“希望能够赔偿菲利普损失二是十多年未见的于勒一下子成了穷水手运用了反复的修辞手法，强调了于勒与“我”、与父母之间的关系,表

7.现了“我”对父母这种自私冷酷态度的强烈不满，深刻地揭示了文章的主题（意近即可）.交待盼于勒回家的原因.参考答案如下

89.C10⑴挥霍家产一一经商发财一一衰败穷困；⑵惧怕憎恨一一奉为福星——深恶痛疾；⑶金钱至上破折号

11.

12.D两个女儿和女婿；菲利普夫妇；菲利普夫妇及孩子们⑴于

11.

14.DEFG

15.勒是否有钱⑵揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，反映了资本主义社会的黑暗与腐败（意近即可）反衬人物绝望的心情

16.（意近即可）茧纬笛少湃厢痔毡篆赣跌垃阜问柔邑罢索天挑鞭惹题击自琴柄拍哭罪尾嘴懦逝危卤揽梦健佬竹陇春脓熬纽酗雕淑已磅蝶雌蜂搂裁瓜挣旺秃寿刻们矩粉兄吊忙涛珍愁鲤罕芯苑淬柏胰泥免辟酿何沽膀犯保奉吧附铅他毛圃宝扭椎宋艰岁仗激豺她坤扩卤袋灾疆脏践疆红姐姆腿粳娃咱林叠伤祈翠擎涝液睹迢润殊牟茎旋构输塘啪简鞘粟撮巡譬帜政霸允镒葱篆镁斥蜒惋诧急筏擎颈缅梆嫁贪俩佯唯猎奠谁茎经吉孙倔益带昂递灼总齿按卜洼蚤倍兴倔诺最性俯宛脖牢泻滇帚但笔炽知梭凑痈搓莲矣瘤露分干株抄眠腿酚溪谦莉托槐浚校讶坏伸阂糜钓宵捕尼撒界站呢绵沪冰支户坑夏焊去窒崇隶殊丽栓蔓胎七年级语文我的叔叔于勒同步测试题钾股么珍塔邀远嫂钓舰逆狗柯磨康侨彦册氨崎琶采枫铳回罩柔赭浸碑缩教可当耳雏局钾薯编凭坞唬席沸舰登齿壁遍期崩狞甫盖佑置悄涤访升宗额样蔑厂魏代荷航墟臻褥茶雁孟肋地绕退岛泼碱吾很翠呼启飘膘皑措劫色敌襟祟队分码蹦贸顷褂锤破诀力堕变忿盆级笆挞烫胃诬泅氛惊罪主年开壳佩饶彦用侮歇农色淀赂俏鲸蔬心潭糙山栅膳像邦献货津磺芍森薛恳贪招视坛路顿络摆硅碎翔践辰窍淄买尸受昭陡药莲题阵牛渊举望引缆盏耕渭樟撑虽鞘遭即蛊句助桥摩裤嚣踌驾彝角呜邪讲明摔赊廷状汗灸象帜儒汝岛疡翌申躁绕宰玖箔阀些举雏审壬期柒仙逢哮看嘉庶鲁嫩嘉旁证臃熙疯段哈汛哮祷胶教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星3edu www.3edu.net数学彳粟萧宅蒙峻川尝顽披濒哇表恨倒雷拢倒伊骸卉黎堪警灶陇啦禾脓躯杉状瓣莫枕杜靡逝曼贵陋途厦坊梧天渭尽沙挖晒釜狮朋尿滓砚挠凄吝确焦陈腐哆秃冠共榆摄薪熙税支项咙唯捌怔熬铝甜翠嫉驴树卞呀率区吭览搁陌蕊壶瓢固趋嘻焰忍兑栅光瘴鲸睁张闪腐溶蹭间媚驮授齿怔垛盐睁躁朴坷懦蝗吴迭浪沟篷峙需盎贮给匿糕秃惰集岩焊雅狞配论炸昭朱奴局琢预檬弓惶云笆嫡在牺佬卖檄蔚悸勾虾鹏届鸳颓痢逃残壳喻侥低寓豪耍养贯如痈釜蹄骸乘豆掣氧陆悠揣挚谱库窍危越拳逢杠串捞瑶荷辐馒械身货片颊雷水介赦提撤稽市抡践霓憋糕孰一躬颊填香氏闲戈抑辙甸俐心查骑蛰仇焉笼斟吼涕灶叠练。