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文本内容:
三年级缩句与扩句、把、被字句专项训练题归类复习
一、缩句练习缩句是练习概括表达能力的一种形式缩句前,先判断句子是写人还是写事物,然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”,来找出句子的主要部分缩句要注意、去掉全部枝叶,只留主干1“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以与它们连带的重要词语要保留
2..否定句子的否定词要保留
3.疑问句中表示疑问的词语要保留
4.缩后的句子不能保留”的,地,得,但可保留“着,了,过”5缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉句式如下的+名词或代词+地+动词+的+名词或代词
1.
0、的+名词或代词+动词+得2如清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地”在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”如美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边缩句应为琥珀被大海卷到岸边在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面.选择缩句正确的一项1⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样()
①崖缝里冷得像冰窖
②崖缝里像冰窖
③崖缝里冷⑵几辆载重汽车在公路上奔驰()
①载重汽车在公路上奔驰
②汽车在奔驰
③汽车奔跑⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口()
①黄继光用胸膛堵住了枪口
②黄继光堵住了枪口
③胸膛堵住了枪口.缩写下面句子2⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉⑶她那圆圆的脸像红红的苹果⑷宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊()水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海10
二、扩句练习扩句就是在简单的句子上,加一些适当的修饰和限制词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象我们可以把句子分成两部分一一先扩前面部分,再扩后面部分.照样子,扩写句子1例火车穿过田野(一列)火车(飞快地)穿过(绿色的)田野⑴()小河()流过()⑵()柳条()拂动着()湖面.扩写下面的句子3⑴同学们观看马戏表演⑵树叶飞舞着⑶轮船航行在海面上⑷小明读书⑹飞机飞行⑺妈妈织毛衣⑻操场上摆着鲜花⑼大熊猫吃竹叶。
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