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文本内容:
《开学第一课》教案教学目标.引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步意识;1掌握几种绘画的工具,及时帮助学生做好美术学习的准备工作
2.教学重点初步了解并掌握绘画的几种基本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类教学难点欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感教学过程
一、直接导入《开学第一课》课件、引趣1提问同学们,你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等.层层递进,引出主题3提问你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等
二、做好开学准备工作.学习用品1介绍整个学期所需要的学习用品与工具主要有
①绘画工具小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等
②手工制作工具剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带课前准备
2.二分钟预备铃前,要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课上课注意事项
3.
①身体精神状态每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况
②提问回答要求回答问题要简洁扼要,条理清楚,在回答问题前进行思考,而不是想到什么都说什么对异议的回答,必须做到尊重他人,耐心听完回答,再进行补充
③作业评价表展示本学期进行作业评价表成绩评定方式,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进行作业的同时,保持教室的卫生,养成良好的行为习惯
三、探究新知展示主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的绘画特点,让学生讲一讲
1.各自的理解,小组讨论展开认识画种并了解工具特点
2.儿童画以儿童想象为主,体现儿童生理心理特点构图时立意鲜明,主次1恰当,色彩鲜艳水粉画、水彩画水粉画是以水作为帮手,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘2画作品小结绘画特点可以大块的铺色,也可以精细地绘画注意水粉工具有序摆放,不要随便乱摆,课前提前打水画水粉画的时候最好铺张报纸,防止桌面弄脏准备一块抹布提醒学生使用工具注意事项,进行课前准备工作中国水墨画是以墨作为主要原料加水,绘制而成的绘画形式小结绘画特3点用墨与不同数量的水调和出不同深浅与效果的墨色绘画欣赏学生水墨画作品,感受水墨画用色用墨的特点
四、课外拓展最后,除了绘画,我们还有很多方法与手段进行艺术创作,通过图片欣赏各种制作方法,纸雕,木刻,综合材料等,增强学生对于材料的认识与了解,引起学生在课外对于丰富材料的探运用现在,学生对于教学材料常常知道很多,但真正能得心应手地运用却少之又少,因此在开学前很有必要让学生了解各种不同画种的绘画特点及其工具的使用方法因此,在开学第一节课时,并不急于给学生上新课,而是带领学生逐一认识了几种主要的绘画种类,儿童画、水彩画、中国画在课程中,重点强调了学生行为习惯的培养,对于课前准备工作提出了明确的要求,详细介绍了绘画工具的摆放,让学生养成好的绘画习惯,是绘画的前提在课程过程中,发现的失误最大的是老师讲解过多,造成学生以听为主,师生互动较少,可以适当的开放时间给学生自主讨论,相信结合学生自己的绘画经验,也很多时候也能够有不错的结论,这样能使学生对于绘画种类及工具认识更多,记忆更为深刻不积蹉步,无以致千里,多年的美术教学,让我深深地感受到,要取得满意的美术教学效果,重要的就在于如何给学生一个良好的开端,教给学生如何去主动参与学习的过程,学会享受学习的乐趣因为,机遇只偏爱那些有准备的头脑同时,我们对于学生普遍存在的一些问题要加以有效的引导,使他们能向着好的方向发展这样,对于学生和老师,是达到教学最优化的双赢目标的最佳路径。
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