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文本内容:
第
9、10单元达标测试卷幻想和想象奇妙的海底世界基础达标我会做（41分）
一、汉字城堡（22分）
1.看拼音写词语（8分）1一✓-1\J✓1-V1shi ruanke tangdui manhua pmgqianglie qiguan houtui shifou
2.根据要求做题（6分）赢健整花
（1）按音序排序_________________________
（2）按笔画数由少到多排序__________________________⑶是三拼音节的_____________________________
3.查字典，并填空（8分）“异”字用音序查字法，应先查大写字母—，再查音节—;用部首查字法，应先查部首—，再查—画“异”字在字典中有如下解释
①有分别，不相同；
②奇异，特别；
③惊奇，奇怪；
④另外的,别的；
⑤分开“奇花异草”中“异”的意思是（填序号）“大同小异”中“异”的意思是（填序号）“异国他乡”中“异”的意思是（填序号）用“分开”意思组词
二、词语广场（9分）
1.在括号里填上合适的词语（6分）匆匆地（）拼命地（）好奇地（）（）的波涛（）的阳光（）的沙粒
2.用“阔”组成词语，再分别填入句子里（3分）阔______________________________________
（1）（）的海洋一望无际
（2）我家门前有一条（）的柏油马路
（3）我们要心胸（）
三、句子花园（1分）
1.珍妮把七色花插在最好的花瓶里改为“被字句_____________________________________________
2.成为柳絮和蒲公英是我最大的愿望（改变词语顺序，使句意不变）
3.选择适当的关联词填空，再选一组关联词造句既然……就……因为……所以……一边……一边……只有……才……⑴你（）懂得了这个道理，（）应该自觉去做好
（2）（）付出辛勤的劳动，（）能换来丰收的硕果
4.菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等蔬菜修改病句__________________________________________________综合训练我能行（15分）
四、积累运用（5分）把名句补充完整，再选择合适的名句填空
1.海上生明月，O
2.海阔凭鱼跃，
3.,天涯若比邻离别时，我对好友说愿我们的友谊天长地久；人们常常用“”比喻年轻人可以无拘无束地施展才华
五、课文透视（5分）
1.我想把接在；我想把连在;我想把装在;我想把种在
02.海底真是个、的世界！
六、语言表达（5分）珍妮用七色花做了七件事，你觉得这七件事做得都有意义吗？如果你也拥有一朵七色花，你会让七色花帮你做哪些事？请简单写出来读写应用我来秀（44分）
七、课内阅读（9分）我想把我自己种在春天的土地上变小草，绿得生辉，变小花,开得漂亮成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望我会飞呀，飞——飞到遥远的地方不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……
1.照样子，写词语（2分）绿得生辉开得写得商量-----商量商量打听一一（）整理一一（）
2.“我想变、,最大的愿望是（2分）
3.“遥远”是什么意思，展开想象“我”会飞到哪些遥远的地方（2分）
4.飞到遥远的地方为什么要和爸爸妈妈商量？会和他们商量些什么？（3分）
八、课外阅读（10分）想别人没想到的从前，有位画师收了三个徒弟有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼画完以后，他很得意，以为自己画得最多二徒弟想纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头他果然比大徒弟画得多画师看了看他们的画，没有露出满意的神情当拿起小徒弟的画时，画师禁不住点头称赞原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪画师说“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山中走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”大徒弟和二徒弟恍然大悟
1.结合短文内容，解释“恍然大悟”（2分）
2.大徒弟是怎么画骆驼的？用”画出相关的语句二徒弟是怎么画骆驼的？用””画出相关的语句（4分）
3.小徒弟是怎么画骆驼的？（2分）
4.你从这个故事中受到了什么启发？（2分）
九、我手写我心（25分）请以“白云”“雨伞”“鲜花”为主人公，发挥想象，编写一个故事题目自拟第
9、10单元达标测试卷幻想和想象奇妙的海底世界
一、
1.湿软课堂堆满花瓶强烈器官后退是否
2.⑴花健赢整⑵花健整赢⑶健花
3.Y yi巳3
②①④离异
二、
1.示例走了奔跑张望汹涌强烈圆圆
2.辽阔宽阔开阔⑴辽阔
（2）宽阔
（3）开阔
三、
1.七色花被珍妮插在最好的花瓶里
2.我最大的愿望是成为柳絮和蒲公英
3.
（1）既然……就……
（2）只有……才……示例既然来了，就安心把事做完再走
4.菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜等蔬菜
四、
1.天涯共此时
2.天高任鸟飞
3.海内存知己海内存知己，天涯若比邻海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
五、
1.手儿桃树枝上脚Y柳树根上眼睛风筝上我自己春天的土地上
2.景色奇异物产丰富
六、珍妮用七色花做的前六件事意义都不大，唯独最后一件事有意义,因为她让维佳健康起来了我会用七色花治好老师的嗓子、让外婆健康起来……点拨“我”用七色花做的事只要有意义就行
七、
1.示例鲜艳漂亮打听打听整理整理
2.小草小花成为柳絮和蒲公英
3.“遥远”是很远很远的意思“我”会飞到埃及欣赏金字塔，飞到南极和企鹅做游戏……
4.因为如果不和爸爸妈妈商量就独自出行，爸爸妈妈会担心的会和他们商量我能不能去遥远的地方旅游观光、学习？
八、
1.大徒弟和二徒弟听了画师的话一下子明白了点拨注意结合短文解释词语
2.大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼于是他画了许许多多骆驼的头
3.小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子
4.想别人没想到的，只有这样，才能把事情做得更好，才能有所创新点拨要围绕“创新”答题
九、思路导航想象是一种创造性的思维活动它指人们在原有感知材料的基础上，通过分析、综合，运用比喻、拟人、夸张等手法,在头脑中创造出新的形象看到“白云”“雨伞”“鲜花”，你想到了什么？它们之间可能会发生什么事？注意把故事的过程写清楚，写具体例文略。
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