人音版小学二年级下册音乐学期教学计划

二年级音乐学期教学计划

一、学生基本情况二年级的学生活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着经过一年半的各科学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解因此，课堂纪律比较好两个班的学生情况大同小异，乐理知识经过一学期的接触过，会唱唱名，但音不全，模仿能力一般还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之

一三、教学目标

（一）知识目标

1.感受辨别音的长短；

2.掌握教材规定学唱歌曲

（二）能力目标

1.学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字

2、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣

3.通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦

（三）情感目标通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人

（四）教学重点、难点

1、教学重点以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维

2、教学难点审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力

四、教学措施

1.认真钻研新课标和教材，并按教导处要求的备课格式，认真写好教学详案

2.认真执行课时计划，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率

3.充分作好课前准备认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会

4.根据学生身心发展的特点，适当放低要求，打好基础，培养学生的学习兴趣

5.根据本校条件设备，充分利用电子琴、电脑、光碟、各种打击乐器及自制的教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果

6、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，并且配合学校开展的各种活动，丰富学生的校园生活

7、提优补差的途径⑴通过课堂教学⑵通过课外活动

8、教学方法示范教师示范、学生模仿鼓励、表扬法通过鼓励表扬提高学生的学习兴趣因材施教法针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长

五、教具准备电子琴、电脑、光碟、自制唱名卡片及节奏卡片

六、教学进度表时间周次内容课时数备注-222—*四2五2六2七2A2九2十2十一2十二2十三2十四2十五2卜六2十七2。