计算机网络技术专业人才培养方案

《计算机网络技术》专业人才培养方案

一、招生对象及学制

1.招生对象一般高中毕业生和同等学力者

2.学制三年

二、专业培养目的与培养规格

1.培养目的本专业培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术的基本知识和技能，具有规划、设计、实现、维护和管理多种常用网络的能力，培养具有一定理论知识，又具有较强动手能力并能迅速跟踪网络新技术的高素质技能型人才

2.人才培养规格本专业所培养的I人才应具有如下知识、技能与态度1理解计算机网络通信协议及其层次、常见网络互联设备的基本原理及其实现措施2掌握网络安全的I基本技术和重要的安全协议与安全系统3掌握数据库原理基础知识及常用数据库管理系统管理技术4可以分析和处理网络系统的简朴技术问题，具有初步日勺工作计划、组织、实行和评估能力5可以借助工具书阅读计算机专业的有关文献、资料和书籍6具有人际交流能力和团体合作精神，具有良好日勺职业道德；毕业生应具有如下专业能力1组装、操作及维护计算机2设计、组建、维护和管理各类局域网3制定网络综合布线设计、施工、调试和检测计划，并实行；使用专业测试仪、测试设备分析网络构造、排查网络线路故障4规划设计，制定实行方案，使用工具及资料调试网络设备、分析并处理网络实行体育专题选修课，学校运进行球类、田径、智力竞技项目的动会，体育竞赛；开设心课外实践与比赛活动，提高学生H身体、身心素理健康与教育课程，及时4勺身体素质与竞技水平；心理健康

1.

2、396质训练对学生进行心理疏导与教育干预开设职业与就业指导、形进行专业认知、专业发展、职业生式与政策课程等专业教涯规划、就业心理素质教育、创业育，顶岗实习，各类就业教育等课程的教学，进行就业应聘创业与就业教招聘会，创业讲座5等活动与训练，增强学生就业能力，2,350育专业教育，顶岗实习，各树立自主创业意识类就业招聘会，创业讲座暑期社会实践，参与项目进行专业创新教育、专业创新实践、研究，组织学生申报校、专业技能创新竞赛活动，培养学生创新教育与实61,2,3省大学生创新性项目和创新意识与发明能力践推广项目等

九、专业师资配置

1.专业专任教师日勺规定

（1）具有计算机类或电子类专业大学本科以上学历，通过培训获得教师职业资格证书，具有教学能力;

（2）具有扎实的专业基础和实践能力，具有专业领域的独立研究和技术开发能力；

（3）具有计算机类职业资格证书或有关企业技术工作经历，具有双师素质；

（4）能独立承担1-2门专业课程，独立懂得一门实训课程；

（5）具有指导学生参与专业领域的创新和技能大赛的能力

2.专业实训指导教师的规定

（1）具有计算机专业大学本科以上学历，通过培训获得教师职业资格证书，具有教学能力;

（2）具有丰富日勺技术工作实践经验和较高的操作技能；

（3）具有计算机类或有关职业资格证书或有关企业技术工作经历，具有双师素质；

（4）能独立承担1-2门实训课程，独立指导学生完毕课程设计;

（5）具有指导学生参与专业领域日勺创新和技能大赛日勺能力

3.校外企业兼职教师的规定

（1）在行业内有一定威望和著名度，为企业的发展作出过较大日勺奉献;

（2）具有较长时间时企业专职技术工作经历，有较强的实践能力；

（3）专业基础扎实，能胜任专业课程日勺教学或实训指导工作；

十、校内实训基地配置序重要设备名称台套数重要训练内容号实训（验）室名称面积m

21.互换机配置与管理互换机、路由器7网络设备配置一体

2.路由的配置与管理1140化教室

3.防火墙时配置与管理PC机

513、防火墙的1配置与管理带显示系统的网络配线实6台训装置

1、网络综合布线工程演示网络综合布线实训装置

12、综合布线材料12模块网络综合布线一体套

21003、基础管路安装化教室综合布线系统展示装置19模块

4、综合布线各子系统安装套

5、调试和验收带显示系统的网络配线实6台训装置

1、家用网络建立运行和维护互换机10局域网络组建一体

31002、办公网络建立运行和维护化教室PC机

403、无线网络建立运行和维护

1.小型办公网络服务搭建网络服务管理一体

2.中型企业网络布署和服务管理498PC机51化教室

3.大型企业网络通讯与协作

3、大型企业网络通讯与协作卜

一、校内生产性实训安排学期安课时实训项目重要内容与规定实训成果序号排1网络技术综合实训

1、网络项目招投标5100文档、配置文献

2、网络工程建设

3、网络服务配置

4、网络设备维护

十二、校外实习基地配置校外重要实习基地配置表企业类型数量重要实习功能接纳学生人数备注在企事业单位从事网络管理与维护，网络产品销售与技术支持，网络安全方案实行与技术支网络管理540持企业能满足学在企事业单位和专业网络工程企业从事网络系生社会实践体系统集成540统方案的设计、网络系统的安装与维护、网络设验、专业顶岗备销售与技术支持实习的规定网站开发维护企事业单位中、大型网站管理员岗位，以及111210小企业的网站开发维护工作

十三、校外实习安排序项目学期课时重要内容及规定实习成果号名称理解行业发展的现实状况和未来发展趋势，理解当地区有关企业日勺运行状况和发展动态，对从事本专业工作时所暑期顶必备的技术技能有所理解，对本专业的I课程构造及讲课1280调研汇报岗实习安排有所理解，掌握本专业的部分基础知识，使学生可以更快地进入专业技能的学习亲身体验企业工作环境，对网络技术专业职业能力规定，将专业技能与岗位职业技术愈加紧密地结合在一起，提高顶岗实习汇毕业顶职业技术、技能和实际动手能力；强化训练网络技术、技26320报、顶岗岗实习能，缩短学生与企业规定的1距离，为毕业后走上工作岗实习考核表位打下良好的基础

十四、实行提议

（1）教学措施认真学习“行动导向”有关理论，积极改革教学措施，采用“任务驱动法”、“角色饰演法”，切实提高课堂教学质量积极探索“岗位工作过程化”欧（项目教学模式，围绕岗位实际操作工作流程，以一种全真日勺职业环境，分组进行角色、岗位演习，让学生在做中学，学中做，体验探索学习的过程，感受成功喜悦，让学生通过完毕项目任务获取新知识、掌握新技能，训练学生业务操作能力，培养学生适应岗位能力，到达学以致用目的1

（2）教材本专业的重要课程教材的J选用是根据课程原则的规定，重点选用国家部委组织编写的高职高专教材，其他可以选购到高职高专统编教材的课程均选用高职高专统编教材，这些教材适合于职业技术教育，重视技能训练，简要易懂，受到普遍欢迎没有有关高职高专统编教材的课程，本专业发动专业教师在开课的上一种学期，或优选其他大专院校的I适合我校特点的教材或及时编写补充教材同步，为了让本专业的关键课程愈加符合当地企业对人才培养日勺规定，充足体现职业性、实践性和开发性，我们坚持与企业一起合作，基于工作过程进行关键课程校本教材的设计和开发

（3）考核规定考核不仅要考察学生H勺理解记忆能力和基本技能，也要考察学生认知能力、动手能力、知识转化能力、再学习能力和发明能力考核措施除笔试外，还采用口试、答辩、现场测试、实践操作等多种形式如考察学生日勺基础知识方面采用闭卷考试，考察学生的语言体现能力、迅速反应能力可取口试或答辩方式，考察学生日勺社会实践能力和知识转化能力采用论文和调查汇报的方式，考察学生的动手能力和发明能力采用试验操作、技能操作方式有企业认证或其他认证的J课程则采用企业认证的成绩作为考试成绩本专业的学业评价采用技能评价和素质评价、技能评价和素质评价、阶段评价和总结评价形式以过程考核为主，着重考核学生掌握时基本技能及综合运用所学知识和技能分析、处理实际问题日勺能力考核由项目考核成绩按一定比例计算而得，其中每个任务考核中都要对分析汇报、设计思绪方案或总结汇报等规范性文档作评价，同步要对完毕项目任务的态度、出勤、纪律体现等进行考核专业关键课程的I考核方式详细见每门课程的课程原则4质量控制学院教学管理队伍机构健全，构造合理，人员素质和业务水平高；管理规范，手段先进,信息化管理程度高，积极积极开展教学管理改革，重视工学结合；不停创新实践，探索高职教育教学管理新路子学院目前实行院、系部两级管理体制教学工作由副院长分管，重点负责专业建设和常规教学工作学院有院级学术委员会、教学工作委员会、教学督导部，系部有专业教学督导部、科研分管员优化人员配置，构成一支职称、学历、年龄构造合理的教学管理队伍教学管理队伍人员素质高，可以满足教学管理工作的需要以加强对教学、科研工作的指导与管理教学环节均制定了明确的工作规范及质量控制原则其内容涵盖了期初教学检查、平时听课制度、期中教学检查、期中师生座谈会、期末教学检查、学生评教制度、校外专家评教制度等严格执行学生学业考核制度和“双证书”制度，制定了各重要教学环节的质量原则并严格执行在专业课程开设、专业教学设计、课程教学大纲中，积极开展教学改革，采用工学结合模式，制定了明确时基本理论知识、基本技能及基本素质规定，重点突出实践能力时培养和考核针对课堂教学，学院制定了《教师教学规范》等管理措施针对实践教学，学院制定了《实践教学管理措施》等实践教学管理规章制度；针对课程考核，学院制定了《考试工作管理措施》、《监考人员守则》等管理措施；并出台了《教学督导工作条例》《听评课制度》、《教师质量评价措施》、《教学检查制度》、《教学事故认定与处理措施》等规章制度，并且执行良好，从各个层面、全方位地对教学质量进行监控每个学期初，教师日勺教学基本文献都要上交给系部的督导，分类搜集教师听课登记表、期末成绩及评价、学生考勤等教学档案资料，每学期结束时交系教务办办公室保管同步系教务办公室将每学期日勺学生试卷、教师听课记录、学生问卷、同行问卷等基础教学资料搜集齐全、装订规范、分类保管制定人马云芳审核人张德发过程中出现日勺问题5服务器平台和多种系统服务，网络服务和活动目录，防火墙等安装配置，处理多种也许出现的问题和网络服务运行的故障6小型企业网站的需求分析、方案设计、系统开发和后期维护7网络系统中硬件、软件的维护、故障诊断和恢复，保障网络安全运行8网络操作系统、网络管理软件和工具的纯熟使用

三、毕业原则及就业范围

1.毕业原则1所修课程的成绩合格，应修满144学分2获得浙江省网络技术三级证书或信息产业部网络管理员初级证书或劳动社会保障局日勺计算机高级工证书3参与全国大学生英语能力等级考试，并到达学院规定的分数4参与六个月以上日勺顶岗实习并成绩合格

2.就业范围及就业方向1网络管理方向其重要就业岗位为在企事业单位从事网络管理与维护，网络产品销售与技术支持，网络安全方案实行与技术支持2网站开发维护其重要工作岗位为企事业单位中、大型网站管理员岗位，以及中小企业日勺网站开发维护工作3系统集成方向其重要就业岗位为在企事业单位和专业网络工程企业从事网络系统方案日勺设计、网络系统的安装与维护、网络设备销售与技术支持

四、经典工作任务分析表一《计算机网络技术》专业经典工作任务一览表号一职业发展经典工作任务经典工作任务描述序阶段名称.能根据顾客的详细规定组装电脑，在电脑出现故障时，采用诊断卡等工具或运电脑组装和1入门用经验找出问题所在，然后使用多种维修工具和软件排除故障维修以建筑大楼为平台，按顾客的规定，按照原则和规范，制定网络综合布线设计、2入门网络综合布线施工、调试和检测计划，并实行在硬件安装完毕的基础上，根据企业的实际需要选择合适的操作系统，在此基企业网络服务3入门础上安装对应的服务，服务安装完毕后要保证服务良好运行管理根据详细的实际需要和环境搭建不一样的局域网，像家庭的小型网络，单位一局域网络建立种办公室的网络或学校的一种机房，网络搭建好后还要保证网络日勺良好运行4胜任运行和维护根据企业规定，在规定的1时间内完毕宣传企业的1网站建设对已完毕时开发5小型企业网站胜任工作要及时的进行记录存档，以备后来网站维护使用6区1开发可以根据客户需求，完毕规划设计，制定实行方案，使用工具及资料调试网络网络设备日勺骨干设备、分析并处理网络实行过程中出现的问题安装与调试网络安全管理进行网络系统中硬件、软件的维护、故障诊断和恢复，保障网络安全运行7骨干根据应用的需要，运用系统集成措施，将硬件设备，软件设备，网络基础设施，网络设备，网络系统软件，网络基础服务系统，应用软件等组织成为一体，使之网络项目设计8管理成为能组建一种完整、可靠、经济、安全、高效日勺计算机网络系统的全过程与实行通过案例或模拟教学，培养学生人力资源区I管理能力，包括人力理论、绩效考核、薪酬福利、企业文化、招聘选拔、人才测评、培训发展、沟通鼓励、员工管理、团体管理、管理表格、人才战略等（此经典工作任务出目前从技术岗位转9管理人力资源到管理岗位了，作为专业课程开发中我们当作门选修课程去开发）

五、专业关键课程简介序号学习目的重要教学内容教学提议课程名称课时数学生在教师指导下或借助网络能纯熟选购配件并在专用仪器与软件、维修材料及配件日勺规定期间内完毕组装，使用多种措施安装系统并能领用；与电脑顾客口勺沟通；故障现象本课程是第一门的工电脑组进行系统的备份与恢复；熟悉常见软硬件故障的诊日勺查看故障日勺诊断与排除；维修学结合课程，讲课教师1装和维80断、排除并注意积累，能借助诊断卡、网络等多种记录单的填写并存档；搜集电脑顾客的要引导学生适应工学修手段排除新H勺故障对已完毕的任务进行记录、反馈意见；维修工作的研讨；详细、规结合的学习方式存档和评价反馈，在维修过程中使用工具、仪器和更范、及时地填写维修记录并存档换配件等要符合对应的法律、法规和质量原则学习完本课程后，学生能进行电脑各配件的选购、硬件的拆装、系统的安装、系统的备份与恢复和排除常见日勺故障学生能理解互换机、集线器等有关网络互联设备的工作原理，建立局域网的物理连接、建立局域网的硬件和软件工作环境、组建和管理基于工作组的局域网、将局域网接入Internet.建立和管理代理服本课程除了组网一体局域网制作双绞线；安装网络设备；安装操作务器学生能充足运用试验室工具完毕无线局域网化实训室这个集中教络建立系统、驱动程序、协议；设置文献共享；2120的组建学生纯熟掌握常用网络命令，除可以建立学区以外，还联络校外运行和创立顾客访问控制；备份数据库；建立局域网工作环境外，还可以独立维护局域网的稳定的校企合作单位进行维护拨号连接；组建无线局域网；防治病毒运行，独立处理局域网常见故障、网络数据备份及现场教学和实训病毒防治顾客需求的调查与编写；原则与规范H掌握网络综合布线设计、安装、调试和检测作业勺应用；建筑CAD绘图；综合布线设包括

1、CAD绘图与识图；

2、综合布线系统原则计方案的制定；综合布线施工计划、施和规范；

3、综合布线常用线缆特性、种类和使用措工技术方案的制定；综合布线设备、工课程重要在网络综合网络综3施；

4、综合布线设计；

5、综合布线施工；

6、综合具、材料及配件的领用；综合布线施工布线工学结合试验室108合布线布线调试；

7、综合布线检测；

8、工程管理与人员方案的I制定；综合布线系统调试日勺进行安排，现场施工及管理措施；

9、综合布线竣工资制定；综合布线系统测试方案的1制定；料和技术文档编写；

10、技术支持及服务综合布线竣工资料和技术文档的编制；综合布线工作的研讨和拓展学习完本课程后，学生可以进行服务器平台和多种服务平台搭建方案的迅速制定；与部门全班分若干个项目组系统服务，网络服务和活动目录，防火墙等安装配有关人员的有效沟通；搭建方案的完进行方案设计与开发，企业网置，并能处理多种也许出现的问题和网络服务运行善；网络服务器平台H勺搭建管理；网每组由项目组组长组4络服务的故障，在管理服务平台中，遵守国家的有关法律络服务日勺安装配置；也许出现的故障织协调完毕详细项目120管理法规，遵守网络管理人员的职业操守的有效处理；网络服务平台使用者U勺指导培训；网络服务的平常维护以项目导向、任务驱学习本课程后，学生应当可以进行LINUX服务器动的宏观教学措施贯软硬件的维护、故障诊断和修理作业，能安装、调企业LINUX服务器维护方案的规戈相穿课程教学时一直在试、配置系统平台，可以完毕企业内局域网搭建、LINUX企业信息化安全方略日勺制定；企业资不一样的I学习单元，企业内部资源共享、顾客和组管理、网络配置、网络服源共享、数据备份的J方案规划；与根据学习任务的J不一5文献系统管理、磁盘管理、软件包管理、定制系统120务器架LINUX服务的I使用者的1沟样使用不一样行动导管理任务、系统安全管理、系统内核编译及系统测构通;LINUX服务器的安装、管理和维护；向教学法试工作维修记录日勺填写和存档1286网络可以系统地掌握以互换机、路由器为主日勺各系统拓扑图日勺绘制；网络日勺规划课程项目时实行设备安类网络设备以及各类网络服务日勺工作原理及应用，与设计；网络线缆和工具日勺认识；路过程中，运用分组培养装与调掌握网络安全技术，掌握网络日勺评测技术，理解由器日勺基础配置与升级；互换机的基学生的团体协作、从容试各类传播介质的性能参数，能纯熟设计、组建中型础配置与升级；路由器接入及优化配应变、爱岗敬业的精企业局域网可以理解企业网络设备的调试、网络置；静态、动态路由配置；访问控制列神安全管理，并能分析处理网络实行过程中出现日勺表配置；互换机Vian日勺配置与管理；问题，对网络环境整体进行检查和测试规定学生规互换机的安全配置；路由器、互换机划设计符合工程技术原则规定，设备安装纯熟，网日勺热备份配置；设备故障定位与处络服务安装、配置纯熟，网络故障定位精确、排除理；网络的测试与验收；产品阐明书的技术纯熟使用根据目前企业宣传网站中常常用到的各类功能（如新闻公布系统、留言版等）来制定工作任务，并实网站需求阐明书的编写；开发组员任务行学生在教师的指导下或借助任务阐明书，能通书的编写；网站总体框架的设计；网站小型企过专业的设计语言和开发平台，实现各类功能模块开发平台的搭建；网站所需图片的处业网站7/112的开发学习完本课程后学生应当可以根据企业提理；网站所需动画的制作；网站后台数的1开出U勺详细规定，以小组合作或独立的方式进行企据库的设计；各功能模块日勺设计与实发业宣传网站日勺开发和维护现；各模块开发文档的编写并存档；网站使用阐明书的编写学生在教师指导下或借助软件、硬件操作阐明书等资料•，能陈说网络系统的安全工作原理，制定网络安全管理制度和平常安全操作流程；会查找、分析和恢复网络故障；会使用杀毒软件，升级病毒库和杀毒软件安装与使用；防火墙安全配进行对应处理；为防备网络袭击而进行互换机和路置；防备网络袭击而进行互换机时常用由器进行常用安全配置；根据企业网络安全实际需安全设置；防备网络袭击而进行路由器要灵活配置防火墙；掌握备份数据技术；可以编写网络安口勺常用安全设置；网络设备物理安全8/128网络安全规划与设计方案学习完本课程后，学生全管理的维护；迅速查找网络故障；纯熟使用应能当可以进行网络系统中硬件、软件的维护、故常用的网管软件；制定网络安全管理制障诊断和恢复，保障网络安全运行度；网络安全规划与设计；网络数据备学习完本课程后，学生应能当可以进行网络系统中份硬件、软件日勺维护、故障诊断和恢复，保障网络安全运行学习完本课程后，学生应能基本胜任网络项目负责网络拓扑构造；网络设备选型；网络设人的工作规定，详细工作规定包括确定团体中的备物理连接图；网络安全规划设计（实项目负责人（项目经理角色），对所选实行1=1的行网络的安全分析、管理手段、安全方网络项进行调研，撰写顾客需求分析汇报、系统可行性分略方案、设备选型、网络安全应急处理9目设计析汇报、系统集成（实行）目日勺、环境及制约原预案、其他）；网络管理（网管系统/72与实行因分析汇报；根据顾客需求分析（业务分析、顾客构建、应用系统集成实行、顾客管理手层次分析、安全性规定等）、系统可行性分析汇报段、网络管理员培训方案、其他）；综制定网络拓扑构造，分析并形成网络合布线规范；工性能需求分析、网络安全分析汇报；根据网络性能程预算（设备设施预算、综合布线预算、分析汇报，提出针对性处理方案，制定集成方案人工费、其他）

六、课程体系构造图职业指导语文心理计算机英语德日专业课（专业关键课程）（专业拓展课程）（专业支持课程）公共课PhotoshopOFFICE高级应用网络综合布线C#程序设计电脑组装和维护企业网络服务管理Flash动画制作局域网络建立运行和维护LINUX网络服务器架构专业英语AutoCAD网络设备安装与调试SQL Server数据库管理计算机网络管理技术小型企业网站开发网页设计基础二幺住初而制住公共K展（选修）课

七、专业教学进程及课时学分分派表表二级《计算机网络技术》专业教学进程表课程计划课时各学期周课时分派类学调呈序号课程代码课程名称羯备注别分检捌合计理论实践—[四五六A周，及第二课堂1-21000003入学教育、军训与军事理论7636404实行2021205思想道德修养与法律基础454503A3毛泽东思想和中国特色社会主3021106644A22640义理论体系概论44090007英语12864648A J4VJ公共5011303体育9612846A222课6010003大学语文323202A27011101高等数学645684A48099001职业发展与就业指导4024162A第二课堂实行9021105形势与政策IS10S1A2第二课堂实行07心理健康教育323202A2小计595375220361510-11050239OFFICE高级应用9030605B V910周2050136电脑组装和维护8030505B108周专业支撑3050137★局域网络建立运行和维护12040807B J815周课0501454AutoCAD4818303B124周5050139★企业网络服务管理120201007B J815周6050138★网络综合布线10832766B V814周7053104★LINUX网络服务器架构128281007B V816周8050140★网络设备安装与调试128281007B V816周9050141计算机网络管理技术3626102B参塘翎RW时间不定专业10050143★网络安全管理12840887B J816周完毕关键11050142★小型企业网站开发11244686B J814周课12050144★网络项目设计与实行7222504B612周13050133网络技术综合实训1002805B205周05003814毕业设计（专题）6C16周15050031毕业顶岗实习320032010C小计1590378121287暑期社会实践（2周）400402暑期顶岗实习（4周）800804送樵、mw一拓展公选课303002殿别课规定学分日勺艺术公共拓展课最低规定903060622222类选修课程专业拓展课最低规定24010014015666最低规定15学分小计33013020021合计251585616591442524242425备注课程类型A类为理论课程，B类为理论+实践课程，C类为实践课程课程名称前加“★”代表为专业关键课程表三级《计算机网络技术》专业专业拓展课一览表序计划课学各学期周课时分派课程名称备注四五去号课程代码时分■1050146Photoshop48332055402C#程序设计48333050019Flash动画制作4833选修2门4055010专业英语48333SQL Server数据库0501285483管理6050147网页设计基础48337055230三维动画制作4833选修2门8050121Oracle数据库管理48339050306影视特技及后期合成483310050261软件工程与1833UML11050262嵌入式智能家居技术4833选修2门搜索引擎优化技SE0120541493483术13050149人力资源4833表四专业实训实习课程一览表序号课程名称重要实训项目与内容实训成果学期课时备注

1.小型办公网络服务搭建

2.中型企业网络布署和服务管理企业网络服务

3.中型企业网络通讯与协作1文档120—•管理

4.企业网络安全的1保障

5.自选项目

5、自选项目

1.互换机配置与管理网络设备安装

2.路由的配置与管理2文档四128与调试

3.防火墙日勺配置与管理

3、防火墙H勺配置与管理局域网络建

1、家用网络建立运行和维护

32、办公网络建立运行和维护文档120运行和维护

3、无线网络建立运行和维护

1、网络综合布线工程演示

2、综合布线材料4网络综合布线

3、基础管路安装文档108—*

4、综合布线各子系统安装

5、调试和验收

1.网络袭击信息的搜集

2.主机入侵技术应用与防护5网络安全管理文档五

1283.服务器入侵应用与防护

4.防火墙的配置与管理

4、防火墙的配置与管理表五课时学分分派表课程分类课时分派所占比例学分分派所占比例公共课59523%3624%专业课159063%8761%课程类别公共拓展课904%64%专业拓展课24010%1511%合计2515100%144100%A类课程59524%3625%B类课程160063%9264%课程性质C类课程32013%1611%144合计2515100%100%

八、素质拓展教学安排序重要内容和规定实行载体号素质教育课目学期安排估计课时进行列队、内务、军体技能训教，培养严明的纪律意识与良好的I行为1军事训练176军训，军事埋论学习习惯进行法律知识、道德、经济管理、人文历史、艺术等方面的教育，拓宽专业公共课；专业公共拓2人文素质教育工科学生职业视野，增强他们的人

1.

2、375展课文素养

1.

2.进行音乐、书法篆刻、美术鉴赏、舞蹈等课外实践活动，培养学生爱好

3、

4、3艺术修养实践32第二课堂活动校园活动与欣赏水平5。