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实用的幼儿园小班教学工作心得总结精选范文篇5实用的幼儿园小班教学工作心得总结3时间过得飞快,转眼间一个学期过去了在这忙碌中不但有老师辛勤付出的一部分,还有我和孩子一起成长收获的部分虽然在这一学期内有差强人意的时候,但我仍然对我的工作投入了极大的热情,我深深的热爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教在学期开始我们根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动,将“环境制造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分和幼儿一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品区域游戏活动的创设和教学工作活期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!实用的幼儿园小班教学工作心得总结5在幼儿园领导的关怀支持下,在小班组全体老师的努力下,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果孩子的社会性进展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血本学期我们小组也常常开展教学研讨活动,在教研活动中班级组成员个个参加沟通,人人出谋划策,对于班级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家在开学初,我们班级组的六位老师大家共同分析了各班老师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本班级组开展的工作计划、措施在工作中我们本着乐观仔细、互相学习、探索的态度开展工作
一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨、孩子们第一次离开自己的家,来到幼儿园,1每日的活动内容和方式都有很大的变化我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨,首先我们努力转变观念,端正工作态度,尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节,带班时做到人到心到,时刻关注幼儿的一举一动,减少一日活动中的隐性浪费,努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高、课后反思反思我们分成两块一个是针对2主题进行反思,一个是对老师日常的教育教学行为展开反思我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享其他成员都发表自己的见解或者是自己是如何做的,取得了怎样的效果等也可以选择自己比较失败的活动展开反思,请其他成员分析失败的原因,以及如何调整方案后再进行实践再者新老师针对每天的活动都会及时进行反思,老老师针对主题进行反思通过这一系列的讨论,我们形成了一个实践中发现问题一一研讨解决方法一一产生新的问题一一再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育,利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培育,使班级形成良好的行为规范
二、除了搞好教研工作外,本班级组还能仔细完成幼儿园布置的各项任务本学期我们的教室是新装修好的,因此,如何营造舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用,成了我们班级组所有老师的难题因此,我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参加性每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境如小三班的“粘辘粘辘”,小二班的“瓶罐一起玩”,小一班的“好吃的水果”等等,运用多种美术技能,把我们的教室装扮的格外美丽另外,结合班级区域活动创设了数学角、识字角、主题墙、评比栏这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动,当然这些都是我们小班班级组所有老师辛勤劳动的成果一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子进展的环境末,大家都主动放弃休息时间,去采购材料,搜集废旧物品,布置主题墙每项工作都是非常仔细的对待,从不计较谁少干多干本学期小班班级组的工作是在相互理解支持、团结合作中进行的班级的每项活动与工作都蕴涵着每位老师的配合与辛勤的劳动今后,我们将一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入的开展各项工作、在教学讨论方面还要不断地研讨、学习,总结阅1历,努力提高教学质量;、加强学习,不断提高自身的理论水平和业务素质,2以全新面貌向更高的目标迈进实用的幼儿园小班教学工作心得总结精选范文篇5动是密不可分的,本学期我一直不断的在改进班级的游戏区域活动通过对幼儿在活动区里的行为进行观察,我们及时对活动区的目标和材料进行调整,也看到孩子们的能力在活动区里得到了进展
一、教育教学总结健康方面初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力,具备初步的安全保健知识,情绪稳定,喜欢参加幼儿园各种集体活动,能乐观参加体育活动,提高身体的协调能力语言方面幼儿能宁静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色学过的儿歌能朗诵,会讲述图片中的主要内容,能乐观主动的用一般话回答老师的问题科学方面:幼儿会关怀周围环境,对周围新奇事物和现象有较高的爱好和好奇心喜欢与同伴合作,喜欢探索和向老师或同伴提问社会领域老师在集体活动中鼓舞幼儿主动与同伴沟通,通过讲故事、看图片等语言活动激发幼儿关爱他人的乐观情感知道那些事情会让同伴感到不愉快,并能找到初步的解决方法艺术方面幼儿喜欢听节奏鲜明、欢快的音乐,能表现出愉快的情绪,会随音乐做简单的动作美术方面幼儿可以在规定的区域内均匀的涂色,认识常见的颜色通过小手工开发幼儿的制造和想象能力
二、家长沟通方面老师以满腔地热情接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的生活习惯和性格使教育教学活动的开展更有针对性,从而使孩子开心,家长满意
三、存在的不足和措施教育的长河永无止境,自然也缺少不了大大小小的浪花和涟漪我自以为工作做得很细致仔细了,但通过听课等活动方式,还是暴露出了大大小小的问题,如上课条理性不清晰、口头语多、语言不规范等,虽然通过向阅历丰富的老师请教和虚心学习后情况有所改善,但仍需要进一步规范和夯实,我坚信只要我把持住一个好学之心,上进之心,总有一天也会让别人更加认可自己实用的幼儿园小班教学工作心得总结4时间飞逝,转眼一学期已经过去了在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作具体体现在以下几点:•、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍在游戏我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活家长们也都放心的把幼儿放在这里本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境平时,我们以大局为重、乐观工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着
二、教育教学工作、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,1我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的爱好,得到了家长们的好评和关注通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意、教室环境的布置2环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作
三、卫生保健及常规教育、卫生保健1我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录如晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水让幼儿明白口渴时应及时补充水分、常规教育2我们十分重视孩子常规的培育在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯如入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯
四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持为此,我班把家园配合工作作为重点来抓通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况发现问题及时与家长沟通在家教园地中,把家长们最关怀的问题及时解答,得到了家长的好评在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学。
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