关于班主任工作计划模板

关于班主任工作计划模板光阴如水，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，此时此刻这个时候，你会有怎样的打算呢那么如何做出一份高质量的工作打算呢下面我给大家整理的关于班主任工作打算模板，盼望大家喜爱！班主任工作打算篇1这个学期，我接手了六年级⑷班的班主任工作面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了具体的打算，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任打算如下

一、预期班风团结、文明、诚恳、上进

二、学生状况分析六年级共有名学生随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题,为班级管59理工作带来了很大的难度但学生又多机灵伶俐，多才多艺,状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境从每天的值日工作入手，造3就学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境、加强班级学生思想道德建立利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进4展集体主义教育、法制、平安教育，造就学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生安康开展、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效通过家访5等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作详细工作支配九月份、主题教育活动《探讨“我为校内标准献计献策”》、《良好的行为是胜利1的根底》、踊跃校篮球赛由体育委员负责，发动全班学生踊跃报名，为集体争光

2、月考3十月份、主题教育活动探讨《我心目中的中学生形象》，学习《中学生日常行为标1准》、复习迎考抓好各门学科的复习，打算文化课期中考试

2、班级学习成果评比包括作业标准和笔记标准评比3^一月份H、主题教育活动结合学校社会考察活动支配，班级进展平安、纪律、卫生、1集体主义教育、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习打算

2、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开3展、月考十二月份:

4、主题教育活动元旦庆祝活动;学生心理安康教育、学习心理辅导等等

1、各文化克复习迎考2一月份、主题教育活动考试心理辅导、复习方法指导等

1、期末考试

2、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教育

3、家长会4班主任工作打算篇3寒冷度尽，新的学期迎着绚丽的春光拉开了序幕使新学年的班级工作有序而行，有效而行，本学期的班级工作做好如下打算、班级根本状况:我班现有学生人，其中男生人，女生人每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善，新奇心强，563224求知欲强但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步造就本学期，我班的根本目标是进一步加强班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达;造就学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气

二、详细工作措施、做好学困生的工作1对学困生，接着倾注关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱擅长发觉后进生的“优点”，给他们缔造表现的时机，激发他们的学习信念和志气采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给他们缔造一个暖和的集体气氛对他们的缺点要有的放矢，对症下药，严慈并举利用多种形式加强与家长的沟通和沟通，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现刚好告知家长，同时了解学生的在家表现使“转差”工作成为“教师、学生、家长”共同参加的工作、接着抓课堂听讲纪律2课堂听讲是保证成果和提高成果的关键本班学生比拟活泼，学的差些的学生时常跟不上节奏，所以成果不能很好的提上来，另外其他副科的听课效果也要长抓不懈加强课堂听讲纪律，训练课堂听讲实力,造就良好班风学风是我本学期班主任工作的重点，也是提高班级整体成果的关键、加强思想品德教育3“成才先成人，成果先成长”良好的思想品德有助于造就良好的学习品质，提高学习素养本学期打算开展“争星夺旗”、“小组比拼”等活动，全面提高班级整体精神风貌、加强平安教育4加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会,组织学生学习《中小学自我防范平安常识》组织学生自办一期有关平安学问的墙报，增加平安意识，提高自我防范实力制定班级平安公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到水边游泳，不做危急活动，上学和放学过公路留意交通平安、加强班干部队伍建立5进一步完善班干部队伍，选拔得才兼备者或成果进步大，上进心强者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到刚好了解状况刚好反应处理、其他方面6各项竞赛也是我们这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取“五星班级”，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有凝合力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感“坚信每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手”我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙班主任工作打算篇4

一、指导思想接着以从学校工作和学生思想实际启程，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶

二、工作要点

（一）班主任队伍建立新老帮扶结对1,在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进展工作经历沟通，“师傅”要无私协助，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作打算、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、造就小干部、协助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素养和管理实力期末，要求“徒弟”谨慎写好学习心得“师徒结对”活动2,组织沟通探讨每月举办一次“班主任例会”，有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训|组织班主任学习教育理论和班级管理学问沟通班主任经历，取长补短，共同提高;树立先进典型，表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经历，并把总结经历和教育科研结合起来本学期班主任工作经历沟通支配如下九月份（建立一个团结奋进的班集体）十月份（爱心、耐性、细心开展班级工作）十一月份（良好班风建立）十二月份（造就一支卓有成效的小干部）

（二）、加强班风建立支配班级活动L要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的看法”为根底内容，依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动.营造向上气氛2依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛（）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等（）12布置教室环境如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景⑶让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神.指导造就小干部3班级小干部是班主任的左右手要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部第一，协助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面二（三卜班级考核评比.加强常规检查评比1在上学期的根底上，本学期将不断完善《班主任工作考核细那么》，并接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果班主任要切实从班级自身启程，加强传播发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建立同时谨慎抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化加强教学常规的检查评比本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的传播、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理支配拉差补差人员和时间，朝歼灭不合格率的目标奋进在每日检查评比的根底上，每月汇总成果，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”期末，进展“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评比是我校整体综合素养最好的班级

三、实施性教育方式集体教育与特性教育的统

一四、采纳的措施、重视养成教育1养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖”对表现不够好的学生，刚好进展点拨，指导，加强教育使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍

（四）针对特别学生，开展特别教育.期初排出特别学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生）,学校1建立特别学生档案.通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育2班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的教师3和学校有关教师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练.开展帮困助困活动学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动,从生活、4学习等方面对贫困学生进展关怀协助关于班主任工作打算模板、重视德育工作2合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、重视卫生工作3讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境⑴个人卫生:要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做⑵班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育、造就班级干部4班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采纳班干部轮番制（包括班长和各项负责人），使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理并刚好召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向、强化班级纪律5一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手⑴课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法这样学生既感到好玩，又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”⑵课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳,做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐、加强后进生管理6面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况、刚好了解学情7精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升、家教结合8经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次，经常保持电话联系要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体、重视关心教育9要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好、抓好少先队工作10班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径本学期将踊跃协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动、重视文体工作11教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比方可以利用流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育、其他方面班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班12级接着开展各种活动如:文明小标兵评比，小书法家，小独创家,小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己提高学生的自信念另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给学生一个同等的空间这学期，我将会以挚友的身份和学生说话,专心去沟通，用观赏的眼光找寻学生身上的每一处闪光点我坚信，只要关爱学生，敬重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良假设有缺乏之处，敬请领导和教师指责,指正班级工作行事历九月份、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室

1、改选班干部、组建新班委，布置班级工作2十月份:、开展爱国主题教育

1、开展环境卫生教育，组织学生人人参与“学校是我家”保持校内文生活动2^一■月份H、开展我是“班级小能手”活动，鼓了学生发挥特长、展示自我

1、召开家长会，沟通教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系2十二月份、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”

1、加强法制教育、平安教育，并开展禁毒主题班会2一月份、做好期末复习工作做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项1班主任工作打算篇2

一、指导思想谨慎落实学校政教处学期工作打算和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，造就学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地开展

二、班级开展目标依据目前班级学生状况以及我们学校的造就目标，本学期我们将通过造就学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步在班级管理工作中，接着造就班级小干部的管理实力和工作实力，造就学生的效劳意识，促进班级的协调开展和学生的共同进步

三、主要工作支配、熟识班级学生状况，明确学生个人开展目标，以便做到有的放矢

1、加强班级标准管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学2生日常行为标准要求特殊加强预备分钟学习用具打算2。