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文本内容:
大班文学活动微笑大班文学活动微笑大班文学活动微笑、理解并掌握故事情节,在听听、看看、议以、1讲讲的基础上展开乐观的想象,为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的办法、学会关怀他人,初步体验当把快乐带给别人的同时2自己也能得到快乐碟机、碟片,电视机、录音机、磁带
一、师生谈话引出课题、师生间相互问候
1、老师老师看到你们的微笑心里可真兴奋,真快乐2提问你们看到老师的微笑心里感觉怎么样哦,原来微笑还能给别人带来快乐呢,小朋友,森林里的小动物们都想把快乐带给别人,你们想知道他们都是用什么办法给别人带来快乐的吗?请欣赏故事《微笑》
二、分段欣赏故事《微笑》插问:
1、大象会想出什么办法给别人带来快乐
2、小刺猬会想出什么办法给别人带来快乐
3、小白兔会想出什么办法给别人带来快乐、当大伙儿讲的正兴奋的时候,小蜗牛怎么了?它4为什么很难过?(大家互相讨论,帮助小蜗牛想出各种能给别人带来快乐的办法)。
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