幼儿园大班教师个人工作总结2

幼儿园大班教师个人工作总结“光阴似箭，日月如梭”，一年又一年的工作已经完毕了，坚信大家对这段时间的工作或多或少都有必须的收获下面是我给大家打算的幼儿园大班老师个人工作总结，盼望能对您有所协助！幼儿园大班老师个人工作总结篇1我在幼儿园工作也有半年的时间了，在这段时间中我学到了许多，也懂得了很多，虽然我做老师的时间不长，但我真正的体会到做幼儿老师要具备的四颗心爱心、童心、责任心、耐性，其实要做幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难更了我感觉要做好一名幼儿老师不仅要有过硬的教学方法和手段，还要有对孩子的酷爱和对工作的热忱等在这一段时间里我一心一意投入到工作中，跟着教师学到了很多管理班级的方法和教育孩子的方法，始终在不段的提高自己，把自己在学校学到的学问边实践边反思，不懂就问，谨慎的背课上课，只有在不断的学习和实践中才能渐渐的提高，使自己不断的进步我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多做好课后工作谨慎批改作业，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有放有失

三、平常在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法，学习他们的方法踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作造就多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液

四、踊跃推动素养教育幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程为此，我在教学工作中留意了学生实力的造就，把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新实力平常还造就学生的自由表达实力，在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言

五、存在的问题《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿老师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经历;我是一名新教师，学问构造还不是很完整;还须要对本书的学问点进展彻底的分析，把自己幼儿园的实际经历与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改良在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作幼儿园大班老师个人工作总结篇5

一、提高思想相识，强化理论学习本人团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作谨慎负责，在工作中努力求真、求实、求新，以踊跃热忱的心态去完成园里支配的各项工作，踊跃要求进步爱岗敬业做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子作为配班教师，我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作须要两个教师开心相处，共同努力，相互协作去完成

二、教育工作〔〕行为习惯教育行为习惯教育是我们小班教育工作重点小班幼1儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们造就幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段首先，要求我们自己以身作那么，成为孩子的学习楷模同时加以示范，让幼儿详细形象的理解驾驭良好的行为习惯的方式方法其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高相识，渐渐形成良好的行为习惯〔）全方位教学小班教学内容是比拟丰富的，除了综合主题活动内2容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标〔）家园共育我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，通过3播送操的表演，展示课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们教师和家长之间，从相识、相知、到坚信，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了挚友我和杨教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐性解答，同时也通过电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法刚好提示家长给与订正通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们坚信只有和幼儿、家长共同努力、共同开展，才能取得更大的进步

二、供应细心的保育，进展有效的教育、保育工作1小班孩子年龄小，自理实力差，因此保育工作占主要的地位这方面我会尽量协作杨教师，并在保育员的帮助下共同为幼儿供应干净、干净、舒适的环境，本班这学期没有任何大小平安事故发生卫生保健人们常说“病从口入”，特殊是对于小班孩子来说，她们防病实力较弱，极易感染各种疾病和传染病因此我每天早晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生对于带药的幼儿,我会和杨教师一起细心视察病情，给他刚好喂药〔）生活管理由于小班的孩子比拟依靠父母，所以有些幼儿这学期2仍旧会表现出焦虑担心，哭闹不止，自理实力差等现象，特殊是六位插班生面对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活安康欢乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟杨教师一起首先利用讲故事、做嬉戏、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力，稳定幼儿心情，让孩子们高开心兴的来幼儿园其次，我们用“教师妈妈”替代了“教师”的称呼，拉近了教师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠,更亲切我们还通过鼓舞孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理实力，和相互帮助、助人为乐的情感〔）平安防范平安工作也是班级工作的重中之重为了让领导安心、3家长放心、让孩子快乐，我会每天不定时地反复跟孩子强调平安，教给他们自我爱护的常识，和杨教师通过故事《橡皮膏小熊》，教育幼儿玩嬉戏要留意平安要求幼儿“谨慎地学，快乐地玩”，不做“危急宝宝”就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下漫步，陪着孩子们在大型玩具旁嬉戏做到“孩子在那里，我就在那里”为了杜绝了担心全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在平安隐患和杨教师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简洁的平安保健常识，使幼儿学会爱护自己一份耕耘，一份收获通过我和杨教师，保育员苏教师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步,他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动协助教师做一些力所能及的事情大家辛苦工作带给幼儿园蒸蒸而上景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声但大家在成果面前不骄不躁，我们将以更大的成果回报领导的关怀，家长的放心，幼儿的童心幼儿园大班老师个人工作总结篇6望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结

一、教育教学方面从本班幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动内容，谨慎组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯本学期，依据班级打算中1我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育，做至“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻U、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活动、熬炼身体在每周打算活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日2的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意3到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我开展通过变更传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展

二、业务学习方面我深刻地相识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己,分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法刚好摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中，我谨慎地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过视察来发觉问题一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能静谧下来，于是我就进展视察，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物“是不会搭房子吗还是什么问题呢？”后来我发觉，是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休因此，我调整了建筑区的协助材料的投放数量并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而相互争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏而是看到问题的实质去解决问题

三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的相同认可和表扬我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持如在进展主题活动《玩具总发动》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习

四、存在缺乏:、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，幸免因自身偷懒思1想造成的拖拉现象、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力2高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克制自身的弱点，争取更大的进步幼儿园大班老师个人工作总结篇7从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美妙的心灵之门已经向我放开了我是一个刚刚踏上工作岗位的新教师，带小班记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经历的我手足无措,幸亏有邵教师在旁边指导我我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做嬉戏，慢慢地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信为了以后更好地开展工作，特作如下总结:

一、爱心天职幼儿园老师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师是那么亲切可近，从而把教师当成得意可敬的人，爱孩子是每一个老师最至少的道德，爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单，但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就须要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱”这是老师的天职小班幼儿年龄小，生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活，起先会有一种生疏感、恐惊感我耐性的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵教师一起象慈母般的照看着每一个孩子对于孩子来说教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于教师对孩子心灵的呼喊，来自对工作剧烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高开心兴的回家

二、童心知心幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在特性开展的关键时期，教师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创立一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持开心，渐渐形成安康开朗的性格老师应变在幼儿园中孩子是幼儿园的主体，他们是那样的活泼、得意，幼儿园是个儿童的世界，而我正生活在这色调斑斓地儿童世界里，我们要用爱心去对他们，是他们在幼儿园中感受到教师像妈妈一样，我们要擅长视察，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼机灵的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱在学习方面，我留意造就幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题，助重发挥探马的想象力，和自我表现力，使他们在一个轻松的环境中，学到跟多的学问和实力我不段有鼓舞的方法来鼓励幼儿，是他们觉的自己是最棒，使他们拥有了自信总之，我在以后的工作中，要不段的充溢自己，专心和爱去对待每一个孩子，让他们在幼儿园过的更欢乐，我作为一名年轻的老师须要学习的东西还许多许多，我应不断的学习提高自己，使自己做的更好幼儿园大班老师个人工作总结篇2本学期的工作虽然提前完毕，但是我认为这半学期是索伦中心一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是教师的才智和实力的表现，这就须要教师要有一颗童心，去和孩子们叫知心挚友我到处以孩子为启程点，走进孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，敬重孩子的人格，敬重孩子的爱好和须要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把教师当成知心挚友一样吐露心声

三、尽心尽职人们常说“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求教师不断提高素养水平，努力造就出跨世纪的接班人我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任因此我特别注意自身的修养，我时时刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经历等都记录下来，进展谨慎的学习，探究以便提高自己的业务水平，在工作中我踊跃探究、虚心承受领导及有经历教师看法邵教师是我的好教师，她看我的课指出我的缺乏之处,使我从实践到理论再理论再提中学成长这学期园内还组织了老师专业素养竞赛，我以踊跃的状态投入每一项竞赛，虽然并未取得优异的成果，但我已在过程中得到开展幼儿教育事业是绚丽的，幼儿老师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命鼓励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的老师应当成为儿童华蜜的缔造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者幼儿园大班老师个人工作总结篇8在过去的一年中，我始终以一名合格党员的标准要求自己，谨慎学习，努力工作，踊跃思索，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员

一、思想上谨慎学习党和国家的各种路途、方针、政策等完成一万字学习笔记，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚决共产主义志向信念和“为人民效劳”的意识，写了多篇心得体会;加强学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党

二、工作上时刻牢记自己是一名荣耀的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光芒”来警醒自己，踏实进取、谨慎慎重，忠于职守、尽职尽责,遵纪遵守法律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国将来负责的看法对待每一项幼教工作，树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念表达在每个细微环节中，较好地完成了全年的各项工作任务一是做好教学工作,遵照“六谨慎”要求，谨慎备课、上课，并撰写有针对性的笔记自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖二是做好教课研工作，本人任教研组长，能踊跃组织老师进展理论学习和各项研讨活动由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题主持的《在环境教育中进展科学认读的探究》课题获县教科研评比二等奖现正踊跃参加“十二五”省市级课题的申报工作本人被评为省教科研先进个人三是做好保育工作，对每个幼儿做到细心、耐性、热心，象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿四是做好家长工作，定期出好家长园地，介绍科学育儿经历和各科教学内容，经常与家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法五是做好其他工作本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和播送电台发表

三、存在的缺乏一年来，虽然我在思想、工作等方面都有必须的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，谨慎学习，深化思索，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、相识不断升华，为人民效劳的本事不断增加，踊跃向优秀党员的标准靠拢幼儿园大班老师个人工作总结篇9在喧闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了回忆这学期的工作，可谓惊慌、繁忙而又充溢!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了，但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜无论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了必须的成果，现将我班的工作做个小结:

一、常规管理常抓不懈，表达班级特色一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展,这是我们在开学初就思索的问题我们在班级中举办了争当小组长的竞赛，幼儿们一个个都表现精彩，都想当上小组长，在这种竞争的气氛下，我班幼儿的常规有了很大的进步常规管理中，一些特别的孩子更需教师的关怀如薛添成小挚友比拟顽皮，行动比拟自由，爱和别人唱反调我们一方面在日常生活中特殊留意他，对他严格要求,另一方面也刚好地表扬他，上课肯动脑筋，思维活泼所以一学期来,他的进步很大尤其是在上课时，不再存心影响他人了，而且能踊跃举手发言了班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件

二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探究、学习本学期，区域活动中，我们开设了如下一些活动区数学区、表演区、阅读区、探究区、美工区、建构区、电脑区等在区域活动中，材料的投放是相当重要的，干脆关系着活动的开展我们在材料的投放上做到以下几点一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动完毕后的持续二是让幼儿一起来收集材料如探究区里，小挚友从家中带来了各种各样的棋、拼图等平常在家里正愁没有人陪着下棋，这一来，既能找到同伴下棋又能相互学习，驾驭了好几种棋的规那么幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐再如一些纸制品，象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里，由于我班的特色是纸艺，幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分表达着孩子的缔造力和想象力我们还设计了记录表，让幼儿在活动的时候能有条不紊，井井有序

三、注意学习环境的创设对幼儿的作用本学期，我们有一项重大的任务一一迎接省示范验收，环境创设是一大重头戏，为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，也是老师、幼儿、家长共同的责任在环境的布置上，我们花了大量的精力，找资料，到姐妹园参观，请姐妹园来园指导，每天教师们查阅资料，加班加点的布置教室环境，让空白的墙有了颜色和内容通过这次的验收，使我们了解到环境的布置必需表达让幼儿成为环境的主子，用自己的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，表达课程的进展、目标的改变,幼儿在平常发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，其次要表达整体性

四、开展丰富多彩的活动，熬炼幼儿各方面的实力本学期，我们开展了各种各样的活动，使幼儿在各方面都得到了熬炼，在早操竞赛中，我班幼儿获得了大班组二等奖的好成果，在十二月份的跳绳竞赛中，我班幼儿的表现也很精彩在十月份的合宿活动中，我班幼儿的表现也不错，孩子们的自理实力都比拟强，能自己的事情自己做，并体验到了合宿的开心

五、踊跃做好家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任沟通方式许多，我们做了以下工作、注意沟通的实效性和针对性当问题出现，第一时间与家长联络很1重要让家长知道教师对问题很重视，对幼儿开展很在意平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性我们谨慎办好每2一期家长园地，发放成长册，为彼此更简单沟通，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长、班级中有什么须要家长帮助的地方，家长们总是竭尽所能的赐予协3助，给我们的教学活动供应了很大的协助、召开家长会家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解4了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我坚信在今后的日子里，家长工作会做得更好诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的教育事业就是叶的事业，每一名老师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利，我们心中荡漾着说不出的喜悦但我们还要接着努力，只有通过不断反思、探究、创新，才能更好地造就下一代，更好地再创辉煌幼儿园大班老师个人工作总结篇10雪花飘飘，我们迎来了寒冷的一月，在这学期的尾声里，我们和孩子们一起在迎接新年，快乐成长下面结合这一个月的活动状况,作一总结

一、教育教学本月里我们开展了“冬天来了”主题活动通过主题活动，孩子们视察人们衣着改变及探究冰雪形成等活动，认知在生活化的情景中得到开展;通过对冬季生活的感受和体验，孩子们踊跃英勇、充溢欣喜地迎接冬天，踊跃参与户外运动的爱好，增加了体质在美术“奥妙的发觉”活动中，孩子们学习用连点的方法描画手套、围巾，并选择用自己喜爱的装饰方法简洁装饰手套和围巾在音乐“小雪花”活动中，孩子们通过课件感受歌曲的美丽，学习用连贯、亲柔的声音唱歌，并尝试用肢体动作表现雪花飘舞在科学活动“小熊的冬天商店”中，孩子们尝试按物品的名称分组、归并，初步区分做事的合理依次在语言活动“香香的被子”中，孩子们尝试学说故事中角色的对话，并喜爱在阳光下活动月日，我班开展了“迎新年歌颂活动”在活动中，“小歌手”们16一个个心情饱满，拿着话筒必须也不拘束，能够在集风光前唱响自己最拿手的歌曲通过此次活动，不仅为幼儿搭建了一个展示自我、表现自我的平台，还营造了和谐向上、安康文明的气氛及良好的艺术环境本月日，我们结合园部科学领域教研活动，开展了小班科学活动“冷17冷的冰”，让幼儿在情景中通过三次操作活动，感受了解冰的特征，活动材料打算丰富、足够、多样，幼儿能在教师的组织下开心、投入地进展探究活动一月也是本学期最终一个月，我班幼儿有名幼儿被评比为“好孩子”，8在对他们的进步表示鼓舞的同时也鼓励其他幼儿争做“好孩子”我们还客观照实地写好幼儿的评语谨慎填写好幼儿成果汇报单，以对幼儿本学期的学习状况作一个总体的评价和小结

二、保育工作本月我们加强班级、午睡间的卫生消毒工作，勤开窗通风，保证活动室与午睡室空气的流通针对幼儿感冒咳嗽较多的状况，我们催促幼儿多喝水针对近期诺如病毒引发的急性肠胃炎增多状况，我们亲密关注班上幼儿体征，假设发觉有呕吐腹泻的幼儿将进展刚好隔离消毒，所幸没有一例被感染的幼儿幼儿平安问题不容无视，本月我们开展了平安教育活动一一“可怕的交通事故”孩子们简洁了解交通事故发生的缘由，感受交通事故带来的苦痛，造就珍惜生命的交通平安意识此外，通过安康教育活动“冬天不怕冷”，幼儿初步懂得冬每天气会变冷，要熬炼身体和爱护自己，养成英勇、不怕困难，每天坚持上幼儿园的好习惯针对即将起先的寒假，我们开展了寒假平安教育，通过多媒体课件，让幼儿了解如何过一个平安、欢乐的寒假我们的工作还存在一些缺乏，比方个别幼儿怕冷不喜爱上厕所小便，我们接着加强对这些幼儿的鼓舞与指导

三、家长工作校幼儿园正在不断进步的半学期，因为工作专心去干，必定会有收获,但这收获须要时间，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园工作完成状况如下；

一、老师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂本学期的工作顺当，是因为一个德高望重的校长，赐予幼儿园很多关心，同时也有我们的老师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光自身具有较高的道德情操，对工作谨慎负责，踊跃进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，受到家长的好评，推动了幼儿园整体工作，也为幼儿园今后的开展打下坚实根底

二、教学管理工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结经历，我们要在探究中求得开展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最适合我们的教学方案如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课,剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学工作在不断创新，不断进步,但是与目标还相差很远，我们也会接着努力

三、幼儿园平安卫生工作落到实处在本月主题活动“冬天来了”中，我们请家长引导幼儿视察冬天四周环境和人们衣着的改变，多带孩子到阳光下活动，鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参与户外熬炼本学期我们班共评比出名“好家长”，4感谢家长们一学期来对我们工作的大力支持与协作家园共建方面，我们出好“家长园地”栏，通过“家校路路通”提示家长留意天气改变，更换被褥，谨防诺如病毒引发的肠道炎，留意个人卫生月底刚好发放《宝宝成长记录》，对孩子这一个月的状况作一回忆，让家长了解幼儿在园状况，以便踊跃协作我们的教育工作我们开展好“千名老师访万家”活动，对我们两名幼儿进展了家访，与家长面对面沟通幼儿状况，最终整理上交老师家访资料

四、常规造就本月我们引导幼儿适应集体生活，对幼儿园产生平安感和信任感，心情稳定，在活动中能较大胆地表现自己，鼓舞幼儿上课踊跃举手发言，幼儿的荣誉感逐步增加此时此刻我班幼儿语言开展较快，许多幼儿情愿与同伴沟通，知道东西用好了要还回原处，能独立进餐、穿脱衣服，有初步的独立性

五、班级特色利用图示、老师示范、教学视频的方法，本月让幼儿接着稳固学习有关折纸的根本方法，展示范例，激发幼儿对折纸活动的爱好，本月学习了盒子、小船的折法，在学期完毕前进展了幼儿折纸作品展示幼儿园大班老师个人工作总结篇11时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，画上了完备的句点本学期我谨慎做好各项工作，踊跃完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结

一、本学期取得的成果在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并采纳相应的措施关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，缔造良好的课堂气氛踊跃地参与公开课和各种竞赛活动多看对业务有协助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力在我园举办的“教育教学案例分析”竞赛中，获三等奖指导幼儿绘画竞赛分别获金银铜奖

二、思想品德本人能踊跃参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体,听从安排，对班级工作谨慎负责，在工作中努力求真、求实、求新以踊跃热忱的心态去完成园里支配的各项工作踊跃参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，踊跃要求进步爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式1引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教,因人施教，谨慎领悟了新《纲要》精神、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，2保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地造就幼儿的全面开展实力、谨慎填写周、月打算及各种表格

3、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应足够的操4作材料依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经历，造就幼儿独立解决问题的实力、在教育教学活动中谨慎备课，做好课前的物质打算和学问打算工作5留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高自身实力与写作实力、谨慎做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有6反应

三、平安工作平安工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了1人到心到，谨防意外事故的发生、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力不2吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园3

四、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的、好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯、勤为幼儿剪指甲，幸免抓伤的平安事故发生留意视察幼儿不同的1破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进展随机教育、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量造就2幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的3开展、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的造就和4训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了必须的开展、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几5净，被褥干净舒适、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具谨慎地进展清洗消6毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用踊跃协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心注意造就幼儿好7的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒

五、家长工作定期向家长举办开放活动，虚心听取家长的看法和建议利用家长信息栏，家长会，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持比方我们在开展主题活动中，得到了家长的理解和支持，使我们利用了家长供应的信息和资源，充分表达了家园互动,师生互动，使活动得到了顺当的开展

六、存在问题、有几个幼儿挑食现象比拟紧要，不爱吃蔬菜

1、在区角活动中，缺乏探究精神

2、有几名幼儿常规差，上课坐不住3

七、缘由分析以上状况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后刚好与家长联系，盼望得到协作和支持，使出现的问题得到刚好的订正

八、改良措施、催促

1、制造气氛

2、请家长协作3总之，以谆谆教导和鼓舞为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步坚信我们会在以后的工作中做的更好幼儿园大班老师个人工作总结篇12望着慢慢成长的孩子们，我从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声在幼儿园里，孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平

一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事本人在本学期中，踊跃参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作踊跃参与新《纲要》培训，谨慎参与课改活动，充分理解新《纲要》编写的中心愿义从本班孩子启程，注意整合，更新教育理念，使新《纲要》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子本学期中，我充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结相同地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自己在班中的位置

二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能踊跃参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，踊跃开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿开展的课程为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主子幼儿在课改活动中获得学问面更广袤，活动的踊跃性大大增加，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教育，使每个幼儿都能有进步

三、坚决信念，标准良好常规俗语说“没有规则，难成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于造就幼儿自我效劳的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的根底本学期，依据班级打算中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师踊跃协作，使各项工作目的、步调相同，目前已有必须的效果四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的根底，通过一学期的造就，班级常规成效显著、号召全体职工，树立平安第一，以人为本，思想把幼儿园人身平1安放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作平安进展，2并做好检查指导，发觉问题刚好解决或上报校长、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净，建立检查制度

3、食堂平安卫生每日做好监视工作无任何意外发生，受到家长的信任4

四、家园联系，真抓实干本学期召开了家长会，大多数家长都踊跃参与，由本班班主任主持，并由学校领导亲自参与并讲话，会议受到了意想不到的效果，可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作总之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关怀努力下开展的，坚信多方努力，中心校幼儿园定会更加绚丽辉煌幼儿园大班老师个人工作总结篇3

四、抓好幼小连接工作首先，满意孩子个体须要，增加学做小学生意识，造就孩子良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提为此，本学期,我们首先请孩子每天背着书包来园，学着整理自己的书包，屡次参观小学，了解哥哥姐姐们的小学生活，满意孩子想做小学生的愿望同时，在平常活动中，我们刚好提示孩子上课时坐的姿态要端正，有事先举手，上课谨慎听老师讲解并描述，踊跃思索，大声的答复老师的提问，不做小动作，渐渐协助孩子改正一些不良的习惯，朝着良好学习习惯的轨道开展其次，加强学习爱好，减缓幼小连接的坡度、关于阅读爱好的造就1在平常的活动中，我们加强幼儿的听、说实力例如在一些活动中通过引导幼儿听故事、儿歌、看图书等使幼儿宠爱文学作品同时，引导孩子对这些文学作品大胆提出质疑，激发幼儿踊跃动脑思索,养成良好的学习习惯同时，提高了幼儿的口语表达实力我们不放弃任何可以协助幼儿阅读的途径，让孩子之间相互学习，以相互带教的方法一起阅读，增加阅读爱好供应可写本子，让孩子学着书写,以进一步引发幼儿对汉字和写字的爱好、关于计算爱好的造就2平常，利用生活中的可供资源，吸引幼儿一起数数，并练习编题和列计算题，同时，结合主题活动，自编教材增加必须量的计算内容,如捡树叶、配菜、送鱼儿回家、小鸟的窝、破译电话号码等活动依据不同层次的幼儿提出不同的要求，使孩子依据实力须要渐渐的对计算感爱好，使孩子为学所用最终，加强幼儿的社会性适应对于幼儿而言，必要的规那么意识，任务意识、责任感和独立交往实力的造就为他们进入小学生活和以后的成长有着非凡的意义因此，在这些方面，我们努力创设条件，在各项活动中有机渗透，使幼儿能够自然地理解、承受如运动中加强孩子的交往实力，班级集体中加强责随意识，具有必须的集体荣誉感等每一环节的有意识引导，使我班孩子在只有这些实力的同时，真的有了一份长大的感觉当然，在今年的工作中，我也相识到自己的不少缺点和缺乏，如理论学习不够深化，工作中有时缺乏主动性，简单急躁，缺乏耐性和细心，对教育检查力度不够，处理有些事情方式方法不够恰当等等,我将在今后的学习、工作中逐步改正我要以高度的自觉性，正确的相识自己，严于剖析自己，从一点一滴做起，努力学习、踊跃探究，在前进中充溢和提高自己，与时俱进，开拓创新，使自己不断的进步幼儿园大班老师个人工作总结篇13在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业在工作中我严格要求自己，以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续开展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下

一、思想政治方面酷爱社会主义祖国，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导踊跃参与党员先进性学习，谨慎做好学习记录主动参与双关爱活动，为困难老师及幼儿尽一份爱心利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟团结同事、遵守园内的各项规章制度

二、教育教学方面、谨慎学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》，全面了解幼儿教育1新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐谨慎钻研教材，踊跃参与并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心开展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面开展、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级气氛用眼睛关2注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好我力求敬重每个小挚友，依据本班的实际状况制定教育打算，谨慎备课我努力让每一位小挚友都有发言的时机多数用嬉戏的方式进展各项教育，让他们在嬉戏中开心学习养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格我平常多鼓舞小挚友多方面的开展，在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小挚友听，让他们学会观赏有时候放比拟动感的音乐跟小挚友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小挚友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小挚友用自己的方式去表现自己让小挚友在一日生活环节中有所放松！、注意学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意3义的教室，是老师、幼儿共同的责任我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴的确定、在教育小挚友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的4完善自身修养，不断吸取教学经历到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学经历，让我受益匪浅!在园内，踊跃主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的志向成果工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中!我酷爱幼儿教育事业我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大!体会到实践工作中的意义与快乐！

三、保教工作方面我力求从小事做起，耐性细致，我班连榆昊小挚友刚进园时自理实力比拟差，语言、动作开展都比拟慢，刚起先时，我协助他做一些事情，后来就鼓舞他自己吃自己穿衣、穿裤，鼓舞他要学会自己的事情自己做，体验胜利的喜悦此时此刻的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习

四、家园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞家长的满足，是对我工作的确定真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的挚友同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨在园内举办的“创新艺术节”活动中，我踊跃与家长沟通、合作，造就幼儿的创新实力

五、其他方面在珍惜幼儿园供应学习时机的同时，也努力汲取外界的信息和学问，今年我本科学习结业阅读考试吧站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中总之，这学期来，我努力做好本工作但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼!幼儿园大班老师个人工作总结篇14时间在挤眼间从指缝里溜走了又一个年头，回眸这一年，好像很漫长，又好像很短暂，在日积月累中，在不断思辨中，在不断调整中,在与你我的共事中走过了一个又一个坎坷，一个又一个坚决，一个又一个挑战，一个又一个重头再来或许人生就是这样，不断地磨练不断地挑战，不断地充溢中提高自己，修炼自己，完善自我岁末了，为了梳理，为了归纳，为了提高，于是静下心来，回忆一年的工作，就是在日常的工作中去踏踏实实地走好每一步，欢乐地度过每一天，每一分，每一秒接下来就从以下几个方面回忆自己走过的历程

一、政治思想面貌身为一名幼儿老师，我酷爱中国共产党，拥护党的领导，酷爱幼教事业，酷爱幼儿要问作为幼儿园教师，最重要的职责是什么很简洁也很难，那就是爱每一位孩子，美丽的、机灵的、得意的要爱，那些性格孤僻的，胆小的更要爱，还不能无视那些成天很自律，没有沟通的孩子，所谓的中等的孩子，她们同样渴望教师的关注工作至今已经有十一个年头，我总是提示自己要把爱公允地洒给每个孩子除了爱孩子，还要爱身边的同事，因为我们生活在同一屋檐下，就是一家人所以在遵守幼儿园的各项规章制度的同时，我与同事和谐相处,共同为幼儿园的工作携手努力

二、班主任工作身为班主任的我，搞好班级团结，做好保教结合也是至关重要的我们班也正是在这种和谐统一的气氛里细心、谨慎、负责的工作，遇到难题相互切磋、共同进步，遇到幼儿生活中的实际问题，与保育员商议达成相同的教育方法，所以每次的班会活动我都谨慎的组织三位教师一起参与，要求教师与保育员的工作在思想上和教育方法上达成相同，就像一个大家庭一样照看好我们班的每个孩子，让孩子在暖和的集体里欢乐的成长做好班主任的工作还包括做好家长工作，家长是我们家园沟通的桥梁，谨慎组织开展好家长会和家长开放日活动，做好与家长的沟通联系工作，家园在教育孩子方面达成共识，给我们的孩子供应一个良好的教育的环境，保证我们的教育让每个孩子都受益，为今后的学习生活打下扎实的根底由于我们班的孩子的父母工作都比拟忙，相互联系的时机不是许多，所以我抓住早晚接送孩子的时间，进展个别沟通，把孩子的学习生活状况刚好向他们汇报，有特别状况的就干脆进展家访经过双方的努力刚好订正一些幼儿的不良习惯，养成良好的学习生活习惯将会终身受益

三、教育教学工作要说这一年工作上的事情，实在话有辛苦也有欢乐，这辛苦是自己应负担的工作职责，是要对就读自己班里每个孩子应担当的责任，当然，无论是哪份工作，假设要谨慎去做好他，都会是一件辛苦的事，更何况我们是要带这些什么事都要我们操劳的小宝贝!上半年，在当湖中心幼儿园大三班任教，期间也与孩子建立了良好的关系，每天，猫猫，晨旭，依莉，全部孩子的那充溢渴望的眼神时时萦绕左右，在路上遇到那一声声教师早，教师好，叫得那么甜蜜虽然只带了一学年，但跟孩子们走的很近，孩子们有不好的习惯,我就立刻依据孩子的特点想出好招制止教育他，并告知家长让其一起协助改正有进步的地方了立刻向家长汇报，同心协力把孩子的学习习惯抓好，让他们顺当的毕业并能很快适应小学的生活只有走进、了解孩子、心疼孩子，孩子才会很服帖的跟着你的感觉走，再有性格的孩子也会在我的课堂里最大限度的发挥她的潜能当我离开当幼后,孩子们一个个的打电话询问并来探望，告知他们优异的学习成果时，我觉得自己已经很满意了，还有什么比这些精神食粮更珍贵呢？下半年我来到了经济开发区中心幼儿园，全部的全部都是新的，面对新的漂亮的环境，面对新的面带微笑的同事，面对纯真得意的小班的小不点，我知道在这里我将一切归零，但在经幼的这些日子里，让我感到塌实，让我感到这是个暖和的团队，是姐妹们的勤奋，是你们的真诚，是你们富有创意的工作时刻在感染着我，让我时常有一种动力，永保踊跃向上的一面于是我又重新捡起了青春的朝气，重新树立起新的价值观念，做一个新人的感觉是不错的，被信任、被确定是我的工作目标所以我以非常的热忱投入到教学工作中，从环境布置到班级常规到造就孩子的生活、学习习惯到搞好同事和家长的关系，一点一滴无不渗透了我的心血，但领导的接纳，家长的理解、同事的支持，孩子的进步，都是我所盼望看到的最好的回报新园里繁忙的日子里我却工作生活的很有激情，所以我为自己正确的选择感到丝丝甜蜜，丝丝华蜜假如幼儿园是蔚蓝的天空，我就是那只欢乐翱翔的小鸟，假如幼儿园是大海，我就是那一叶勇往直前的小舟，假如幼儿园是一阵悠扬的风，我就是那树叶，依偎在暖和的环绕里，向着更高的目标前进幼儿园大班老师个人工作总结篇15转瞬间本学期的教学工作已圆满的完毕.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我认谨慎真，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好孩子们各方面的实力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容,本学年，我园在上级的正确领导和亲切关心指导下，全体教职工同心协力，团结合作，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原那么,通过平安教育，增加了幼儿自我防护实力通过齐抓共管，营造了全园教职工关怀和支持幼儿园平安工作的局面这学期，我们在平安管理上求真，在平安教育上务实，全力营造了和谐社会、和谐教育的良好气氛，为了使幼儿身心得到更好的开展，确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，对平安工作总结如下

一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园平安工作、平安是幼儿园永恒的主题抓平安是幼儿园领导的头等大事,平安工1作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中为此，幼儿园实行了平安工作人人齐抓共管的局面，并且特地设立一名副园长详细负责平安工作要求各岗位教职工在上班下班前必需将所自己管辖的区域进展平安检查，待每一环节确认平安无误前方可上岗或离岗每天平安小组人员进展平安巡察，发觉问题刚好整改上报，并谨慎做好平安检查记录，切实将平安工作做扎实、幼儿园始终坚持平安第一，预防为主的方针这学年，我们主要在2平安管理中突出重点，坚持开展平安教育和培训工作，通过有打算、有组织的多种形式的平安教育，使全体教职工相识到平安干脆关我感到了莫大的欢乐以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面我踊跃参与园内组织的各项政治业务学习和集体活动，坚持每天听课，谨慎记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养工作中我团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作谨慎负责，在工作中努力求真、求实、求新以踊跃热忱的心态去完成领导支配的各项工作踊跃要求进步爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况启程，结合园内工作打算，细心支配好每周打算活动内容，谨慎组织好每个环节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展这也是我始终以来坚持的努力方向遇到不懂的问题，刚好踊跃想园长和老老师请教在开展区角活动中，我们依据幼儿年龄特点、开展须要投放活动材料，依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有打算有目的地投放，并刚好增减活动材料引导幼儿踊跃谨慎参加区域活动，满意幼儿开展的须要针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿唱歌、弟子规、讲故事、平安教育、智取数学、等各方面的造就，提前做好幼小连接工作充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿学习弟子规学问、儿歌、智取数学、等活动利用多种形式提高幼儿学习的踊跃性，造就幼儿的学习爱好

三、常规工作方面从日常生活抓起，造就幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提示幼儿多喝水，造就幼儿良好的进餐习惯幼儿午睡时，我都亲密留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不安适的状况另外，针对此时此刻的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，造就幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升

四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方教室里是否有尖利物品，如有便马上去除每次户外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好去除，然后再带着幼儿进展活动本学期我班未发生平安事故

五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的相同认可和表扬平常，经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同找寻出教育幼儿的方法，细致倾听家长们的看法和看法因为这学期工作任务比拟重，还有极个别幼儿，没有跟家长沟通这是我工作的疏忽，我会用剩下的时间来和这几个家长沟通教育心得其次.我们按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯和班级通知班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持

六、工作中的缺乏我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼幼儿园大班老师个人工作总结【篇】15系到幼儿园的生死攸关，干脆关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有平安保障，就谈不上任何工作从而在思想上、行动上形成共识通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在驾驭平安学问、提高平安意识的同时增加了对平安设备、设施的感性相识，强化了平安意识，真正做到了临场不乱，报警不慌，提高了全体教职工对突发事故的应急实力，为幼儿园保教工作的开展供应了平安保证、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度，增加平安防范，3注意平安管理制度化搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题，建立健全检查和管理制度成立平安管理小组,由园长亲自担当组长，副园长和保健教师、信息员段长为成员，各成员分清职责，层层签订平安目标责任书，明确平安责任，强化平安责任心每周一按时进展例会，并对平安状况总结分析，每月召开平安工作专题研讨会，发觉隐患刚好处理，使平安工作做到万无一失、坚持定期不定期进展平安排查工作每月，平安管理小组都会在园4长的带着下，排查幼儿园的平安隐患，平安小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的平安状态，排查灭火设施（灭火器是否过期〕及报警装置及平安状况和放置位置及完好运用状态状况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急状况时，可刚好获得外来救济等,从而确保平安工作顺当进展

二、高度重视平安工作，提高教职工和幼儿的平安意识我园高度重视平安工作，定期对全体教职工进展平安教育，增加教职工的责任感并组织全体教职工谨慎学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的缘由，进展探讨评述，除了少数不行预料的突发事务外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家相识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生本学期，我们共进展了两次消防平安演练，两次地震应急演练，观看交通平安视频、预防溺水平安微电影《殛》，邀请交警大队教育员来园给教职工和幼儿进展交通平安讲座，通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的平安意识

三、加强幼儿园食品卫生工作的标准管理食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作，为了保证幼儿的食品平安，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的责任分解落实到详细负责人，做到职责到岗，责任到人保健教师对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购符合平安要求,严格把好食品平安质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广阔教职工的食品卫生平安意识和安康学问，自觉抵抗不干净食品,增加防病实力和公共卫生责任感，从而，保证广阔老师和幼儿安康和生命平安，并坚持定期不定期进展食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生平安管理，刚好排查食品卫生平安隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品选购和食品留样记录幼儿园大班老师个人工作总结篇4我是刚来学校不久的一名新教师，在这辛苦而又劳碌的半一年里，使我自己成长了许多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护，我感到特别的荣幸-年，对我而言是一个新的起先和一个新的起点，而对同学们来说，20从学习上，是一个大的转折和磨砺作为一名中二的幼儿教育学教师，再加上我又是一名新教师，曾经有必须的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习探究新的课题，探究新的幼儿市场开展的改变，以便能够更好的来传授学生回首自己在中二这半年来的教学工作，在老老师的指导和协助下，在与其他老师的沟通和探讨中，教学还是比拟胜利的，对学生的指导及训练起到了很明显的.作用，本学期即将完毕，此时此刻我对本学期的教学工作做以下总结

一、谨慎备课不但备教材备教法而且备学生，依据内容及学生的实际，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如;了解学生原有的学问的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施;解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动谨慎写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算

二、课堂上的状况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通,充分表达学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高课堂上讲练结合，布置好课后作业,作业少而精，减轻学生的负担。