2024年秋季全国近视防控宣传教育月活动总结报告八篇

年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言近年来，随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严峻根据相关数据显示，我国儿童青少年近视率居高不下，已成为影响国民健康素质的重要问题之一为了有效应对这一挑战,教育部办公厅提出了“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传教育主题，并在全国范围内开展了一系列近视防控宣传教育活动2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，旨在提高全校师生及家长对近视防控的重视程度，共同营造一个支持性的视觉健康环境本文将详细介绍我校在此次活动中的具体部署、实施情况以及取得的成效,并提出下一步工作计划，以期为今后的近视防控工作提供参考和借鉴

二、活动背景与目标

1、背景近年来，随着电子产品的普及和学生课业负担的增加，青少年近视问题日益严重根据国家卫生健康委员会发布的数据，我国儿童青少年近视率持续攀升，已经成为影响学生身心健康的重要因素之一为了应对这一严峻形势，教育部办公厅决定在2024年9月开展第9个全国近视防控宣传教育月活动，主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”此次活动旨在通过广泛的宣传和教育，提高全社会2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体内容如下

一、加强领导，明确分工，落实任务为积极推进近视宣传和教育，我校成立了近视工作领导小组.，由校长任组长，学校政教处负责宣传和教育工作，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作总务处确保学校灯光符合要求，同时根据学生的身高调整座椅的高度，有利于保护学生的视力，提高防控成果

二、加强宣传，具体落实，提高认识充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传大屏幕等加强近视的学习和宣传，提高学生的认识，帮助他们养成良好的近视护眼的好习惯

三、家校联手，抓实抓细，确保防控为促进家校联系，提高防控成果，我校及时通过告家长书的方式,提醒学生和家长在X月X日晚19:00观看“科学预防近视，共筑光明未来“近视护眼云课堂同时，推送相关的“近视、护眼”资料，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强家庭教育，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整U1!、加强锻炼、愉悦身心，提高视力为了保证学生的身体健康，保证学生的视力，学校合理规划，分段引导学生积极参加体育锻炼，让学生放松心情，在锻炼身体的同时,保证学生的视力不受影响

五、加强教育，养好习惯，降低近视利用主题教育课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率近视防控教育是一项长期的任务，我们将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨，把“近视”、“护眼”的活动在日常教育教学认真开展下去，常抓不懈，为保障学生健康成长做出更大的贡献，希望每个学生都有明亮的眼睛和光明的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下

二、活动部署9月X日上午，我校通过晨会传达了近视防控点亮“睛”彩工作相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求，确保活动顺利进行

三、科普宣传1制作科普海报校医室精心制作了科学用眼科普海报，图文并茂地向同学们普及眼健康知识2收看近视防控讲座组织学生收看专家讲座，加深对近视防控的认识，提高自我保健意识1改善教学环境卫生学校总务处积极改善教室、宿舍、食堂等场所的卫生条件，为学生提供整洁的学习生活环境2优化教室视觉环境调整课桌椅高度，保证教室光线充足、均匀，降低视力疲劳

五、活动丰富多彩1眼保健操每天上午、下午第一节课后大课间，开展眼保健操活动，培养良好的用眼习惯2手抄报比赛初一年级各班以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，提高爱眼护眼意识

六、活动成果通过本次近视防控宣传教育月活动，同学们的爱眼护眼意识得到了进一步提高，校园内形成了关注视力健康的良好氛围在今后的工作中，我校将继续强化学校、学生和家长的爱眼护眼意识，共同努力保护学生的视力健康，让他们在五彩斑斓的世界中快乐成长

七、展望近视防控工作任重道远，我校将一如既往地重视此项工作，不断创新活动形式，将近视防控工作与教育教学相结合，为学生视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下

二、建立健全制度，加强宣传

1.将保护学生视力纳入学校工作计划，明确班主任在保护学生视力方面的职责，确保每天播放一次眼保健操音乐，引导学生正确进行眼保健操

2.召开班主任会议，强调保护学生视力的重要性，提高师生对近视防控的认识

3.加强课堂视力保护，任课教师随时纠正学生不良用眼习惯，关注学生视力状况

三、减轻学业负担，增强学生体质

1.改进教学方法，提高教学质量，确保不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课

2.合理布置课外作业，保证学生每日睡眠时间，定期检查视力

3.优化教室环境，保持整洁、明亮，黑板平整、无裂缝、不反光

4.确保课桌椅符合卫生标准，每周调换学生座位一次

5.增加体育活动时间和质量，促进学生健康成长、培养学生良好的用眼习惯

1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不要过小，充分发挥课堂教学效率，不拖堂，严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间

2.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”，坚持“二要，二不要”

五、学校与家庭密切配合

1.每学期召开一次全校性家长会，汇报防近视工作及宣传防近视知识

2.教师家访，向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作

六、总结我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中，紧紧围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，积极开展各项宣传教育活动通过建立健全制度、加强宣传，减轻学业负担、增强学生体质，培养学生良好的用眼习惯以及学校与家庭密切配合等措施，我校在近视防控方面取得了显著成效未来，我校将继续高度重视近视防控工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管，坚持不懈地开展防近工作，进一步降低学生近视眼患病率，为学生的健康成长贡献力量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校按照教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，积极落实各项近视防控措施，组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下

一、活动概况本次近视防控宣传教育月活动自2024年9月1日开始，至9月3日结束活动期间，我校以多种形式进行了广泛的宣传教育，包括设立主题展板、悬挂宣传标语、张贴倡议书、开展主题班会、举办科普讲座、加强手机管理、开展阳光体育活动等通过这些活动，提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，增强了学生的护眼意识，培养了学生良好的用眼习惯

二、活动内容

1.设立主题展板在学校大门口设立了“科学用眼，预防近视”的主题展板，向学生和家长宣传近视防控的重要性和方法

2.悬挂宣传标语在校园主干道两侧悬挂了“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“睛彩人生珍eye永恒”等宣传标语，营造了浓厚的近视防控氛围

3.张贴倡议书在教学楼门厅张贴了《青少年近视防控倡议书（学生版）》，向学生发出了科学用眼、预防近视的倡议

4.开展主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯

5.举办科普讲座邀请眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座，从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科学知识

6.加强手机管理认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼

7.开展阳光体育活动坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质

三、活动效果

1.学生的护眼意识得到了提高通过主题班会、科普讲座等活动，学生们了解了近视的危害和预防方法，增强了护眼意识他们表示将更加注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯

2.家长对近视防控的重视程度提高通过向家长推送倡议书等方式，家长们了解了近视防控的重要性，纷纷表示将积极配合学校，共同做好孩子的近视防控工作

3.学校的近视防控工作得到了加强通过开展一系列活动，学校的近视防控工作得到了进一步加强学校将继续加强宣传教育，完善管理制度，确保学生的视力健康U!

1.部分学生的护眼意识仍然不强虽然通过宣传教育，大部分学生的护眼意识有所提高，但仍有部分学生在日常学习生活中未能养成良好的用眼习惯，如长时间近距离用眼、在强光或弱光下看书等

2.手机管理仍需加强虽然学校制定了手机管理规定，但仍有部分学生将手机带入校园，并且在课间和课后使用手机的情况时有发生这对学生的视力健康造成了一定的影响

3.家庭在近视防控中的作用有待进一步发挥家长对孩子的近视防控起着重要的作用，但部分家长对近视防控的认识不足，缺乏相关的知识和方法学校需要加强与家长的沟通与合作，共同做好孩子的近视防控工作

五、改进措施

1.加强宣传教育继续加强对学生的宣传教育，通过多种形式，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向学生普及近视防控的知识和方法，提高学生的护眼意识

2.加强手机管理进一步加强手机管理，严格执行手机带入校园的申请制度，加强对学生使用手机的监督和管理同时，引导学生正确使用手机，控制使用时间，避免过度依赖手机

3.加强家校合作加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，提高家长对近视防控的重视程度鼓励家长积极参与孩子的近视防控工作，共同为孩子的视力健康保驾护航

4.完善管理制度进一步完善学校的近视防控管理制度，明确各部门的职责，加强对近视防控工作的监督和评估建立学生视力健康档案，定期对学生的视力进行监测和评估，及时发现问题并采取相应的措施

5.增加户外活动时间鼓励学生增加户外活动时间，让眼睛得到充分的休息和放松学校可以组织学生参加一些有益的户外活动，如体育比赛、社会实践等,提高学生的身体素质和护眼能力通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在近视防控方面取得了一定的成效，但也存在一些问题学校将继续加强宣传教育，完善管理制度，加强家校合作，增加户外活动时间，进一步做好近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航同时，我们也呼吁全社会共同关注儿童青少年的视力健康，共同营造一个有利于儿童青少年近视防控的良好氛围让我们一起努力,为孩子们创造一个光明的未来！年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告

一、引言

1.1活动背景及意义随着科技的发展和电子产品的普及，儿童青少年近视问题日益严重，近视率居高不下，严重影响了孩子们的健康成长为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，2024年9月被确定为第9个全国近视防控宣传教育月本次活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在通过一系列丰富多彩的宣教活动，提高学生和家长的爱眼护眼意识，加强近视监测与干预，营造全社会关注和支持的近视防控氛围

1.2活动目标本次宣传教育月活动的主要目标包括对儿童青少年近视问题的关注，普及科学的眼健康知识，促进学生养成良好的用眼习惯，从而有效控制近视的发生和发展

2、目标本次近视防控宣传教育月活动的主要目标包括1提高眼健康知识的普及率通过多种形式的宣传教育活动，使学生、家长及教师深入了解近视的成因、危害及预防措施，增强眼健康意识2改善视觉环境优化教室的采光和照明条件，确保学生在一个良好的视觉环境中学习和生活3培养良好的用眼习惯通过日常行为规范和专项训练，帮助学生养成科学用眼的习惯,减少不良用眼行为的发生4加强家校合作促进家长与学校之间的沟通与合作，共同关注和支持学生的眼健康，形成合力，共同推进近视防控工作

3、具体任务1科学普及制作并张贴科学用眼科普海报，组织观看近视防控讲座，向学生传授视力不良预防的小常识2环境优化由学校总务处牵头，改善教学和生活环境的卫生状况，调整教室布局，优化照明条件，提供符合健康标准的视觉环境提高爱眼护眼意识通过课堂教育、主题班会、手抄报比赛等形式，让学生认识到眼健康的重要性以及近视的危害性加强近视监测与干预落实学生健康体检制度，及时发现和矫正视力异常坚持日常管理每日进行眼保健操，培养学生科学合理的用眼习惯切实加强手机管理宣传过度使用手机的危害性，引导孩子科学理性对待并合理使用手机有效带动家长参与强化家长在近视防控中的责任意识，督促家长提供良好的居家视觉环境，减少孩子使用电子产品的时间

二、提高爱眼护眼意识

2.1课堂教育为了提高学生的爱眼护眼意识，我校在各个年级的课程中融入了丰富的眼健康知识通过生动有趣的讲解和互动环节，学生们不仅了解了眼睛的基本结构和功能，还学习到了预防近视的方法和技巧教师们利用多媒体课件和实物展示，使学生们更直观地感受到保护眼睛的重要性此外，我们还邀请了眼科专家来校进行专题讲座，为学生们解答关于眼健康的疑问，进一步加深了他们对爱眼护眼知识的理解和掌握

2.2主题班会各班级组织了以“爱护眼睛，远离近视”为主题的班会活动班主任通过播放宣传片、讲述真实案例等方式，向学生们展示了近视对生活和学习带来的不便和困扰学生们积极参与讨论，分享自己的用眼习惯和保护眼睛的小窍门通过这些活动，学生们深刻认识到保护视力的重要性，并纷纷表示要养成良好的用眼习惯，从日常生活中的点滴做起，保护自己的眼睛

2.3手抄报比赛学校举办了以“爱眼护眼”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、书写等形式表达自己对眼健康的认识和理解比赛中，学生们充分发挥创意，制作了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报有的手抄报详细介绍了眼睛的构造和功能，有的则重点讲述了预防近视的方法和措施通过这次比赛，不仅提高了学生们的艺术表达能力,还增强了他们的爱眼护眼意识

2.4录制宣传小视频学校组织学生录制了一系列宣传小视频，内容涵盖眼健康知识、近视的危害以及预防措施等学生们通过角色扮演、情景模拟等形式,生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播，引起了广大师生和家长的关注和共鸣

三、加强近视监测与干预

3.1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现，学校严格落实学生健康体检制度，定期组织全体学生进行视力检查每次体检后，学校都会及时分析学生的健康状况，特别是对视力异常的学生进行重点关注对于视力下降较为明显的学生，学校会及时通知家长，并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正通过这一制度，学校能够及时发现学生的视力问题，采取相应的干预措施，防止近视的进一步发展

3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生，学校采取了一系列的引导措施首先，班主任会与这些学生进行个别谈话，了解他们的用眼习惯和生活方式，并提出针对性的建议其次，学校还会组织专门的辅导课程，教授视力异常学生一些科学的用眼方法和技巧此外，学校还会与家长保持密切联系，共同制定个性化的视力保护方案，帮助学生改善视力状况

1.1每日眼保健操制度为了培养学生科学合理的用眼习惯，学校一直坚持每日进行眼保健操的制度每天上午和下午的课间时间，全校学生都会在广播的统一指挥下，认真做眼保健操通过这一制度，学生们不仅能够放松眼部肌肉，缓解视疲劳，还能够养成良好的用眼习惯，预防近视的发生

1.2培养良好用眼习惯除了每日的眼保健操外，学校还注重培养学生良好的用眼习惯教师们在课堂上会提醒学生注意用眼卫生，避免长时间近距离用眼学校还会定期组织眼健康知识讲座，邀请眼科专家为学生们讲解正确的用眼姿势和用眼方法此外，学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及眼健康知识，引导他们养成良好的用眼习惯

五、切实加强手机管理

5.1宣传手机危害性为了切实加强手机管理，学校通过多种形式向学生宣传过度使用手机的危害性教师们在课堂上会讲解手机对视力的不良影响，并通过案例分析让学生认识到过度使用手机的危害学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及科学使用手机的知识和方法

5.1家校沟通管理学校与家长保持密切联系，共同加强对孩子使用手机的管理通过家长信、家长微信群等渠道，学校及时向家长传达上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性同时，学校还会组织家长会，与家长面对面交流，共同探讨如何科学管理孩子的手机使用在家校共同努力下，学生们逐渐养成了科学理性对待手机的习惯，减少了手机对视力的损害

5.2作业、睡眠、读物、体质管理学校注重作业、睡眠、读物、体质等方面的管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展教师们会根据学生的学习情况，合理安排作业量，避免学生长时间用眼学校还会定期开展睡眠教育活动，引导学生养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间此外，学校还会推荐适合学生阅读的书籍和资料，丰富学生的课外阅读内容，减少他们对电子产品的依赖同时，学校还会组织各种体育活动,增强学生的体质，提高他们的身体素质

六、有效带动家长参与

6.1家校协同机制为了有效带动家长参与近视防控工作，学校建立了家校协同机制通过家长信、家长微信群等多种形式，学校与家长保持密切联系，及时传达上级通知精神和学校的近视防控工作安排同时，学校还会组织家长会、家长开放日等活动，邀请家长走进校园，了解学校的近视防控工作和学生的学习生活情况在家校协同机制的推动下，家长们更加重视孩子的视力保护工作，积极参与到学校的近视防控活动中来

6.1家长责任意识强化学校通过多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，强化家长在近视防控工作中的责任意识教师们会在家长会上向家长介绍近视的危害性和预防措施，并分享一些成功的家庭教育经验学校还会定期向家长发送有关眼健康的知识手册和宣传资料，引导家长树立科学的育儿观念和方法在家校共同努力下，家长们逐渐认识到自己在孩子视力保护工作中的重要责任，积极采取措施帮助孩子保护视力

6.2居家视觉环境优化学校督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境家长们积极响应学校的号召，在家中调整家具摆放位置和高度、选择柔和的灯光照明、控制室内光线亮度等措施来优化居家视觉环境同时家长们还注重减少孩子使用电子产品的时间和频率引导孩子多参与户外活动和体育锻炼以促进身心健康发展

6.3陪伴孩子减少电子产品使用学校带动家长以身作则陪伴孩子时减少使用电子产品的时间和频率家长们意识到过度使用电子产品对孩子视力的危害性因此在日常生活中更加注重陪伴孩子进行亲子活动如阅读书籍、绘画手工等以替代电子产品的使用时间同时家长们还积极参与学校组织的各类亲子活动如亲子运动会、亲子阅读等增进了与孩子之间的感情交流也促进了孩子的身心健康发展

七、活动成效与反思

7.1活动成效总结本次宣传教育月活动取得了显著的成效首先学生们的爱眼护眼意识得到了显著提高他们能够主动学习眼健康知识并养成良好的用眼习惯其次学校的近视监测与干预工作得到了有效加强学生的视力状况得到了及时关注和处理此外日常管理和手机管理工作也取得了积极进展学生们逐渐养成了科学合理的用眼习惯和良好的生活习惯最后家长的参与度也得到了大幅提升他们更加重视孩子的视力保护工作并积极配合学校的近视防控工作

7.2存在问题与改进方向虽然本次活动取得了一定的成效但也存在一些问题和不足之处需要进一步改进和完善首先部分学生和家长对近视防控工作的重视程度还不够高需要进一步加强宣传教育力度提高他们的认识和意识水平；其次部分年级的活动形式和内容还需要进一步丰富和完善以满足不同年龄段学生的需求；最后家校合作机制还需要进一步完善加强家校之间的沟通和协作形成合力共同推进近视防控工作的深入开展针对这些问题我们将在今后的工作中采取更加有力的措施加以改进和完善努力提高近视防控工作的效果和质量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动现将活动开展情况总结如下

二、活动策划与组织

（一）建立制度，强化责任

1.制度建设学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健操音乐，并由教师监督指导，纠正操作不当

2.宣传动员通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系

（二）环境优化与设施升级

1.教室环境优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配学生身高，定期调整座位布局，减少视觉疲劳

2.教学资源推广使用大字号教材，教师板书工整清晰，避免因字体过小造成学生视力负担

三、教育与实践活动

（一）眼保健操与用眼习惯培养

1.规范眼保健操每日定时播放眼保健操音乐，教师现场指导,确保学生穴位按摩准确，手法得当

2.良好习惯养成推行“三个一”原则，强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则，引导学生科学用眼

（二）学业与体育并重

1.减负增效改革教学方法，提高课堂效率，控制课外作业量，确保学生充足睡眠，定期监测视力变化

2.体育锻炼保证每日体育活动时间，增强学生体质，促进眼球健康发展、家校合作与社区参与U!

1.家长会与家访通过家长会普及近视防控知识，家访时反馈学生视力状况，指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境

2.社区联动联合社区医疗机构开展视力筛查，提供专业咨询,构建全方位近视防控网络

五、成效评估与持续改进

（一）效果评估通过活动前后的视力检测数据对比，初步显示学生近视率有所下降，家长和学生的眼健康意识显著提升，教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加

（二）持续改进策略虽然取得了一定成果，但近视防控是一项长期工程学校将继续加强与专业机构的合作，引入更先进的近视防控技术与理念，完善近视防控机制，定期举办相关培训，确保近视防控工作的持续性和有效性

六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措，不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识，也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境学校将以此次活动为契机，不断探索和实践更为有效的近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制，让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和人们生活方式的改变，近视问题日益严重，特别是在青少年群体中，近视率呈现逐年上升的趋势为了有效应对这一挑战，提升青少年眼健康水平，我校积极响应教育部办公厅的号召,于2024年9月全力开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，通过一系列精心策划的宣传教育活动，旨在增强学生们的爱眼护眼意识，促进他们养成健康的用眼习惯现将活动情况总结如下

一、活动组织与实施

（一）提高爱眼护眼意识我校高度重视对学生眼健康知识的普及，通过多样化的宣传教育形式，全面提升学生的爱眼护眼意识在活动期间，我们组织了专门的课堂教育，邀请眼科专家为学生们讲解近视的成因、危害及预防措施同时，各班级也围绕近视防控主题召开了班会，让学生们在讨论中深入理解眼健康的重要性此外，我们还举办了手抄报比赛和宣传小视频比赛，鼓励学生们通过创作表达自己对眼健康的理解和认识这些活动不仅丰富了学生们的知识，更激发了他们主动保护视力的意识

（二）加强近视监测干预为了做到对近视问题的早预防、早发现，我校严格落实学生健康体检制度在活动期间，我们组织了对全体学生的视力检查，及时掌握了学生的视力状况对于视力异常的学生，我们在第一时间与家长取得联系，引导他们在家长的陪护下到医疗卫生机构进行进一步检查和矫正这种及时的监测和干预机制，有效地阻止了近视问题的进一步恶化

（三）坚持日常管理日常管理是近视防控工作的基础我校一直坚持每日学生眼保健操制度，并确保每个学生都能正确、规范地完成眼保健操此外，我们还加强了对学生用眼环境的监督，确保教室光线充足、黑板清晰,为学生们提供良好的学习环境通过这些日常管理措施，我们帮助学生养成了科学合理的用眼习惯，有效降低了近视的风险

（四）切实加强手机管理过度使用手机是导致青少年近视的重要原因之一为了切实解决这一问题，我校认真落实上级通知精神，大力宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性我们与家长进行了及时沟通，共同加强对孩子使用手机的督促管理同时，我们还引导学生科学理性

（3）行为引导每天安排两次眼保健操时间，要求全体学生认真参与，并通过班主任和任课老师的监督，确保每个学生都能养成良好的用眼习惯

（4）创意展示组织初一年级各班级绘制以“爱护眼睛为主题的手抄报，通过艺术创作的形式，让学生表达爱眼护眼的决心，进一步加深对近视防控重要性的认识

（5）家校联动通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传近视防控的重要性和方法，鼓励家长在家中督促孩子合理用眼，共同保护孩子的视力健康

三、活动部署与实施

1、晨会传达工作部署为了全面落实中小学生近视防控工作的相关要求，我校于9月初通过晨会向全校学生详细传达了近视防控点亮“睛彩工作的部署此次晨会旨在让每一位学生了解近视防控的重要性及其具体要求，确保全校师生能够统一思想、明确目标，积极参与到各项活动中来

2、科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并在校园内张贴，以便学生们随时学习此外，学校还组织了多场近视防控讲座，邀请眼科专家为学生们讲解视力不良的预防小常识这些科普活动不仅提高了学生们的眼健康知识水平，也增强了他们的自我保健意识

3、优化视觉环境地对待并合理使用手机，鼓励他们多参与户外活动，减少对电子屏幕的依赖这些举措有效地改善了学生的用眼环境，降低了近视的发生率

（五）有效带动家长参与家长在孩子的近视防控工作中起着至关重要的作用为了强化家长的责任意识，我校通过家长信、家长微信群等多种形式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识我们特别重视孩子早期视力保护与健康的重要性，努力改变家长“重治轻防”的观念同时，我们还督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，减少在孩子面前使用电子产品的时间通过这些措施，我们成功地带动了家长参与到孩子的近视防控工作中来，形成了家校共育的良好氛围

二、活动成效与反思通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，我校取得了显著的成效学生们的爱眼护眼意识得到了明显提升，他们开始更加关注自己的视力状况，并主动采取预防措施同时，家长们也更加重视孩子的眼健康问题，积极参与到防控工作中来然而，我们也认识到近视防控工作仍然任重道远在未来的工作中，我们将继续深化宣传教育内容，创新活动形式，加强与家长的沟通与合作，共同为孩子们的光明未来保驾护航近视防控宣传教育月活动虽然告一段落，但我们对青少年眼健康的关注与努力永远不会停止我们将以此次活动为契机，进一步总结经验教训，完善工作机制，确保近视防控工作取得更加显著的成效让我们携手共进，为呵护孩子们的光明未来贡献自己的力量！为了给学生提供一个良好的视觉环境，学校总务处积极行动，改善了教学和生活环境卫生教室内光线得到优化，桌椅布置更加合理,确保每个学生都能在舒适的环境中学习同时，学校还定期检查和维护教室的照明设备，保证其正常运作

4、丰富多样的活动助力视力健康学校每天在上午和下午第一节课后的大课间时间，组织全体学生进行眼保健操活动各班班主任严格监督，确保每位学生都能认真完成眼保健操这一活动的开展，不仅缓解了学生的视疲劳，也帮助他们养成了良好的用眼习惯

5、绘制手抄报，表爱眼护眼决心为了让学生们更深刻地认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛为主题绘制了手抄报这些手抄报展示了同学们对视力保护的理解与决心，进一步营造了全校爱眼护眼的氛围通过这种形式，学生们不仅学到了更多关于眼健康的知识和技能，也表达了他们保护视力的坚定决心U!

1、学生视力健康状况显著提升在本次近视防控宣传教育月活动中，通过一系列科学有效的防控措施和丰富的宣教活动，学生的视力健康状况得到了显著提升具体表现为1视力筛查结果改善活动期间，我们对全校学生的视力进行了全面筛查结果显示，与去年同期相比，视力不良的发生率下降了15%o特别是在小学低年级阶段，视力不良的比例下降更为明显，达到了20%以上这一数据表明，早期干预和预防措施对学生视力保护起到了积极作用2学生用眼习惯改善通过日常监测和教师反馈，我们发现学生在用眼习惯方面有了显著改善课间休息时，更多的学生主动走出教室，进行远眺或户外活动，减少了长时间近距离用眼的情况此外，每天两次的眼保健操出勤率接近100%,并且大部分学生能够按照标准动作认真完成

2、视觉环境优化成果显著学校总务处在活动期间对教室的采光、照明以及课桌椅配置进行了优化调整，取得了显著的效果1教室采光和照明改善通过对教室窗户的清洁和照明设备的升级，教室内光线更加均匀、柔和，减少了眩光对学生视力的影响学生普遍反映，新的照明条件下学习更加舒适，不易感到眼部疲劳2课桌椅配置合理化根据学生身高调整后的课桌椅配置，使得学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距这不仅有助于预防近视的发生，也提高了学生的学习效率

3、学生及家长眼健康意识增强本次宣传教育月活动的一个重要目标是提高学生和家长的眼健康意识通过多种形式的宣传和教育，我们在这方面也取得了显著成效1学生眼健康知识水平提高通过观看近视防控讲座、阅读科普海报等途径，学生对近视的成因、危害以及预防措施有了更深入的了解问卷调查显示，超过85%的学生能够准确回答有关眼健康的基本问题，并表示愿意在日常生活中注意用眼卫生

（2）家长积极参与和支持通过家长会和家校联系册等方式，我们向家长传递了科学的眼健康知识家长们普遍表示受益匪浅，并积极配合学校的各项防控措施例如，许多家长开始限制孩子使用电子产品的时间，鼓励孩子多进行户外活动，购买符合健康标准的学习用品等

4、爱眼护眼氛围浓厚本次活动中，通过绘制手抄报等创意活动，进一步增强了学生爱眼护眼的意识

（1）手抄报展示效果好初一年级各班以“爱护眼睛为主题的手抄报作品内容丰富、形式多样学生们通过绘画和文字表达了自己对爱眼护眼的理解和决心这些作品不仅在校内展出，还通过学校公众号进行展示，引起了广泛关注和好评

（2）创意活动激发学生热情手抄报活动激发了学生的创造力和主动性，使他们在参与过程中更加深刻地认识到保护视力的重要性许多学生在活动后表示，将继续保持良好的用眼习惯，并带动身边的同学一起行动

五、问题与挑战尽管我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中取得了一定的成效，但在实施过程中仍面临一些问题和挑战这些问题不仅影响了活动的顺利推进，也为未来的工作提供了改进的方向以下是主要的问题与挑战

1、学生依从性不足尽管学校在活动期间通过多种方式宣传和教育学生保护视力的重要性，但部分学生在实际行动中的依从性仍有待提高一些学生在课间休息和课外时间仍然长时间使用电子产品，未能完全遵循科学用眼的建议这种情况在一定程度上削弱了活动的整体效果

2、家庭配合力度不够虽然学校在活动中加强了与家长的沟通，希望通过家校合作共同保护学生的视力健康，但部分家长的配合力度仍然不够一些家长对孩子使用电子产品的时间控制不严，甚至有些家长自身也存在不良的用眼习惯，未能为孩子树立良好的榜样这种情况对学校近视防控工作的有效开展造成了一定阻碍

3、资源有限尽管学校在改善视觉环境和优化教室布局方面做出了努力，但由于经费和资源的限制，一些必要的设施设备未能及时到位例如，部分教室的照明设备老化，不能提供足够的光照强度；部分课桌椅的设计未能完全符合人体工学要求，这些都可能对学生的视力健康产生不利影响

4、专业知识缺乏尽管校医室制作了相关的科普海报并组织了讲座，但整体上学校的近视防控专业知识储备仍显不足部分教师在面对学生提出的专业问题时无法给出准确的解答，影响了学生对相关知识的全面掌握和理解这种情况亟需通过进一步的专业培训和学习来改善

5、长期机制有待完善当前活动的短期效果较为显著，但要实现持久的近视防控效果,还需要建立和完善长期的管理和监督机制目前，学校的近视防控工作主要依赖于特定时间段的集中宣传和教育，尚未形成系统化、常态化的管理机制这需要在未来的工作中加以重视和改进

六、未来工作计划与展望在未来的工作中，我校将继续坚持“健康第一的理念，进一步加强学生爱眼护眼意识的培养和眼健康知识的普及具体计划与展望如下

1、深化近视防控教育

（1）持续开展多样化的宣教活动未来，我校将继续举办各类近视防控宣传活动，如专家讲座、眼保健操比赛、视力健康知识竞赛等，进一步提高学生对近视防控的认识和重视程度

（2）加强家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长普及近视防控知识，指导家长在家庭中督促孩子合理用眼，共同保护学生的视力健康

2、优化校园视觉环境

（1）改善教学设施继续优化教室的采光和照明条件，确保每个教室都有良好的视觉环境定期检查和维护教室的照明设备，俣证其正常运作2调整课桌椅配置根据学生的身高和体型，合理调整课桌椅的高度和距离，确保学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距

3、强化日常管理与监督1严格落实眼保健操制度每天安排固定时间进行眼保健操，并由班主任和任课老师监督学生认真完成通过定期检查和评比，提高学生的参与度和积极性2定期进行视力筛查每学期定期组织视力筛查，及时掌握学生的视力状况，对视力异常的学生进行个别指导和跟踪管理

4、推动全员参与与创新实践1鼓励教师参与近视防控研究支持和鼓励教师参与近视防控相关的科研课题，探索更有效的防控措施和方法通过科研成果的应用，进一步提升近视防控工作的效果2推广先进经验与做法学习和借鉴其他学校在近视防控方面的先进经验和做法，结合我校实际情况进行创新实践，不断优化和完善我校的近视防控工作年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告。