2024年秋季学校全国近视防控宣传教育月活动的总结报告7篇

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，积极落实相关工作，在2024年9月开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下

一、活动背景近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛

二、活动目的本次活动旨在加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，培养学生良好的用眼习惯，有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来

三、活动内容分钟，应休息io-15分钟），及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时要及时到正规医院就医

4.2创造良好的学习条件通过家校合作，家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间家长们积极配合学校的近视防控工作，帮助学生养成良好的用眼习惯，共同呵护孩子的光明未来

五、总结与展望

5.1总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围，加强了学生和家长的视力保护意识通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实，学生们的视力健康状况得到了明显改善，近视的发生率也有所下降

5.2展望预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作今后，我们将继续贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变，近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列丰富多彩的宣教活动，我们旨在提高学生爱眼护眼意识，加强近视监测干预，坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境

一、提高爱眼护眼意识

（一）宣传教育形式多样

1.课堂教育通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性

2.主题班会定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害

3.手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识

4.录制宣传小视频比赛通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解

（二）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识

二、加强近视监测干预

（一）早预防、早发现

1.严格落实学生健康体检制度定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生

2.及时分析学生健康状况对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注

（二）引导视力异常学生及时矫正

1.引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检查对于视力异常的学生，学校及时与家长沟通，引导学生到专业机构进行检查和矫正

三、坚持日常管理

（一）眼保健操制度

2.每日眼保健操坚持每日进行眼保健操，让学生养成科学合理的用眼习惯

（二）科学合理的用眼习惯

3.合理安排学习时间指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼

4.注意用眼卫生教育学生注意用眼卫生，避免在光线不足的环境下看书或使用电子产品、切实加强手机管理

（一）宣传手机过度使用的危害

1.宣传小学生过度使用手机的危害性通过各种形式，让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响

（二）加强管理

1.及时沟通家长与家长沟通，加强对孩子使用手机的督促管理

2.引导孩子科学理性对待手机教育学生科学理性地对待手机，合理使用手机

五、有效带动家长参与

（一）家校协同

1.通过家长信、家长微信群等形式加强与家长的沟通，让家长了解近视防控的重要性

（二）强化家长责任意识

1.向家长宣传保护视力、预防近视知识通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识

（三）改变家长观念

1.改变家长“重治轻防”观念通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性

（四）提供良好的居家视觉环境

1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境

（五）以身作则

1.引导家长以身作则鼓励家长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则

（六）带动孩子做一些有益活动

1.鼓励家长带孩子参加户外活动鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间

六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航

七、后续工作计划

1.持续开展近视防控宣传教育将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展

2.加强与家长的沟通合作继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

3.定期组织视力检查定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题

4.开展更多有益活动鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月今年的活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题，如何有效防控近视，保护孩子的眼健康，已成为社会各界关注的焦点根据教育部办公厅的要求，我校积极响应，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，以增强师生及家长的爱眼意识，提升眼健康知识水平，营造全社会共同参与的良好氛围

二、活动目标

1.提高认识增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围

2.科学普及通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧

3.优化环境改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件

4.增强参与鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识

5.家校联动通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康

三、活动内容

（一）加强领导，明确分工为确保活动的顺利开展，我校成立了“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为小组成员领导小组根据相关文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施和责任分工校长负总责，统筹协调各项工作德育处具体负责宣传和教育工作，组织活动班主任负责班级的宣传和教育，落实活动要求体育教师指导眼保健操的实施卫生保健教师负责视力监测与资料管理值周教师督促学生课间进行户外活动，关注视力保护

（二）营造良好氛围，加大宣传力度

1.国旗下讲话在周一的升旗仪式上，XX老师进行了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话讲话中提出了多项建议，鼓励同学们认真做好眼保健操，注意眼睛卫生，养成良好的读书习惯，并强调了户外运动和充足睡眠的重要性

2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近书签，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后的时间组织学生观赏，增强了学生的参与感和创作热情

3.橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，积极加强爱眼日学生视力保护活动的宣传保健室专题制作的防近周宣传知识橱窗内容通俗易懂，便于学生理解和记忆，各班利用不同时间进行学习和理解

4.防近主题班会在9月X日的班会课上，全校所有班级组织开展了防近主题班会各年级组根据学生的年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动，增强了学生对近视防控的重视

5.家长防近网络答题为了让家长了解爱眼护眼知识，各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动，提升了家长的视力保护意识

（三）认真落实实施制度

1.培养正确的读写姿势学校将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容，确保教师在课堂教学中关注学生的用眼卫生

2.视力检查制度在本周内，我校对全体学生进行了视力检查，记录在学生视力档案中，以便进行视力监测，特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，减少发病率和患病率

3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，学校通过广播指挥全校学生进行眼保健操，作为学校“文明班”评定的一项内容，确保活动的落实

4.学生座位的调整制度各班主任根据学生的身高、视力等情况，合理调整座位每周调整一次座位，避免学生出现斜视与近视，确保每位学生都能获得良好的视力条件

（四）家校共育、密切配合

1.家长宣传工作学校通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能够为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间

2.控制近距离用眼时间指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机），建议每40分钟休息1015分钟

3.及时纠正不良习惯:鼓励家长及时纠正孩子的不良用眼卫生习惯，视力下降时要及时带孩子到正规医院就医，确保孩子的眼健康通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效

1.师生参与度高活动得到了全校师生的积极响应，参与人数达到了90%以上，形成了良好的校园氛围

2.知识普及效果明显通过讲座、海报和宣传手册，学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯

3.视觉环境改善教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验

4.家校互动增强家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航

五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果未来,我们将进一步加强以下几方面的工作

1.持续宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识

2.优化学校环境持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件

3.加强家校合作通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康

4.关注个体差异针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护通过不懈的努力，我们相信能够有效减少近视的发生，呵护孩子们的光明未来，让每一个孩子都能健康快乐地成长，享受五彩斑斓的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月近视问题已经成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题，引起了社会各界的广泛关注为了积极响应教育部办公厅的号召，加强儿童青少年近视防控工作，我校开展了一系列丰富多彩的宣教活动现将活动开展情况总结如下

一、提高认识，精心组织学校领导高度重视近视防控工作，充分认识到近视眼对学生身心健康的危害为了确保宣传教育月活动的顺利开展，学校成立了专门的领导小组，负责活动的策划、组织和实施通过国旗下的讲话、广播室宣传等多种形式，向全校师生大力宣传爱眼护眼的重要性，营造了浓厚的宣传教育氛围

二、改善视觉环境，落实硬件措施为了给学生提供一个良好的用眼环境，学校积极改善教室、实验室等场所的采光和照明条件我们更换了利于视力健康的照明设备,

1.近视防控工作部署9月X日上午，我校通过晨会向全体师生传达了近视防控点亮“睛”彩工作的相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的各项要求学校领导强调了近视防控工作的重要性，并介绍了学校将采取的一系列措施，包括加强眼保健操管理、增加户外活动时间、改善教学环境等，以确保学生的视力健康

2.近视防控，科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并组织学生观看近视防控讲座这些海报和讲座从视力不良预防小常识、近视的形成与危害、如何预防近视等方面向同学们普及健康知识，帮助他们了解近视防控的重要性和方法此外，学校还利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传近视防控知识，营造了浓厚的宣传教育氛围

3.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境他们对教室的照明设备进行了全面检查和维护，确保灯光亮度均匀、柔和,避免了眩光和反射同时，学校还对课桌椅进行了调整和维护，确保学生的坐姿正确，读写舒适此外，学校还鼓励学生课间到户外活动，让眼睛得到充分的休息和放松

4.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，我校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操此外，学校还组织了一系列与视力健康相关的活动，如“爱护眼睛”主题班会、视力健康知识竞赛等，引导学生正确保护眼睛

5.绘制手抄报，表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围,确保光线柔和、分布均匀，避免了学生因长时间在不良光照环境下学习而导致的视觉疲劳同时，学校还根据学生的生长发育情况，科学配备了相应的课桌椅，并定期调整学生座位，确保学生的用眼姿势正确，视野开阔

三、家校协同，形成合力在近视防控工作中，家校协同至关重要我们通过家长会、班级微信群等渠道，广泛深入地向家长宣传近视防控知识，引导家长树立正确的防控观念，改变“重治轻防”的思想同时，我们还指导家长改善家庭光照环境，合理安排孩子的学习和休息时间，控制孩子使用电子产品的时间，共同为孩子的眼健康保驾护航、丰富活动形式，注重实效为了让宣传教育月活动更加生动有趣、富有实效，我们设计了多种形式的宣教活动

1.眼保健操培训与比赛我们对班主任进行了眼保健操的规范化培训，确保他们能够正确指导学生进行眼保健操同时，我们还组织开展了全校性的眼保健操比赛活动，通过比赛的形式激发学生的参与热情，提高眼保健操的质量

2.读写姿势检查与纠正我们加强对学生读写姿势的监督和检查力度，发现不良姿势及时予以纠正通过长期的坚持和努力，学生的读写姿势得到了明显的改善，有效预防了近视的发生

3.近视防控示范班级评选为了树立榜样、形成示范效应，我们开展了近视防控示范班级的评选活动通过对学生用眼行为习惯的监测和评估，评选出了一批在近视防控方面表现突出的班级，为其他班级提供了可借鉴的经验

4.主题班会与知识讲座我们还利用主题班会的时间，邀请眼科专家为学生进行近视防控知识讲座专家们用通俗易懂的语言向学生讲解了近视的成因、预防措施以及治疗方法等方面的知识，增强了学生的爱眼护眼意识通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，我校师生对近视防控工作有了更加深入的认识和理解学生的用眼行为习惯得到了明显的改善，眼健康知识水平得到了显著提升然而，我们也清醒地认识到，近视防控工作任重而道远，需要长期坚持和不懈努力在未来的工作中，我校将继续把近视防控工作作为学校卫生工作的重要内容来抓，进一步加大宣传力度，丰富活动形式，提高宣教效果同时，我们还将加强与家长的沟通与协作，形成家校共育的良好氛围，共同为学生的眼健康撑起一片蓝天我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的近视防控工作一定会取得更加显著的成效年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年的视力健康问题日益凸显2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月本年度的主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在通过一系列宣传教育活动，提高全社会对儿童青少年近视防控的重视，营造良好的爱眼护眼氛围我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动，现将活动情况总结如下

一、近视防控工作部署

（一）晨会传达部署9月X日上午，我校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的相关部署晨会中，学校领导强调了近视防控的重要性，并提出了具体的工作要求，确保每位师生都能明确自己的责任和任务

（二）全面落实要求学校各部门根据上级指示，全面落实中小学生近视防控工作的相关要求从教学安排到课外活动，从课程设置到校园环境，都进行了细致的规划和调整，以确保近视防控工作的有效开展

二、近视防控，科普先行

（一）科普海报制作学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，通过图文并茂的方式，向同学们普及了视力不良预防的小常识，提高了同学们的自我保健意识

（二）收看近视防控讲座学校组织师生收看了专业的近视防控讲座，通过专家的讲解，同学们对近视的成因、预防和控制有了更深入的了解

三、优化视觉环境

（一）改善教学环境学校总务处积极改善教学环境，调整教室的照明和桌椅高度，确保每位同学都能在良好的视觉环境中学习

（二）优化生活环境卫生除了教学环境，学校还对宿舍、食堂等生活区域进行了优化，确保同学们的生活环境同样有利于视力健康k丰富多样活动助力视力健康

（一）眼保健操学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操，通过科学的眼部运动，缓解眼部疲劳

（二）主题班会各班级开展了以“爱护眼睛”为主题的班会活动，通过讨论、分享等形式，让同学们深刻认识到爱眼护眼的重要性

五、绘制手抄报，表爱眼护眼决心

（一）手抄报制作初一年级各班以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，通过笔纸建言，图画心声，展现了同学们保护明亮双眼的坚定决心

（二）校园展示学校将优秀的手抄报作品在校园内进行展示，进一步营造了保护视力的校园氛围

六、总结与展望

（一）活动成效通过本次宣传教育月的活动，我校师生的近视防控意识得到了显著提升，校园内形成了良好的爱眼护眼氛围

（二）存在问题在活动开展过程中，我们也发现了一些问题，如部分同学对眼保健操的重视程度不够，部分教学环境仍有待进一步优化等

（三）未来计划针对存在的问题，我校将继续强化学校、学生和家长的爱眼护眼意识，制定更加科学合理的近视防控措施，共同呵护好孩子的眼睛，让他们快乐健康地享受五彩世界近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校将继续努力，不断创新宣传教育方式，提高活动实效，为孩子们的视力健康保驾护航让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报在绘制手抄报的过程中，学生们更加深入地了解了眼睛的结构和功能，以及近视的危害和预防方法同时，通过绘制手抄报，学生们也表达了自己爱眼护眼的决心，纷纷表示要从现在开始，养成良好的用眼习惯，保护好自己的眼睛U!

1.学生近视防控意识得到提高通过本次活动，学生们对近视防控的重要性有了更深刻的认识，了解了更多的近视防控知识和方法，学生的近视防控意识得到了明显提高

2.学生用眼习惯得到改善在活动期间，学校通过多种形式的宣传教育和活动引导学生养成良好的用眼习惯，如正确的读写姿势、眼保健操的规范做、课间休息时到户外活动等通过活动的开展，学生的用眼习惯得到了明显改善

3.学校视觉环境得到优化学校总务处对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护，确保了学生的用眼环境符合标准同时,学校还加强了对学生的视力监测和管理，及时发现和处理学生的视力问题

4.家庭近视防控意识得到增强学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传近视防控知识和方法，增强了家长对孩子近视防控的重视程度家长们纷纷表示，将积极配合学校的工作，共同关注孩子的视力健康

五、存在问题及改进措施在本次活动中，我们也发现了一些问题，需要在今后的工作中加以改进

1.部分学生的近视防控意识仍然有待提高在活动中，我们发现仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足，存在侥幸心理针对这一问题，我们将进一步加强宣传教育，通过多种形式的活动，如主题班会、知识竞赛等，提高学生的近视防控意识

2.学校视觉环境的改善需要进一步加强虽然学校已经对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护，但仍有部分教室的视觉环境需要进一步优化针对这一问题，我们将加大投入，对教室的视觉环境进行进一步的改善，确保学生的用眼环境符合标准

3.家长对孩子近视防控的重视程度需要进一步提高虽然学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传了近视防控知识和方法，但仍有部分家长对孩子近视防控的重视程度不够针对这一问题，我们将进一步加强与家长的沟通和合作，通过家长学校、家访等形式，提高家长对孩子近视防控的重视程度，共同关注孩子的视力健康

六、总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在加强儿童青少年近视防控工作方面取得了一定的成效然而，我们也清楚地认识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力今后，我校将继续按照教育部的相关要求，认真落实各项防控措施，加强宣传教育，提高学生的近视防控意识，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，2024年9月我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动，具体情况汇报如下

一、眼操纳入课表和班级评比开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当，做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之

一二、坚持每天锻炼一小时保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动

三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等h校内橱窗积极宣传学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识

五、爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》，熟记顺口溜小常识，找准眼保健操穴位，唱好爱眼歌,有效地开展近视防控教育

六、使用自动翻转拍干预2024年9月X日开始，利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生，使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预，每批连续训练一个月

七、近视防控宣传讲座2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起“近视防控教育宣传讲座，当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信群组织学习总之，我校认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学生爱眼、护眼教育经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，按照教育部办公厅的部署要求，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动通过加强领导、明确分工，营造良好氛围、加大宣传力度，认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施，全面提升了全校学生的眼健康知识水平，取得了显著成效现将具体情况报告如下

一、加强领导，明确分工

1.1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展，我校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施，落实了责任

1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下，实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木、青草或远眺这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果

二、营造良好氛围，加大宣传力度

2.1国旗下讲话在周一的升旗仪式上，XX老师作了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了一系列具体的建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远”；不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳

2.2防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时间组织学生观赏这一活动不仅激发了学生的参与热情，还通过生动的形式向学生传递了爱眼护眼的知识

2.3橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解

2.4防近主题班会9月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题班会各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动通过这些班会，学生们进一步了解了近视的危害和预防方法，增强了保护视力的意识

2.5家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识，也促进了家校合作，共同为学生的视力健康保驾护航

三、认真落实实施制度

3.1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容通过课堂教学和日常检查，教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势，帮助他们养成良好的用眼习惯

3.2视力检查制度利用本周时间，全校进行了一次视力检查，并记入学生视力档案,以进行视力监测特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，降低发病率和患病率通过定期的视力检查，及时发现和解决学生的视力问题

3.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容，极大地促进了学生参与的积极性通过每天两次的眼保健操，学生们的眼睛得到了有效的放松和休息

3.4学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视这一制度的实施，确保了每位学生都能在合适的位置上课，减少了因座位不当导致的视力问题K家校共育、密切配合

4.1家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机时间达40。