大学生职业生涯策划书（4篇）

大学生职业生涯策划书（4篇）大学生职业生涯策划书（精选4篇）大学生职业生涯策划书篇1

一、活动背景为切实贯彻落实在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求，引导广大学生树立正确的成才就业观，在教育部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛

二、活动目的为响应国家开展的“第一届全国大学生职业生涯规划大赛”，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力

三、活动主题“规划自我、服务社会、赢取未来”

四、主办单位1纸飞机一气球宣传用宣传单折成纸飞机粘在气球上，将气球绑新校区食堂展板，或进行分发海报宣传以前期主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼的门上2横幅、竖幅宣传位于老校区和新校区各挂一条横幅，进行赛前宣传3传单宣传将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放，需要印制300张，主要由执行小组和宣传小组负责进行发放，分发到各系院班级4媒体宣传雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传，开通比赛的邮箱5网络宣传利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传校内投票、选手比赛心得写校内等、qq群宣传班级群、学院群、社团群、部门群7对外邀请邀请政管系领导老师，各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾8赛后宣传

①对比赛中获得奖项的同学进行宣传，以及举行比赛精彩瞬间的图片展

②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕预期效果让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划，更加从容应对未来就业与人生大学生职业生涯策划书篇3

一、活动主题描绘职业蓝图，成就精彩人生

二、活动目的通过举办职业生涯规划比赛，帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识，引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提升大学生职业素质和就业能力，变“被动就业”为“主动择业”，以点带面，让广大学生赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人

三、活动对象闽江学院电子系全体全日制在校学生

四、活动流程1）下发策划书给各班级，鼓励大家积极参与本次活动2）活动报名时间（10o26——10o31）3）作品准备阶段（1101—llo13）参赛选手有兴趣可以自行询问学长学姐或者相关老师4）作品提交和初选阶段（1113—待定）参赛选手需将自己的职业生涯规划作品用powerpoint进行制作，以ppt格式提交，同时提交一份该作品的word纸质档（a4书面稿）（word可以是ppt的打印版，也可以是ppt的缩略版，无需彩印）作品内容必须包括个人简历设计、个人职业规划测评情况、自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等其中ppt作品发送至，word纸质档上交给系创业就业促进部负责人，word须有扉页和目录，扉页上填写参赛者的学校、系别、班级、姓名、联系方式等个人信息由老师对本次参赛作品进行评审，评出10份作品参加决赛5）决赛阶段（时间待定地点待定）参赛学生按抽签顺序依次上台演讲，介绍自己的作品（时间为7分钟），评委进行提问打分（时间为三分钟）6）老师公布获奖者并对此次大赛进行综合点评，点出选手的优点与不足，并为同学们未来的职业生涯提出建议

五、参赛注意事项

1、参赛作品需要准备很长时间，希望大家提前做好准备

2、往年优秀参赛作品的模板已挂在电子系勤工中心的博客上，博客网址为，欢迎大家下载借鉴

3、作品要求:内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的形象4所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿O5本次比赛由老师根据选手表现情况评出一等奖1名二等奖2名三O等奖3名最佳表现奖1名

六、评分规则本次大赛将由学校的作文网专业老师做评委，根据参赛同学的个人职业规划作品a4书面稿、ppt作品及演讲（个人人才测评情况、个人简历作辅助评比）以思想性、创新性、真实性、合理性为主要评比标准，淡化文学性、艺术性获奖入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行个人职业规划作品的具体评比标准

（1）可行性规划有事实依据，符合本人个性特征，并非是美好幻想或不着边的梦想，无抄袭（30%）

（2）完整性需包括“自我分析、需求分析、确定职业目标、可行性规划方案、详细的行动计划方案、评估调整措施”等方面内容（30%）

（3）适时性对未来的主要活动、行动及将来的职业目标，有比较科学的安排（10%）4连续性职业生涯的每个发展阶段有连贯性衔接10%5适应性根据可变因素，设定规划弹性和适应性20%大学生职业生涯策划书篇4人的一生是短暂的，怎么精彩地走完我们的人生呢？首先应该有所规划，带着一颗充满着热情与憧憬的心，秉承对自己负责的态度，我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书，为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番

一、自我认知1自我介绍20_年的中考失利，使我与高中的大门失之交臂，但是庆幸的是，旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门，因此，我毅然地选择了“5+2”大专+本科分段培养的道路作为家中唯一的孩子，父母将所有的希望都寄托了我的身上，再加上现如今社会竞争的激励场面，无一不时刻催促着我要不断上进，努力拼搏2个人特质我是一个不算特别外向的学生，做事较为认真，做任何的事情总是力求完美吃苦耐劳算是我身上最大的优点吧少说多做，对工作时刻充满着热情，能够在自己的岗位上尽职尽责，要求自己做到最好是我一贯的风格3职业兴趣对于将来的就业，我一直憧憬于企业里那些白领丽人充实而充满着压力的生活，现如今的社会，没有一点野心是绝对不会有什么提升的空间的，并且压力与竞争将是我不断突破自己的动力源泉所以希望可以进入有着无限潜力与发展空间的企业，让我有机会在里面收获许多4职业价值观首先，考虑家里的条件也只能属于小康，所以我的奋斗目标不仅仅是维持现状，而是能够让父母过上比现在更好的生活一开始工作，我会选择一个自认为比较有发展潜力的岗位，对于工资，只要能与其他毕业生差不多即可，之后，我便要靠着自己的努力一步一步地往上爬，相信待遇方面也是会有所提升的，当然，在这期间如果有更好的机会，我也会考虑跳槽发展

二、对专业及职业的认知当初果断地选择国际商务这个专业，是因为我坚持相信，这个专业将来所面对的就业面较为宽泛，发展的前景也比较好1专业介绍国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策，面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的，法商结合的、复合型、应用型人才使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作

（2）发展前景本专业毕业生就业面很广，包括专业外贸公司，各大中小型企业，各级国家政府机关等国际贸易专业人才一直是市场上紧缺的人才，随着我国改革开放的深入，国际贸易人才愈是紧缺因此，本专业的就业率很高，99级以前各届毕业生就业率几乎达100%,00级以来毕业生就业率为95%以上

（3）就业方向国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员；外贸专业公司储运和制单部门的业务人员；中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员；有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等

三、近期规划与职业分析

（1）学校环境分析12届学校只开设了两个国际商务的班级，学校配备的师资力量也是十分雄厚的，教师的教学质量也很高，学生毕业后的就业前景也都是十分可观的，总体来说是学校环境是不错的2社会环境分析我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好所以我正在提高自己的专业才能以及学历，以便将来能在千万应聘者中脱颖而出3职业环境分析国际商务专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般，但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话，那么待遇就会相对好一些，所以在校期间，一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书，例如报关员，物流师，外销员等证书另外,英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的，所以大学英语

四、六级证书也是必须要拿到的4近期规划在大专期间，必须要取得学校规定要考到的相关证书，另外，在三四年级的时候能够考到大学英语六级证书以及物流师证在本科阶段，争取考到报关员证，最好能够再攻读一门专业拿到双学士学位当然学历很重要，所以如果可以的话，我将继续花时间考研,在这期间希望能够一并通过雅思或者托福考试，希望以后能有机会去国外进修

四、总结水无点滴量的积累，难成大江河人无点滴量的积累，难成大气候没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出,才能有收获未来，掌握在自己手中艺术学院秘书处、学习部、组织部

五、活动时间—年3月初———年3月底

六、活动流程1准备阶段完善并确定活动方案邀请指导老师安排活动培训2宣传阶段张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员，并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座通过宣传动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围3初赛阶段

1、各班积极选拔并推荐优秀作品

2、比赛形式以稿件的评审为主，并辅以现场答辩和观众提问初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛4复赛阶段

1、时间暂定

2、地点多媒体报告厅或者在我系的大教室里借台投影仪

3、复赛流程:开场文艺节目（5分钟）第一环节主持人介绍评委、来宾、大赛选手选手分别出场并做自我介绍2-3分钟第二环节领导致辞（5-10分钟）第三环节「5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲第四环节评委问答第五环节选手互评第六环节职业角色情景模拟第七环节观众互动问答

七、活动奖项设置一等奖1名颁发奖状二等奖2名颁发奖状三等奖3名颁发奖状优秀奖4名颁发奖状

八、备注

1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品，若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理

2、比赛评分标准暂定，但与“第一届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合

3、经费预算宣传条幅60元

4、活动总则本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有大学生职业生涯策划书篇2

一、活动简介古语有云“凡事预则立，不预则废”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，进而提高我校学生的就业竞争力，赢在职场的起跑线上本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办，政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办，将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动，邀请优秀学生对参赛选手进行指导，力图以我们的努力帮助选手规划好自己的人生同时，以此项活动为契机，形成适合我校就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展

二、活动主题激扬青春，放飞蓝色梦想憧憬未来，规划职业人生

三、大赛时间—年10月17日至11月17日

四、大赛流程110月17日，团总支成立小组，确定分组情况，明确各组、个人职责和分工210月17日至10月25日，赛前宣传动员310月25日至11月2日，大赛报名阶段410月22日，开赛510月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座610月26日至27日，提交初赛作品710月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手811月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报911月2日至H月6日，回收复赛作品1011月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单1111月11日至11月14日，回收决赛作品1211月17日，决赛晚会、定出名次

五、报名方式各系院报名各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知，各系院报送大赛组委员5名优秀选手自由报名新校区食堂门口报名点，定期派负责小组值班发放报名表

六、系列讲座1时间10月24日2地点明德楼3讲授内容特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评4活动目的使参赛选手接受有效而有培训指导，针对自身的优势及不足，及时作出适当地调整，对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛

七、比赛流程具体安排

1、初赛时间11月1日第一阶段各系（院）团总支，并成立小组收集作品，交予系（院）团总支进行评选、选出优秀作品5个，交予主办负责人还要把电子稿的形式发到指定邮箱第二阶段收集各系（院）优秀作品、再评比作品（邀请指导老师与专业老师共同评审）并决定进入复赛的名单（30人）

2、复赛时间n月7日地点；明德楼复赛方式阶段

一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作口口口O阶段

二、30名选手修改作品后提交经评委老师评，并且准备5分钟以内的才艺表演通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛

3、决赛时间待定地点下礼堂流程

1、第一环节ppt展示及其演讲进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示第二环节现场问辩进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问，每人4分钟最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者

2、第三环节情景模拟a、将作品以及评分表发给评委老师，每五个人发（收）一次b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣布比赛开始c、情景模拟环节

①选手简述所要模拟的场景及身份，工作人员帮助其布置场景，每人不得超过1分钟

②选手开始情景模拟，每人不得超过4分钟

③情境模拟结束，工作人员帮助其收拾场地计时环节，剩余30秒时有一声铃音提示，结束时有两声铃音提示注每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节，每个选手至少提问三个问题

3、颁奖环节，待定奖项设置:一等奖一名100元二等奖三名每人80元三等奖六名每人50元

八、人员安排略

九、宣传策划主题激扬青春，放飞蓝色梦想憧憬未来，规划职业人生前期主题面向天蓝勇敢尝试，放飞梦想纸飞机中期主题感受湖蓝静默地等候，完善职业新规划后期主题耀宝石蓝绚丽地绽放，开创人生新旅程前期宣传策划前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝”，天蓝是最浅的蓝色，几乎不含红的痕迹他是“初始”的颜色，也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的，是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图因此来激励他们积极地参加比赛，以科学态度规划自己的职业生涯，赢在职业的起跑线上，从而更好地规划自己的未来人生。