小学英语教学工作个人总结5篇

小学英语教学工作个人总结篇5小学英语教学工作个人总结篇1时光荏苒，岁月如流仔细回味，充满着生机和活力的小学英语又陪我走过了半个年头我也已经不知不觉完成了起始年级年级初3的小学英语工作在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头，我透过蹒跚学步的学生脸上和成绩单上欣然发现，原来收获颇丰本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任三年级个2班的英语教学工作虽然班额少了，学生少了，但是我对教育的热情却丝毫未减，我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生现将本学期的学科教学工作总结如下

一、思想方面坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》积极参加学校的政治理论学习注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中我积极参加各种学习培训时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.积极参加学校组织有关的教研活动，积极撰写教学论文2一个人的成长是在实践中不断锻炼的学年组的集体教研，我认真听别人发言，找出自己的差距，虚心学习认真上好每一节课,然后听取别人的意见，针对自己的不足再进一步练习脚踏实地认真钻研，推敲每一个环节，一直到自己满意为止虽然有时累得不想再努力了，可是看到自己的成绩心里又鼓起了勇气提高自己水平，目的在于培养学生在课堂上我认真培养训练学生指导朗读，使学生朗读水平有了提高在表达上严格训练，讲读每一篇文章，都一丝不苟，使学生的分析能力真正得到发展，并进行扎实的训练成绩始终居学年组前列

二、英语教学工作在三年的英语教学工作中，我一丝不苟的做好每一环节的工作,在教学过程中，贯彻关于教育三个面向的方针，并根据儿童的特点全面培养教育学生对于学生我一视同仁，没有高低优劣之分，我与他们进行的是心与心的交流，课堂上我是教师，课下我是他们的朋友，生活上我又是他们的师长在教育的同时，也不放松对学生的管理我采用经常鼓励，严格要求，适时注意学生动向的策略进行管理学生的情绪、成绩稍有变化，我就及时与家长取得联系，分析原因，商量解决问题的办法功夫不负有心人，我所教的班级，每次全县统考班级成绩都在全校平均成绩以上，多次名列学年组第一，受到领导、家长的好评一份耕耘，一份收获，几年来的辛勤工作，得到了领导和同志们的肯定我深知要给学生一碗水，自己必须有一桶水的道理学海无涯，我苦苦求索，不断充实自己，完善自己通过自学，同时我注意把学到的知识运用到教学当中我还不断坚持做自学笔记，现已有五万多字总之，在这几年的工作中，教学经验有了积累，英语教学水平在不断的提高，有了一定的教学能力，在今后的教学工作中我将更加深入钻研业务知识，使我的教学水平更上一层楼小学英语教学工作个人总结篇5在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地做，不弛于空想，不鹫于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫因此，在那里，我想实事求是地来谈谈自我所取得的成绩与不足之处我担任小学三四五六年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，用心探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的用心性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环下方结合本学期教学实践总结一下教学状况如下

一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自我的教学经验与学生的学习状况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，个性是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识使他们的学习成绩跟上班里的其他同学由于三四年级合班，五六年级合班人数较多，学生的基础参差不齐，对于学习成绩不一样学生，利用不一样方法进行教导

二、在课堂教学中第

一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣做游戏是最为费神的，课下花了许多时光准备道具，设置游戏环节，做到寓教于乐鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习用心性学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用第

二、在批改作业方面学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，大大提高了教学质量第三，在单词方面教学生趣味记单词，并每一天听写十个单词取得了良好的效果另外，我担任初中九年级的英语教师讲解了中考英语试题，传授了学生许多解题技巧，让学生能够举一反三对于阅读、书面表达和相关语法做了训练没有让学生搞题海战术更多注重的是方法对教材也做了认真的讲解由于只有四个学生，课堂气氛没有小学生活跃对每个学生也针对具体问题，区别对待同时我也担任三四年级的语文老师由于讲的不是教材，而是资料书困难要大一些我收集了不少资料例如名言警句、唐宋诗词等同时，教了学生做题方法小学语文有些题较灵活，我尽量的拓宽他们的思路基础知识也没有忽略当然我也存在不足由于小学生自觉性较差，容易患“冷热病”在这方面我监督不够还有一些经常捣乱的学生破坏秩序，由于我的经验不足在处理这些问题上也有一些缺陷同时也暴露了我自身的不足需要向其他老师学习以下是对格林森培训中心的一点小小推荐:我是永安的格林森培训中心的老师针对这边的状况谈一下下午的作业辅导时光有许多学生作业完成后，无所事事推荐安排一些活动最后，感谢格林森培训中心为我们这些大学生带给了一个平台,为孩子们带给一个学习机会在那里我受益匪浅期望格林森有一个完美的未来，茁壮成长期望我能为它做一些贡献

二、教学工作方面教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍

三、课堂教学方面、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手1势语言等方法来启发、教育学生鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性、在听力方面为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及2英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读,课3堂分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似40懂非懂课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教调动优生给差生补课，取得了不错的成效

四、师德方面:原来总以为作为一名英语教师谈起师德要比各位班主任做的可能微不足道也许我们在关心爱护学生方面确实少了很多机会但是师德的体现不一定要都表现在爱护学生方面也许是体现在爱岗敬业方面本学期，由于上学期在校下楼梯意外受伤，尽个多月告别了我2深爱的尺讲台新学期初，为了不影响学校的教学工作，我拖着骨3折的腿，带着金条似的的钢板，走进了课堂一堂堂分钟的课，我40从没为自己的伤痛停下一分，一双双渴望的眼睛，让我在每节课上都是站立完成教学任务的我也知道自己是个病人，我也明白自己课后的眼泪但是，只要进了课堂我就是一名教师，我的以身示范，我的言传身教，都是他们所关注的所以我坚持所以我体会到了痛并快乐着从来没觉得自己是如此坚强，也从来没觉得自己是如此美丽也许师德的魅力就是这样的无声无息

五、继续教育方面学到老，活到老本学期又开展了继续教育网络学习等活动我积极参与，按时完成了各项作业和考试并参加了州英语教育第届年4会，会上的很多新思想，新理念，使我受益匪浅，我撰写的论文还再本次年会上取得了一等奖总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生我无愧于我心，我无悔于我选择的事业相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵小学英语教学工作个人总结篇2年小学英语教师工作总结本学期我担任本校六年级英语教学工20_作，回顾这学期来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训，现将本学期的工作做如下总结

一、政治思想方面我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展同时我积极参加各种学习培训时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高、教育教学方面:面对这群成绩参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，要提高教学质量，关键是上好课，备好课课前，我认真钻研教材，阅读大量相关材料进行备课；课堂上组织好教学，关注全体学生，注意信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，和学生在课堂上同游戏，同歌唱并且布置好家庭作业，减轻学生的负担其次，热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习比如，握握他的手,摸摸他的头等从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重再次，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道只要想学，认真学，老师也就帮助你帮助他们树立信心，激发他们学习英语的兴趣同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步最后，我还积极参与讲课，听课、评课等活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平本学期还积极参加了学校组织的开放课活动同时，积极参与了联片教研活动，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!我相信实力是靠打出来的，不是靠说出来的

三、学习方面要给学生一滴水，老师就要长流水因此，我不断学习新的知识，掌握现代教学工具的使用方法，通过各种媒体获取信息，更好的关注、引导学生成材我相信只有永远持有一颗上进心，我的教学技巧才会不断翻新，我的英语知识水平才会更加牢实深博在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点，我相信有付出就有回报！小学英语教学工作个人总结篇3本学期我担任小学的

三、

四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语专业的，再加上一直很喜欢和孩子相处，所以本学期的教学工作开展还算顺利学生对英语的学习兴趣也相应提高了，同时也为以后学习英语奠定基础现将本学期的教学工作总结如下.师德方面:从古至今，教师享有了无尽的美誉如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师、师者传道授业解惑也“无穷的美誉彰所以无数的教师博得到了人显了教师职业对于社会发展的重要性们的敬仰而今天我成为了一名普通的人民教师,对去年刚参加工作的我来说我知道我离“让人民满意的教师”这个称号很远要努力恰巧此时我受益匪浅自己还需我校组织了《教师职业道德规范》的学习让教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的.高素质教师队伍“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师我必须以身作则，从小事做起，从身边做起给孩子们传播正能量二.教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习比如，握握他的手，摸摸他的头等从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重三.学生管理方面虽然我不是班主任，但是平时也很注重对孩子们的管理，特别是课堂管理课堂中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关别看小学生年龄小，可“心眼”还挺大，为了维持纪律和进行课堂管理，教师要不断提高自己在思想方面的素养水平，热爱本职工作，对工作充满信心，情绪饱满地投入教学，热爱学生，与学生建立融洽师生的关系，并注意有时应站在学生的角度看待问题，妥善处理违纪行为和进行课堂管理，营造和谐的课堂气氛首先，教师要精心设计教学结构，这是管理课堂纪律的一种有效方法教师要花大力气认真细致地进行教学设计，有条不紊地进行教学，情绪稳定，安全感强，教师要用学生喜欢的方法，教学艺术性和愉快的情绪，良好的心理状态去感染学生，减少学生的背离性，避免课堂秩序的混乱教师还应该用富有吸引力的语言和神情吸引学生，激发学生的学习兴趣，尤其是低年级学生，更应该靠老师合理的丰富多采的教学方法，采用快乐教学法，吸引学生的注意力，让学生尽可能地参与到课堂中来总之，我们要关注每个孩子，运用不同的方法让自己的课堂纪律调控自如，让学生从小养成自觉遵守纪律的习惯和意识那么，纪律的外延和内涵就做到了教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感我对未来充满了信心，也期待下学期的工作到来小学英语教学工作个人总结篇4从事教学工作，实现了我多年的梦想，让我和父辈拥有了同样伟大而光荣的职业--人民教师在这三年的教学工作中，有过失败,有过成功，有过痛苦，有过欢乐但更重要的是对这份工作的信心与日俱增，更加热爱这份工作了下面我就这几年的工作做一简要总结

一、教学工作.认真备课，努力做到与时俱进1认真学习教育教学理论，钻研教材教参，提高自己的钻研教材的能力为了充分运用多媒体教学，我采用自学为主，请教为辅的学习方式尝试电子备课与情景教学有机融合的新模式，使得讲课条理清晰，答案准确，指导具体，做到了有的放矢，尽而培养学生各方面的能力并且在平时的教学中自制课件，不断优化备课的各个细节制做的课件在学校中得到领导和老师的好评。