有关于文明礼仪的演讲稿（33篇）

有关于文明礼仪的演讲稿（33篇）我叫，是二年三班的一名少先队员讲文明，是我们中华民族的光荣传统讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待在公共场合，我争做一个讲文明的小公民遵守交通法规;保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到与人为善，心中有他人清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富伟大的德国诗人歌德说一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇19当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的光辉形象？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好，这句话给了他很大打击但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们学好礼仪，美化形象，努力用双臂构建自己的人生大厦最新有关于文明礼仪的演讲稿篇20尊敬的老师，同学们一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心,手中的饼干掉在地上母亲马上停下车，轻声对女儿说“来，咱们把它扔到垃圾桶里去”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话素质，是一种习惯仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的说到文明素质，其实,每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是—中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例这是—中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性最新有关于文明礼仪的演讲稿篇21我们中华民族素有“文明礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德我们—小学是—市的重点学校我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年开展文明礼仪教育活动，我校已经有年的历史了；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的

一、学习“规范”，让“规范”深入人心要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”为此我就“规范“向学生进行了广泛的宣传，深入的学习一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行“学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入

二、从常规训练入手，使文明具体化对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果使维护环境卫生，成为自己的事同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法各班负责清扫、维护、保洁除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗

三、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士”一直贯穿始终“文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩最新有关于文明礼仪的演讲稿篇22记得有人说过人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为做文明之人，就要会用文明语，做文明事再简单地讲就是要懂礼貌，明事理中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇23尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国文明礼貌的风尚源远流长从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上文明被人们放在心里的一个重要的位置文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递,心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园最新有关于文明礼仪的演讲稿篇24尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我叫，来自六年级三班今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长中华古人向来重视礼仪，把礼仪视为做人、做事、治国的基础文明礼仪就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写为什么呢人家回答因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻不知大家是否记得，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生最新有关于文明礼仪的演讲稿篇14有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，存在于天地之间，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是文明之美当世界上古巴比伦文明，古埃及文明，古印度文明，都已经消失，但仍然有一个地方还有一群黄皮肤的孩子，正在朗诵三人行必有我师焉，温故而知新，有朋自远方来不亦乐乎这些2千多年前孔子的语录，开始一天的新生活一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林但是现在，却常常能在电视里看见中国游客的各种不文明行为当我们看到这个话题时我们注意了什么呢那就是中国游客不文明这三个词语，去掉游客这个词语，就变成中国不文明这可能是大多数外国人对中国人的看法，但是我们的民族真的是不文明的民族吗？如果要论文明起源与发展，中国是一个拥有悠久历史的文明古国，而且对于礼的研究之精和理解之深，早在很久以前就远远超过其他国家当然，个别游客不注意行为举止，妨碍了他人，与他人相处不和谐尽管个人的行为不代表着每个中国人皆是如此，但个人往往梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好，说文明话，做文明人让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开我的演讲完了，谢谢大家！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇25尊敬的各位领导、各位评委，老师、亲爱的同学们大家好！千百年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉勿以恶小而为之，勿以善小而不为记得小时候，我曾经经历过一个难忘的片断有一天，我一手牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦特别高兴地递给爸爸，说爸爸，您尝一口吧，真甜爸爸笑了，高兴地说我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧我开心地笑着当我吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，好孩子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？听了爸爸的话，再看着那张严肃的脸，我明白了，立刻把竹签扔到垃圾箱中，爸爸又满意的笑了学做文明人，学做社会人，提高文明素养，更是势在必行我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路老师、同学们，从我做起，从每一件小事做起，把文明新风带到学校，带回家庭，带进社会，让文明之花开遍海南的每一个角落，让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户我的演讲完了，谢谢！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇26尊敬的老师，同学们有时，文明就是一张纸的厚度；有时，文明就是一秒钟的等候；有时，文明就是一步之遥的关爱……可是，在我们的生活中，还有许多不文明的现象如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等有一次，我在妈妈上班的工厂玩，不小心把手弄脏了，就去水池边洗手正巧看见一位阿姨也在水池边洗手，只见她洗完了抬腿就走我忍不住对她说“阿姨，你怎么不关水龙头？浪费水多可惜呀！”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴，爱理不理地说“大人的事不要你小孩管！“我感到很委屈，眼里竟然涌出了泪水我没再和她说什么，快步走上前把水龙头关了，却忘记洗自己的脏手还有一次，我在上学的路上，看见两个男同学一边打闹，一边嘴里还骂着脏话我说“你们怎么这么不文明！”那两个男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了我心里感到特别开心我想因为我的提醒，他们以后也许再也不会说脏话了吧！其实，在我们的身边时时都会发生文明的事，也会发生不发明的事但是，只要我们每个人都能从我做起，从点滴做起，以自己的文明举止影响带动身边的人，让文明与我们同行，我们的生活一定会更加美好，我们生存的这个地球一定会更加美丽演讲稿二曾经看过一组挺有趣的漫画一个小男孩和小女孩背着书包，他们路过一个垃圾桶旁边垃圾桶惨不忍睹，旁边散落着一个又一个垃圾小女孩乖巧地收拾好了垃圾，而小男孩也快速地掏出了纸和笔，在纸上写写画画，一会儿就写出了6个大字文明，只差一步两个孩子做这些又是为了什么？我的嘴角浮上了淡淡的微笑文明，真的只差一步吗？丢弃垃圾的人，真的会悔改吗？看到这行字，他们是置之不理，还是上前一步呢？生活中，真的有这样的事情吗？答案是肯定的有，有这样的事情原本，云霄的漳江是多么美丽的地方啊！清澈的水波，夏天时,绿色的浮萍开出最美丽的花朵来，江边的柳树头发随风飘荡着，孩子们快乐地跑下河去，捉着小鱼、小虾人们是多么的幸福，多么的快乐！如今，路过漳江，我只能捂住鼻子快快走开臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着，而那个酒瓶里面，竟然有一只小青蛙，还有水中的拖鞋，都做着它们“最愉快的旅行”……走下漳江，一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜，以前舒适的游泳区域呢？没有一个人敢跑下去游泳了！洗洗刷刷的声音充满了我的耳朵！我真想流泪啊！漳江，是不是在这些洗洗刷刷声中，留下了眼泪！那些流下来的水中，是不是有一部分是你的眼泪!我真想跑到漳江边，对着那些妇女，还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉“漳江在流泪，你们没有听到那哭泣的声音吗？你们不会迈出一步吗！迈出一步，不仅是一小步啊，也是你心灵的一大步只要你们，这些妇女们回转身走一步，回到自己的家中，不要在漳江里洗菜，只要你们，这些丢弃垃圾的人们，迈出一步将垃圾丢进垃圾桶，漳江就能微笑了！”望了望清洁工的背影，没过多久，却看见在干净马路上丢垃圾的人了；望见公园里小花快乐的身姿，没过多久，却看见她身边烟头丢了满地；望见那校园门口美丽的装饰，没过多久，就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影，却看见别人一点也不理睬；看见红绿灯，却看见闯红灯的人们一大堆……我不禁叹息其实，文明只差一步！不仅是道路上的一步，更是心灵上的一步！只要人们迈出一步，伸出橄榄枝，回答问路人的问题；只要迈出一步，让烟头远离小花；只要迈出心灵的一步，等待红绿灯……迈出一步，迈出那小小的文明的一步，社会就迈出了一大步让我们迈出那一步吧！请每一个人都记在心中文明，只差一步！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇27同学们你们好！今天和大家坐在这里一起沟通，交流我感到非常高兴，你们是国家未来的栋梁之才，我在这里向你们致敬同学们，从小老师教导我们要热爱祖国，热爱学习，热爱劳动,请问大家，你们爱祖国吗你们爱学校吗热爱祖国不是靠嘴说的，热爱祖国是要尽心尽力地做的，有的人会说祖国是大家，不是我自己的错，“天下兴亡，匹夫有责“热爱祖国是我们每一个人的责任，每一个人的义务国家花那么多的教育基金教育你们成材，为了什么就是为了你们学好文化知识，学好本领，将来才能报效国家，为国家出一份力，你们读书不是为了你自己，是为了国家兴旺发达而读的，我们国家发达了才不会受外国人欺负，大家都读了历史，血泪斑斑的历史教训还不够深刻吗？我们为什么要读外语？我们读好外语不是为了去给外国人打工，给外国人当奴才，而是某些国家比我们发达，武器比我们先进，所以我们要努力地学好外语，把他们的科学技术学会，拿回祖国来发展，我们的国家才会更加强大，有的人会说祖国离我们太遥远，也是错的,祖国在哪里祖国就在我们身边，你走到国外祖国就在你的心里，我们现在在学校，祖国就在我们学校里面，我们在宿舍，祖国就在我们宿舍里，有的同学□□声声说我爱祖国，你真正去爱了没有？宿舍卫生也不搞，离开宿舍灯也不关，水龙头也不锁你知道吗？你们在浪费国家资源，甚至有的同学还破坏学校的公共设施，这样的行为你不觉得可耻吗？你们就这样爱祖国的吗？这样的人有什么资格说爱祖国，这种人比败家子还可耻，简直就是败国有的同学见了老师也不打招呼，你良心何在？老师们夜以继日，废寝忘食，呕心沥血地教育你们为了什么就是为了让你们学知识，学文化，学会做人做事，将来在社会上才能自立，自强把你们培养成为一个对国家，对社会有贡献的人才，他们这样做有错吗他们大公无私的不值得你尊重吗？你为什么不去尊重他们？一个人有没有文化看不出来，但是，有没有素质一眼就可以看出来新成立以前，多少爱国人士，英雄豪杰，抛头颅，洒热血才换取我们今天的幸福生活跟革命先烈前辈，爱国人士比起来，你算什么？毛主席曾经对全国青少年学生说，世界是你们的，也是我们的,归根结底还是你们的你们是国家未来的接班人啊将来你们走出校门做了国家的公务员，国家的人，你有何面目回来看望你们的母校中国台湾有一所学校，叫忠信学校，忠信学校高振东校长在清华大学演讲，他说，天下兴亡匹夫有责，应该改成天下兴亡我的责任，我们应该把责任揽过来，而不是推出去，宿舍卫生没有搞好，我的责任，马上动手搞好，水龙头没有关，我的责任，立即把它关了，每个人都有这种，这个行动的话，我们的责任心就提高了，我们的素质也就提高了高振东校长说，忠信学校的学生7米外见到老师就要立正，敬礼叫老师好，这才是真正的讲礼貌，讲道德我们学校的学生怎么和他们比，有的学生还要老师先向你打招呼，你扪心自问，假如你是老师，学生不尊重你，你心里会怎么想？你会有什么感受？想得到人家的尊重，首先要学会尊重别人，这个道理你不懂吗？有一天，我督促一位学生值日倒垃圾，他说，垃圾是昨天留下来的，我当时很生气，你这是什么态度，什么素质？你不是在推卸责任吗？每个人都把责任推出去的话，我们国家会变成什么样子就会像鲁迅先生说的“国将不国”所以，我们要把责任揽过来，而不是推出去现在全世界的人都在学雷锋，雷锋同志是我们人，外国人都去学了，你为什么还不学？老师教导我们学雷锋好榜样，天天挂在嘴里,你的雷锋哪里去了？你还是学生就这样斤斤计较，自私自利，将来怎么承担国家大任？古代孟子有一句“修身，齐家，治国，平天下”我们学校宿舍就是我们的家，我们自己的宿舍都搞不好，谈什么将来治理国家，平定天下请大家回去以后好好反省一下，亡羊补牢还不晚，想做大事必须从小事做起，把每一件小事做好就成了大事从今天起，希望各位同学在家做个孝顺，听话的乖孩子，在学校做个遵章守纪，品学兼优的好学生，将来做个杰出的国家接班人让老师们为你骄傲，让广大附中为你感到自豪今天我先说到这里，谢谢同学们，谢谢大家最新有关于文明礼仪的演讲稿篇28大家好！我是六

（1）班的，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？妈妈告诉我“要做文明的小学生，就要讲究卫生”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼虫鸟兽真正达到人与自然的和谐相处爸爸说“要做文明的小学生，就要懂得礼貌”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处奶奶说“要做文明的小学生，就要热爱劳动”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子爷爷说“要做文明的小学生，就要遵守纪律”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德做一名讲究公德、遵守纪律的好学生老师说”要做文明的小学生，就要热爱学习”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建文明校园而努力吧！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇29尊敬的老师、亲爱的同学们大家好，今天我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪,严于律己如果有人问一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是拥有一个好的成绩呢？我想大多数人都会说当然是习惯更重要了就能影响他人对这个人所在国家的看法作为一个中国人都应该有着一颗爱国心，有维护祖国尊严的责任与义务那么，我们应该注意什么应该怎样传承中华文明？第

一、以我之心爱我祖国爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由细微的小事所组成当你身处国外时，不要总是被提醒不要乱扔垃圾，不要大声喧哗；在日常生活中，节约每一滴水，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物；当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通，爱国，就应该是这样落到实处，把讲礼重仪的中华民族优秀传统发扬光大第

一、积极动员，形成氛围文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建文明和谐校园作出贡献首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等，使队员先明白“理”，再训练“仪”，学练结合，以练为主，让队员懂得该怎样说，怎样做

1、组织学习召开师生大会，利用晨会、国旗下等加大宣传发动力度，培养学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，号召全体队员争做文明礼仪好少年

2、系列训练利用班会课，要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，专门训练,明确文明礼仪习惯具体有哪些要求

3、创设氛围利用手抄报、黑板报、出专栏、校园、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论，营造浓厚的文明礼仪活动氛围

二、结合实际，开展活动学校开展文明礼仪教育活动，引导学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的和行为，并内化为自己发展的需要，逐步养成个人良好的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民

1、建立督察机制，通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查,让不文明行为在校园无处藏身具体做法每个中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记，及时反馈当天发生的情况每天一，让队员及时反思

2、开展系列活动充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态

3、树立典型，让队员有榜样可效仿，发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬，每周评一次“达标班”和“礼仪之星”，每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”，并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩，通过开展评比活动,调动了队员们的积极性

4、充分利用校园雏鹰广播站，对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道，促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪

三、持之以恒，形成习惯文明礼仪教育是一种养成教育，常抓不懈，持之以恒，才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯

1、发挥榜样和鼓励作用以前学校对评优采取的是限额原则，“文明班”每月评一次，8个平行班两个指标，每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名，现在只要达标就行，不限名额，这极大地调动了师生争先创优的积极性

2、发挥宣传和环境的影响作用学校通过文化环境的布置、国旗下，召开广播会等形式，中队通过主题班队会，选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式，对学生进行广泛宣传教育，在校园和中队形成文明尚德的风气，使学生每天浸染于其中，自然受到熏陶和影响

3、发挥品德课和班队会的作用老师在上品德课时，通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式，让学生将课本内容与自身生活紧密联系，而产生情感迁移，达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标班队会时，先让学生了解相关的道德知识，再结合班中的人和事进行讨论，最后由他们自己作出，锻炼了他们明辨是非等道德能力

4、发挥家校合作的作用，提高了家长的德育认识家庭是学生人生的第一所学校，道德认识和行为习惯深受父母和家人影响我们通过家长会、家长信等形式，向家长介绍我们的科研目的和方法，诚请家长配合教育，再利用家长接送孩子等机会,与家长及时交流孩子的表现，这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识，增强了家校合作教育的效果文明礼仪教育是一棵有生命力的种子，只要适时播下这粒种子,它就会在孩子们的心灵里生根作为教育者，我们有责任，有义务将文明礼仪教育进行到底，让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，成为有文化、有教养，待人接物热情、文明礼貌的好孩子最新有关于文明礼仪的演讲稿篇32今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质在日常生活之中,文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话，做文明人我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己,文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇33亲爱的老师们，同学们同学们，在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向了汉字的书写，认真思考每一个汉字的结构，就会在潜移默化中传承中华传统文明人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人同学们，继承中华文明，弘扬传统文化，不是一句空泛的口号，要求我们每个人恪尽职守、勤奋进取；要求我们文明守纪、努力求学如何珍惜宝贵的光阴，如何经受新的考验，如何开拓新的未来，这对于二十一世纪的青少年而言，不仅仅是一种责任，更是一种使命，任重道远我们有责任将伟大的中华文明，一代一代传承下去，并在新的世纪里不断发扬光大最新有关于文明礼仪的演讲稿篇15亲爱的老师、同学们文明就像一滴滴晶莹的雨水，滋养着你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去浇灌，她定绽放出美丽的花瓣在我们的生活中，处处有文明，处处讲文明一个阳光明媚的星期天，我悠闲的走在公园的小路上，欣赏着公园的美景这时我被眼前一片美丽而广阔的草地吸引了草地上老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止文明是风尚，它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升我们的形象其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的一份贡献为此，学校少总部向全校同学发出倡议

一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣

二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业

三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象

四、遵守公共秩序，讲究社会公德不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱

五、注意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园,并注重保洁

六、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂；团结友爱,不打架斗殴，不搞江湖义气

七、言必行，行必果；遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题

八、尊敬师长，孝敬父母；学会主动与人交流、沟通；学会感恩亲爱的同学们，让我们携起手来!让我们在春光明媚季节里，对着阳光宣誓从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造新建小学更加美好的明天！开满了五颜六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身躯吸引着我的眼球，仿佛在说“看啊！我是这草地上最艳丽的一朵花！”正当我全神贯注的欣赏着它们的美丽，倾听着她们的语言时，突然，数只穿着白色球鞋的脚重重的踩在了这片娇艳的野花上我顿时气得满脸通红，两眼盯着那几个虎背熊腰的哥哥们，只见他们在这片绿油油的草地上欢快地玩耍并沉浸在踢球的乐趣之中，脚下的一朵朵野花都被他们踩弯了腰，我仿佛听见花儿在低声哭泣周围的人们向他们发出异样的眼神，但是他们无动于衷，继续沉醉在玩耍的世界里此刻，我的内心告诉我去阻止他们可是我征住了，望着那高大的身影，心里又有一点忐忑，是去阻止；还是不管不问呢经过内心反复的纠结，我决定去阻止他们，刚迈出一步，一个活泼可爱的小弟弟走了过去，大声地对他们讲“大哥哥，请你们在别的地方踢球好吗这么美丽的花都被踩坏了，多可怜呀，如果大家都像你们这样，公园美丽的风景不就被你们破坏了吗”大哥哥们听了，都红着脸低下了头，小心翼翼地走了此时我忽然掠过一丝温暖，小弟弟的话在我耳边久久回荡着在此，我呼吁大家请说文明话，做文明人，办文明事，让文明在我们心中深深的扎根最新有关于文明礼仪的演讲稿篇16尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！我是来自六⑵班的杨今天，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》话题很老，但不过时它对学生来说，是一个永恒的话题中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养荀子云不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀其实，文明出行离我们很近很近，近得触手可既，就如自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路;文明行驶，照章停靠……我们每天都会与人打交道，在学校里有同学、老师，在家里有父母、亲戚，社会上有朋友及各行各业的人中国素有礼仪之邦之称，怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题比如在街上遇到了熟悉的人，也许你们交情并不深，不便于开口说些什么，那就微笑吧虽然没有更多的言语，但也能让人感到你的真诚和朴实在学校里看到了老师、同学，试着微笑着向他们问声好，尤其是我们在早上进校时，虽然学校有了明确的规定，但千万不要把它当为一种负担，每个人都喜欢和颜悦色的人，也许你这个不经意的.动作会带给他人一天的温暖当别人为你付出劳动时，微笑着向他们表示感谢，这会让他们觉得为你付出的努力很值得，这期间遇到的种种困难也就不值一提了即使在车上，也有文明的举动我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐，就连开车的司机，看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出温馨提示，提醒大家要做文明市民，给有需要的人让座在车上给有需要的人让座，难吗？虽然素不相识，但我们是生活在同一片蓝天下，同一片土地上的亲人啊！不是吗？小小的举动一一让座，可以体现出你是否有爱心，是否是文明的学生很多人都曾有过这样的经历在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实在说我知道你不是故意的，没关系而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明了这样的意思我不是故意的，对不起其实,不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的情况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明了道歉或原谅的意思每个人都愿意面对一张微笑的脸，看到别人的微笑，我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让奥运圣火和国旗，更加绚丽夺目！同学们，加油吧!让我们成为想一代的文明大使，成为文明小学生！我的演讲完毕，谢谢大家！最新有关于文明礼仪的演讲稿篇17尊敬的老师，亲爱的同学大家好今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的‘国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹如果有矛盾多进行自我反省培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚最新有关于文明礼仪的演讲稿篇18尊敬的评委老师，各位朋友大家好！我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面，更是国家的脸面众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个文明古国.讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系作为具有50_年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径可是文明离我们还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为反正有值日的同学和。