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文本内容:
软件工程课程设计课程教学大纲课程名称软件工程课程设计课程代码课程性质非独立设课课程类别专业课实验教材或指导书类型统编课程总学时学分实验学时实验学分适用专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术实验室名称先修课程程序设计语言(含面向对象)、数据结构、操作系统、数据库系统等
一、课程简介软件工程是一门理论性和实践性非常强的课程,学生仅仅通过课堂获取知识是远远不够的,必须加强实践教学,利用具有实际工程背景的软件设计题目和软件工程设计工具(Rose、Visio等),培养学生对软件系统的需求分析、系统设计和软件测试的能力初步掌握系统分析、系统设计和系统测试的方法,让学生掌握软件工程设计工具(Rose、Visio、QTP等)的使用方法
二、实验教学任务和目的软件工程课程设计是一个综合的设计性实验,是在学习完核心课程软件工程后,对软件工程所学内容的一次综合运用;旨在使学生进一步掌握软件工程的方法和技术,树立团队合作精神,培养学生的自主学习能力和创造性的工程设计能力,提高综合分析和解决问题的能力
三、主要仪器设备硬件电子计算机软件Microsoft Window7操作系统、MindManager、Microsoft Visio、QTP、Rational Rose等
四、实验方式与基本要求通过本课程设计课旨在使学生学会实际的软件运用技能和项目管理能力,为实现此目的,将以实际课题作为课程的教学内容边学边做,在学的过程中掌握运用软件的基本方法要求学生熟悉项目开发的整个流程,包括软件生命周期、软件需求分析、软件概要设计、详细设计、编码实现、软件调试和软件测试,写出符合规范的文档要求学生掌握UML面向对象建模技术,并能用于实际系统的面向对象分析、设计和建模
五、实验课时安排具体实验和课时安排见下表实验安排表实验每组开设要序号实验名称学时实验者类别人数类型求实验一可行性研究报告综合性本科生必做21实验二需求规格说明书综合性本科生必做41实验三系统设计说明书综合性本科生必做61实验四系统测试说明书设计性本科生必做61学时总计学时18
六、实验教学内容实验一可行性研究报告实验目的掌握可行性研究的步骤,练习编写可行性研究报告实验注意事项/重点难点将实验内容和作业中相关内容利用word文字编辑器和MindManager进行实现,并撰写实验报告实验内容/步骤
1.项目组长召集小组成员选择设计项目
2.项目可由老师指定,也可以学生自选后报老师审核
3.项目组长召集成员进行项目可行性研究,确定项目的大小、范围和复杂程度等
4.确定任务进度、分工和完成项目设计的工具
5.按照软件工程课程设计报告的格式要求,完成项目的可行性研究报告部分实^4义器计算机、Microsoft Window7操作系统、MindManager软件实验二需求规格说明书实验目的掌握需求分析的步骤,练习撰写需求规格说明书实验注意事项/重点难点将实验内容和作业中相关内容利用word文字编辑器和Microsoft Visio进行实现,并撰写实验报告实验内容/步骤
1.根据项目的大小、范围和复杂程度等情况,由全体组员共同完成项目的需求分析,包括项目功能、项目运行环境、项目开发环境、项目角色等
2.使用软件工程设计工具绘制项目总功能图、总用例图,并进行文字阐述
3.按照软件工程课程设计报告的格式要求,完成项目的需求规格说明书部分实^4义器计算机、Microsoft Window7操作系统、Microsoft Visio软件实验三系统设计说明书实验目的掌握软件设计的步骤,练习撰写系统设计说明书实验注意事项/重点难点将实验内容和作业中相关内容利用word文字编辑器和Rational Rose进行实现,并撰写实验报告实验内容/步骤
1.项目组长根据需求分析,进行任务分工,由开发人员进行系统概要设计和详细设计
2.开发人员根据自己所分的模块任务,对模块的功能和参与者进行详细阐述,使用软件工程设计工具,绘制模块结构图和详细设计结果
3.按照软件工程课程设计报告的格式要求,完成项目的系统设计说明书部分实^4义器计算机、Microsoft Window7操作系统、Rational Rose软件实验四系统测试说明书实验目的掌握软件测试的步骤,练习撰写系统测试说明书实验注意事项/重点难点将实验内容和作业中相关内容利用word文字编辑器和QTP测试软件进行实现,并撰写实验报告实验内容/步骤
1.组长根据测试需求分析,对测试人员进行任务分工
2.根据系统需求分析,由测试人员根据任务分工完成测试计划的编写和系统功能测试用例的设计
3.按照软件工程课程设计报告的格式要求,完成项目的系统测试说明书部分实^4义器计算机、Microsoft Window7操作系统、QTP软件
七、实验考核方式与成绩评定
1.考核准则根据学生的实验预习、实验纪律、实验设计能力及实验报告进行综合考核评定,考核成绩为百分制
2.实验报告要求实验报告内容包含有实验目的,实验仪器及耗材、实验内容及步骤,实验数据记录及结果处理、实验结果分析及讨论以及对实验自我评价等
3.考核方式成绩考核由以下几部分组成:1平时考勤占10%o2设计表现占20%组员的设计表现成绩由组长提供;组长的设计表现成绩由老师o根据小组整体完成情况决定3答辩表现占20%,若没有答辩环节,以考勤分代替4文档完成情况占50%o课程设计成绩=平时成绩X10%+设计表现X20%+答辩成绩X20%+文档成绩义50%
八、实验教材和参考资源
1.实验教材肖汉.软件工程与项目管理[M].北京清华大学出版社,
2014.
2.参考资源1Roger S.Pressman,Bruce R.Maxim.Software Engineering:APractitioners Approach8th Revisededition[M].McGraw HillHigherEducation,
2014.2张海藩,牟永敏.软件工程导论第6版[M].北京清华大学出版社,
2013.3殷人昆,郑人杰,马素霞等.实用软件工程第3版[M].北京清华大学出版社,
2010.4齐治昌,谭庆平,宁洪.软件工程第3版[M].北京高等教育出版社,
2012.。
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