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5.1602年欧洲人在中国绘制并刊印了一幅世界地图，由于当时地理学知识有限，图中误将大作为和南极同两片大动经为一体创此图在中国刊印后，一些士大史斥其为“罚说感众”，并且攻击说“震厥以其日之所不能见，足之用不能至，无可寝听耳、真所谓用工之画鬼黠也！”材料表明（）A.欧洲地图绘制技术落后B.士大夫的思想保守催化C.中外经济文化交流频繁D.西学冲击传统伦理道德
6.如表为清朝前期和晚清对外关系中用语变化表，这些变化反映了（）对外政事件用语文书用语机构仪式用调策阻落清怀柔、贯朝尺三跪九叩夷、红名落黑、古洋诏欧、编旨易管^刖朝质解接见花郎期晚琛、欧罗巴、夷、酋（数函、顾公、国书、通商、联外务觅、朝薮、清然较少）咨文外交部没手A.天朝上国观念的浪漫B.清政府全面融入世界C.清朝外交向近代转型D.中外关系逐渐平等化
7.陈独秀认为“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之两轮”；鲁迅先生也积极宣传科学思想，指出“科学能教通理明白，能教人思路清晰”，二人的主张（）A.使科学成为反封建的旗帜B.摆脱了旧伦理道德的束缚C.推动近代自然科学的发展D.说明国民的科学意识觉醒
8.某时期，中共中央的城市工作方针是决定在新占领域市实行短期的军事管理制度采取各按系统，自上而下，先按后分的办法完整按收城市；按管城市后，解决好恢复电力供户、稳定金融物价、收缴放警检支、发布政策稳定人心、发放工资等关键问题、该方针（）A.投动了北伐战争的顺利进军B.贯彻了新民主主义经济方针C.表明党的工作重心开始转移D.增强了人民对共产党的认同
9.1965年，中央成立了西南三线建设委员会，在大规模投资下，川渝地区兴建了长安机器厂等一大批重要企业，杀本涵盖了重工业的所有部门川渝部分城市在三线建设中逐步形成多门类的产业结构据此可知，三线建设（）
①优化国民经济布局
②改善地方工业结构
③促进区域均衡发展
④改变民众生活方式
①②②③①④③④A.B.C.D.
10.以下为2022年全国市政设施固定资产投资构成情况示意图，对图示解读正确的是（）地下综合管排水10%1%林绿化7%38%\”市容环境卫生3%I一其他A.市政建设的投资来源呈现多元化趋势B.市政设施固定资产投资结构合理均衡C市政建设体现了以人为本、市政为民D.经济快速发展推动市政设施日益完善
11.波斯国王在地方实行行省制，由总督自行治理地方，但在总督身边安插众多耳目，即“提葵”，以监督、杀制总督行为同时规定行省只能铸造银币帝国中央政府才能铸造金币此外还在全国修建了四通八达的道路交通网以上措施（）A.为后世交通建设提供倍鉴B.加强了中央对地方的控制C.H制了地方治理的积极性D.促进国内的经济文化交流
12.中世纪的城市造就了市民阶级，他们拥有的财富、职业经历、受教育程度使其成长为与贵族相匹敌的显要阶级，市民在百年的历史中曾尝试过各种政府组织方案如单一元首和多数元首制、直接和间接选举制、等级代表制、任期制等等材料表明中世纪的城市（）A.孕育着新的政治文明B.推动西欧步入现代社会C.深受古伦腊罗马影响D.奠定了近代城市的基础
13.“光荣革命”以后的这套政治制度在英国叫做“旧制度”这种制度能够保证工业革命的发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度必然被工业化社会所淘汰材料意在说明（）A.工业革命后英国生产关系发生质变B.经济基础和上层建筑之间的联动性C.封建旧制度阻碍了工业革命的进程D.责任内围制产生的合理性和必要性
14.1931年苏联进口的机器设备占美国出口设备总额的30%,1932年英国机器出口总量的90%是销往苏联,苏联成为世界上机器设备的最大买主苏联大量招聘西方人才到苏联工作以弥补国内技术人才的便乏；苏联还积极开展与其他国家的贸易，吸引国外贷款以上举措说明（）A.西方已改变对苏联的包围孤立封锁B.苏联全面开放为国内经济发展助力C.苏联利用有利国际形势加速工业化D.苏联依靠欧美各国完成工业化进程
15.如表为1950和1992年部分国家主要经济部门的就业比重（%）,据表格信息可知（）法国德国美国195019921950199219501992农、林、渔业
28.35,
122.
23.
112.
92.8采矿业、制造业、建筑和公用事业
34.
928.
143.
037833.
623.2服务业
36.
866.
834.
859.
153.
574.0A.科学技术发展推动就业比愈变化B.法德美从农业社会迈进工业社会C.欧美国家产业结构不断调整升级D.产业结构变动加快社会经济发展
二、非选择题本大题共小题，共分455【中国基层治理与“自治”】
16.阅读材料，回答问题材料一秦统一六国，建立统一的专制主义中央集权制度，并将国家权力直接伸向基层乡村在全国乡村建立起以国家治安主体为主的治安休系两汉魏晋大体沿袭秦汉魏晋县以下设有乡、亭、里、什、伍等组织，这些组织均承担了基层治安的职责，是基层乡村的治安主体，汉朝之时豪族大姓兴起，大量兼并土地和人口，小农经济破产，从而动摇了国家统治的基础，皇权衰落，导致国家分裂各政权的统治者一直努力试图控制乡村却始终没有成功隋朝重新统一之后，皇叔又面临军将专横的挑战，直到宋初，杯酒铎兵奴，设置县尉，国家才恢复对乡村的基本控制宋元明清时期，随着商品经济的发展导致了农民的破产和人口大流动严重影响社会治安和皇权对此，宋元明清的统治者通过政治、经济、文化等方面的改革，加强中央复权，探索治理乡村的策略此时期全国乡村的治安主体大致分为三个方面一是县级的专职治安机构县尉、巡检等二是保甲、火甲等基层组织三是家族、乡约、杜等社会组织陈汤清《中国古代墨压乡村治安主体的演变》材料二鸦片战争之后，社会上各阶属人士逐渐关注到西方的“自治”，并试图在中国宣传或推行自治以实现追求国家富强、或政治民主的目标近代以来的“自治”首先是和中国的乡绅治理联系在一起的，许多理论家将中国的乡坤治理视作自治，并试图将中国的“乡举里选”进一步推行，以实现政府的高效和国家的自强王治、郑观应等人很早就提出了“自治”的主张，这种自治观念的引入并不是从中国政治实践的事实中引出来的而是社会上届的精英人士从外部引入进来的，这现决定了“自治”观念的传播和自治实践的推行是一件举步维艰的事情在北洋政府时期，由于各地军阀不
一、“自治”甚至成为各地军阀炸霸一方的重要理论武器近代史上，强调和突出“民主”权利的“自治”观念显被传播，但往往局限于理论层面由于实际的实践中缺乏具体的实施环境和文化土壤，推难落到实处——其风雪、张涕《近代中国基层社会治理结构的变迁与“自泊”观念的中国化》1根据材料
一、指出中国古代基层乡村治安主体发展演变的过程2根据材料
二、概括近代以来西方“自治”观念在中国传播特点【中外体育】
17.阅读材料，回答问题材料一孔子从个人修养的角度强调体育的重要性，把学习射、御、舞当作人自身修养的必须内容看待，是推行“礼”的具体工具这种思想教诲人们不要执着地向外开拓，而要潜身于所谓的自省人们往往表现为知足常乐，不为人先，使中国古代体育形成注重和谐的整体化伦理汉武帝之后，大一统思想强调自然界整体事物之间的内在关系，对体育观念影响很大宋明理学很大程度上强化了社会成员的服从意识，俯首帖耳、顺者为孝成为青年人品路的理想要求，对于以“幼”为基本特征的体育娱乐活动的发展形成了无形的屏阻，这为重文轻武观念的形成提供了强有力的理论支持清代更是忠实地借鉴了宋明理学的效法，在统治者对儒学的权力推带中，进一步完善了传统体育观念从文支并重向重文轻武的转变——谈饰自王京龙《慎学发展对传统体育观念的影响》材料二1894年6月，在顾拜旦的努力之下，国际体育代表大会在巴黎召开，成立了国际奥林匹克委员会并恢复奥林匹克运动企1896年4月第一届现代夏季奥运会在它的故乡——谁典举行参加本次大会的共有来自欧洲、美洲和澳洲13个国家的311名达幼员，这成力近代世界体育史上的壮华虽然规慢很小，内容单
一、也不够规范，但它是一个火种一支火炬，100多年来，以燎原之势，照亮了五大溅——核编自王德蓉《奥运先驱保伯苓》、照千宵《顿拜旦与奥林匹克运动会之五》1根据材料一并结合所学知识概括占代中国对体育的认识2根据材料二并结合所学知识，分析现代奥远会兴起原因，【近代海权】
18.阅读材料，回答问题材料一17世纪时，出现了关于海洋归属权的争论，以下两种观点颇具代表性观点1:海洋是取之不尽、用之不竭、不可占领的人类共有物，任何国家不得对海洋提出要术，海洋应向所有国家开放，由所有国家平等使用人类间的相互交往和贸易是人类社会的自然需求，即使远隔重洋，人们也可以通过行使航行权而建立相互的联系——核编自【荷】格劳秀斯《海洋自由论》（1609年）观点2根据自然法与万民法，海洋并不是为公共所有，而是可以像土地那样被私人占有，或者成为私有财产；大不列颠国王是环烧该国的所有海洋的主人，这些海洋是大不列颠王国不可分割的永久附属品——摘编自【英】塞尔登《海洋封闭论》（1635年）材料二白“大规海时代”以来的500多年间，世界海洋强国的崛起如同潮水般起伏更迫从海洋强国崛起及更适的历史看，贸易是最直接的影响因素从葡萄牙、西班牙、荷兰等早期海洋强国崛起到英国成为世界领先的海洋霸主，再到二战后美国全球海洋霸权地位的确立，欧美国家近代发展的历史，同时也是海洋经略和海洋扩张的历史二战结束后，海洋领域的竞争从以走力对抗为主的“丛林法则”转向以规则塑造为主1982年《联合国海洋法公约》通过并于1994年11月生效《公约》多处规定了海洋引用的“和干目的”和“和平用途”《公约》规则的广泛实践、海洋争议的加剧和大国海洋地缘竞争的回归，正推动着“海洋匀由”向着更为平衡的方向发展——揭揭自朱锋《海洋级国的历史镜鉴及中国的现实选择》
（1）指出材料一中两种观点的分歧，并结合所学知识说明产生分歧的原因
（2）根据材料二并结合所学知识，概括大航海时代以来海洋争夺的演变特点
19.阅读材料，回答问题实现国家现代化、实现中华民族复兴是近代以来无数仁人志士不懈求索的伟大梦想对近代百年的历史研究，史学家们提出了“革命范式、革命叙事”与“现代化范式、现代化叙事”两种解释框架以现代性展开为主题的现代化话语和以民族抗争重建为主题的民族复兴话语，是能够贯穿从19世纪中叶到20世纪中叶的两大历史性叙事根据材料并结合所学知识，任选一种关于中国近代史的史学研究范式或提出新的研究范式，自拟论题并予以阐释（要求论题明确，史论结合，阐述充分，逻辑严谨）。
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