第四章　篮球——原地单手肩上投篮　　教案 人教版初中体育与健康七年级全一册

第四章篮球——原地单手肩上投篮教案人教版初中体育与健康七年级全一册主备人备课成员第四章篮球——原地单手肩上投篮教材章节人教版初中体育与健康七年级全一册第四章篮球技术

1.教学内容

2.教学篮球原地单手肩上投篮技术动作要领讲解与示范；a.内容投篮动作分解练习站位、握球、投篮姿势、投篮力度与弧度；b.学生分组练习，互相纠正与评价；C.投篮比赛，巩固提高投篮技能d.提高学生篮球技能，培养运动兴趣，养成体育锻炼习惯；a.核心培养学生团队协作、竞争意识，提升社会适应能力；b.素养增强学生体质，提高动作协调性和灵活性，促进身心健康发展；培养学生自主学习、探究学习C.d.目标的能力，激发创新思维本节课的教学对象为人教版初中体育与健康七年级学生在知识层面，学生已具备基本的篮球运动知识和技能，但对于原地单手肩上投篮技术的掌握程度参差不齐在能力方面，学生的身体素质、协调性和灵活性存在差异，部分学生对运动技能的掌握较快，而另一部分学生则相对较慢在素质方面，学生普遍具有较好的团队精神和合作意识，但在竞争意识和自信心方面有待提高学情此外，学生在日常学习中可能养成了一些不良的运动习惯，如动作不规范、练习不认真等，这些习分析惯将直接影响投篮技术的学习效果为此，教学中需要针对不同学生的特点，采取差异化教学策略，关注学生个体发展，激发学生的学习兴趣，提高投篮技能的同时，培养良好的运动习惯和团队协作精神学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教

1.硬件资源-篮球场；学-篮球若干；资-投篮练习器；源-计时器

2.软件资源-体育与健康教材；-投篮技术教学视频；-投篮动作分解图解

3.课程平台-课堂现场教学；-学校体育社团活动

4.信息化资源:-电子白板展示投篮技术要领；

5.教学手段-示范教学；-分组合作；-互动评价；-竞赛激励教总时长45分钟学

1.导入环节（5分钟）过-创设情境教师展示NBA球员精彩投篮视频，激发学生对篮球运动的兴程趣和热情设-提出问题同学们，你们想不想学会像NBA球员那样投篮？投篮有哪些计技巧和要领？

2.讲授新课（10分钟）-教师讲解围绕原地单手肩上投篮技术，详细讲解动作要领、投篮姿势、力量和弧度控制等-示范演示教师现场示范原地单手肩上投篮，让学生直观地了解动作过程-知识点强调强调投篮时手腕的翻动、力量传递和投篮角度等关键点

3.巩固练习（15分钟）-分组练习将学生分为若干小组，每组按照教师讲解的动作要领进行练习-成师辅导教师巡回指导，纠正学生动作中的错误，给予鼓励和建议-互动评价小组成员互相评价，提出改进意见，共同进步

4.课堂提问与双边互动（10分钟）-教师提问请同学们回答，投篮时手腕应该如何翻动？力量如何传递？-学生回答鼓励学生积极回答问题，加深对投篮技术要领的理解-创新教学设置投篮游戏，让学生在游戏中体验和掌握技术

5.核心素养能力拓展（5分钟）-团队合作组织小组投篮比赛，培养学生的团队协作和竞争意识-自主学习鼓励学生在课后自主练习，拍摄视频或照片，上传至课程平台，互相学习、交流

6.总结与反思（5分钟）-教师总结简要回顾本节课的重点内容，强调投篮技术的关键点-学生反思让学生分享自己在练习中的收获和不足，提高自我认知教学过程中，教师应密切关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保学生理解和掌握新知识同时，注重培养学生的核心素养，提高篮球技能的同时，促进身心健康发展拓展

1.拓展阅读材料与延-《篮球运动教程》详细介绍篮球运动的基本技巧、训练方法和比赛策伸略-《篮球明星故事》收录了国内外篮球明星的成长经历、比赛故事，激发学生学习篮球的兴趣

2.课后自主学习和探究a.投篮技术深入研究-了解不同投篮技术的特点，如跳投、三分投篮等；-分析投篮技术的力学原理，如力量传递、角度控制等；-探究投篮命中率的影响因素，如心理素质、环境因素等b.篮球运动规则学习-了解篮球比赛的基本规则，如犯规、违例等；-学习篮球裁判手势，提高观赛和参赛的素养；-探究篮球比赛中战术运用，如进攻、防守等c.篮球运动员体能训练-了解篮球运动员的体能训练方法，如力量训练、速度训练等；-学习篮球运动员的拉伸放松技巧，预防运动损伤；-探究篮球运动员的营养饮食，保持良好的身体状态d.篮球文化传承与发扬-了解篮球运动的历史起源、发展过程；-传承篮球运动的精神，如团队协作、顽强拼搏等；板书

1.板书标题原地单手肩上投篮技术要领设计

2.板书内容-投篮姿势站位、握球、手臂、手腕-动作要领力量传递、角度控制、手腕翻动-技术关键协调性、灵活性、稳定性-练习方法分组练习、投篮比赛、课后自主练习

3.板书结构-左侧技术要领与关键点-右侧练习方法与课后拓展

4.艺术性与趣味性-使用不同颜色的粉笔，突出重点内容；-绘制简单的投篮动作示意图，直观展示技术要领；-设计投篮小游戏，让学生在板书上参与互动，提高学习兴趣

5.板书目的通过简洁明了的板书设计，帮助学生快速理解和掌握原地单手肩上投篮技术，激发学生课后自主练习的积极性教在本节课中，我采取了讲解、示范、分组练习、互动评价等多种教学方学法，旨在帮助学生理解和掌握原地单手肩上投篮技术从整个教学过程反来看，大部分学生对投篮技术要领的掌握程度较好，能够积极参与练习思并投入比赛然而，在教学方法、策略和管理方面，我认为有以下几点与值得反思总

1.教学方法的选择在讲解过程中，我尽量用简洁明了的语言描述动作结要领，并通过示范让学生直观地了解但发现部分学生对技术动作的理解仍存在困难今后，我考虑运用更多直观的教学手段，如慢动作回放、动作分解图解等，帮助学生更好地理解

2.教学策略的调整在分组练习过程中，我注意到部分学生动作不规范，但未能及时给予个别指导今后，我应加强对学生的关注，及时发现问题并给予指导，提高教学效果

3.教学管理在课堂提问和互动环节，部分学生表现较为紧张，回答问题不够自信今后，我应注重培养学生的自信心，鼓励他们积极参与课堂讨论教学总结.

1.赢在知识、技能方面的收获通过本节课的学习，大部分学生掌握了原地单手肩上投篮的技术要领，投篮动作更加规范，技能水平有所提高

2.情感态度方面的进步学生在课堂中表现出较高的学习兴趣和热情，团队协作和竞争意识得到提升针对教学中存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议

1.丰富教学手段，如运用多媒体、慢动作回放等，提高学生对技术动作的理解

2.加强个别辅导，关注学生的个体差异，提高教学针对性

3.培养学生的自信心，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动

4.课后加强与学生沟通，了解他们在练习中遇到的问题，及时调整教学方法课后

1.拓展内容拓-阅读材料《篮球运动技巧与训练》中关于投篮技术的章节展-视频资源篮球投篮技巧教学视频，涵盖不同投篮方式和训练方法2拓要,a.学生在课后阅读《篮球运动技巧与训练》中关于投篮技术的章节，了解投篮技术的演变和发展，以及不同投篮方式的特点b.观看篮球投篮技巧教学视频，学习并模仿视频中展示的投篮动作，提高自身投篮技能C.学生针对课后拓展内容，总结投篮技术要领，制定个人训练计划，提升投篮水平d.教师提供必要的指导和帮助，如解答学生在阅读和观看视频过程中遇到的疑问，为学生提供个性化的训练建议e.鼓励学生分享课后拓展的收获和经验，开展班级投篮技术交流活动，共同提高投篮技能业

1.作业布置置反a.完成课后阅读《篮球运动技巧与训练》中关于投篮技术的章节，并撰作写阅读笔记，总结投篮技术要领布b.观看篮球投篮技巧教学视频，选取至少三种投篮方式，模仿练习并拍与馈摄视频，记录自己的投篮动作C.制定个人投篮训练计划，包括训练时间、频率、目标等，为期一周d.撰写投篮技术学习心得，分享自己的学习体会和进步

2.作业反馈a.教师及时批改学生的阅读笔记，针对学生的总结进行点评，指出遗漏或错误之处，并提供改进建议b.观看学生提交的投篮视频，分析动作是否规范，给出具体的改进意见，鼓励学生持续练习C.对学生的投篮训练计划进行审核，确保计划具有针对性和可行性，并对计划中的不足之处给予指导d.针对学生的投篮技术学习心得，教师进行评价，强调学生的进步和努力，同时指出仍需改进之处。