高一上学期体育与健康人教版 篮球单手肩上传球 教案

高一上学期体育与健康人教版篮球单手肩上传球教案主备人备课成员本节课选自《体育与健康》人教版高一上册，以篮球单手肩上传球为主要教学内容该技术在篮球运动中具有较高实用性和普遍性，是学生掌握篮球基本技教材能的关键教材中对单手肩上传球动作要领、训练方法及注意事项有详细阐述，分为教学提供理论依据结合高一学生身体素质和运动能力，本节课将重点培养析学生的协调性、灵活性和团队协作能力，使学生在实践中掌握单手肩上传球技术，提高运动水平核本节课以篮球单手肩上传球技术为核心，旨在培养学生以下核心素养提升运心动能力，强化健康行为，培养体育品德通过实践练习，学生能发展上肢力量素养和协调性，提高个人技术动作的熟练度，从而在篮球比赛中展现良好的运动表目现同时，教学过程中强调团队合作和安全意识，引导学生形成积极向上的体标育态度和遵守规则的意识，促进其全面发展这一目标与课本中提倡的培养学分析生终身体育观念和健康生活方式的理念紧密相连

1.教学重点-单手肩上传球的基本动作包括脚步站位、手臂摆动、手腕翻转等，这是学生掌握该技术的核心内容-传球时的力量与角度控制如何根据传球距离调整力量和角度，确保传球准确到位教-团队配合意识在实战中，如何观察队友位置，作出快速准确的传球决策学

2.教学难点难-动作协调性学生在传球时常常出现动作不连贯、力量分配不均等问题，需点与要反复练习以达到动作的协调性重-传球角度与力量的准确控制学生往往难以把握传球时的准确角度和力量，点导致传球不准确或力量过大过小-实战应用在快速变化的比赛情境中，学生需要迅速判断并作出传球决策，这对他们的反应速度和判断能力提出了较高要求-安全意识在练习中，学生应掌握正确的自我保护方法，避免因传球导致的意外伤害学具多媒体准备课新授课教法学法讲授法课时第一课时型步师生互动设计二次备课骤教

1.教学方法学-讲授法通过简洁明了的语言，向学生讲解单手肩上传方球的技术要领和动作细小法-示范法教师现场示范，让学生直观地学习正确的动作与模式，增强学习效果手-互动讨论法鼓励学生在练习中相互交流心得，讨论技段术细节，共同提高

2.教学手段-多媒体教学利用视频播放标准动作，让学生在视觉上更好地理解和模仿-智能教学软件运用体育教学软件，通过数据分析，帮助学生了解自身动作的不足，进行有针对性的改进-实物教学提供篮球和辅助训练器械，让学生在实践中掌握传球技巧，提高操作技能教首先，我会向同学们简单介绍今天课程的内容一一篮球单学手肩上传球，强调这项技术在篮球比赛中的应用和重要性过接下来，我们将按照以下步骤进行教学程

1.热身活动（10分钟）-首先，带领同学们进行慢跑，活动全身关节，预防运动伤害-然后，进行一些简单的上肢和腰部的拉伸运动，为接下来的技术练习做好准备

2.技术讲解与示范（15分钟）-我会详细讲解单手肩上传球的动作要领，包括脚步移动、手臂摆动、手腕翻转等-接着，我会现场示范这个动作，让同学们从不同角度观察和理解动作细节

3.分组练习（10分钟）-将同学们分成小组，每组选定一名负责人，负责组织练习和交流-各小组按照我刚刚示范的动作，进行单手肩上传球的练习

4.互动讨论（10分钟）-各小组分享练习中的体会和遇到的问题，大家共同讨论解决方案-我会参与到讨论中，解答同学们的疑问，并给予指导

5.实战演练（15分钟）-同学们进行分组对抗练习，将单手肩上传球技术应用于实战中-在练习过程中，我会密切观察同学们的表现，及时纠正动作不规范的地方

6.技术巩固与提高（10分钟）-针对同学们在实战演练中暴露出的问题，进行有针对性的技术巩固练习-通过反复练习，让同学们更好地掌握单手肩上传球技术7白幺上;©甲令车巾）-蔡工同“门总结今天课程的收获，反思自己在练习中的不足之处-同时，提醒同学们在课后加强练习，不断提高自己的技术水平教

1.拓展资源学-推荐阅读《篮球技术与训练》相关章节，深入理解篮资源球传球技巧的发展与演变拓-视频资料观看专业篮球运动员的单手肩上传球教学视展频，分析其动作细节和技巧-实地观察组织学生观摩校内外篮球比赛，关注比赛中单手肩上传球技术的实际应用-体能训练结合篮球运动特点，进行上肢力量、核心力量和灵活性等方面的体能训练

2.拓展建议-学生可以自发组织篮球练习小组，利用课外时间进行单手肩上传球技术的练习和交流-鼓励同学们在课后观看篮球比赛，分析专业运动员的传球技巧，并与自己的技术进行对比，找出差距-建议同学们关注篮球运动相关的新闻和资讯，了解篮球技术的发展动态-鼓励同学们将所学的单手肩上传球技术运用到实战中，通过比赛检验自己的学习成果-在家中或学校体育馆进行上肢力量和核心力量的训练，为提高篮球技术水平打下坚实基础课

1.拓展内容后-阅读材料《体育与健康》教材中关于篮球传球技巧的拓展其他内容，如双手传球、行进间传球等-视频资源篮球教学视频中关于单手肩上传球技术的不同教学版本，以丰富学生的技术视野-实践活动参与校内外的篮球友谊赛，实践课堂所学，提高技术应用能力2拓展要求.-鼓励学生在课后自主复习本节课所学的单手肩上传球技术，通过阅读教材和观看视频，加深对技术要领的理解-学生应将所学技术应用于实际比赛或练习中，注意观察自己的动作细节，发现并改正错误-建议学生记录自己的课后练习情况，包括练习时间、练习方法、遇到的问题及解决方法等，以便在下次课堂上交流分享-教师将提供必要的指导，如推荐合适的阅读材料和视频资源，以及解答学生在课后练习中遇到的疑问-鼓励学生积极参与篮球比赛，提高团队合作能力，同时检验和提升自己的单手肩上传球技术反

（一）教学特色创新思

1.结合实际比赛情境教学在本节课中，我尝试将单手肩改上传球技术与实战相结合，让学生在模拟比赛中学习和应进用，提高了学生的兴趣和实战能力措

2.小组合作与互动讨论通过分组练习和讨论，促进学生施之间的相互学习，激发学生的主动性和创造性（-）存在主要问题

1.教学组织方面在分组练习时，部分小组的组织和协调不够顺畅，导致练习效果受到影响

2.教学评价方面在评价学生传球技术时，可能过于关注动作的规范性，而忽略了学生在实战中的灵活运用

（三）改进措施

1.针对教学组织方面的问题，我将在今后的教学中加强对小组练习的指导，明确小组负责人职责，确保练习有序进行

2.在教学评价方面，我将更加注重学生的实际应用能力，鼓励学生在实战中发挥创意，同时关注技术动作的规范性3,增加课堂互动环节，让学生更多地参与到教学过程中，提高他们的学习积极性和课堂参与度作作业布置业

1.观看篮球比赛视频，分析专业运动员的单手肩上传球技布术，并尝试模仿置

2.结合课后练习，录制自己单手肩上传球的视频，观察并与记录动作中的优缺点反

3.撰写一篇关于单手肩上传球技术要领的学习心得，总结馈自己的学习体会和改进方向作业反馈

1.观看比赛视频后，学生应对专业运动员的传球技术进行详细分析，关注其动作细节和传球时机我将批改学生的分析报告，指出观察的盲点和理解上的偏差，并提供改进建议

2.对于学生录制的传球视频，我将逐一观看并给出反馈，指出动作中的不足之处，并提供具体的改进方法，帮助学生纠正错误

3.学习心得的撰写旨在让学生自我反思和总结，我将根据学生的心得内容，肯定其学习成果，同时指出可以进一步提升的空间，鼓励学生在课后持续练习和探索。