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小升初语法专项知识点一.个英文字母的书写和应用26英文字母书写时应按照笔画顺序和在四线三格中的位置进行书写,每个
1.字母都应稍向左倾斜，约为，斜度要一致.5”大写字母的占格大写字母都应该高度一致，占上面两格
2.写在中间的一格，上下抵线，但都不出格.上端顶第一条线，占上面两格、、、、3b dh k
1.小写字母的占格4
①和的点、的上端都在第一格中间；i jt
②和的第二笔紧贴在第二条线上;下端抵第四条线；、、f1f gj.、、；占上、中、下三格但上端的点在第一格中间；占上、中、P qy jf下三格.字母大写的应用5
①缩略词，姓名中姓和名的首字母，语言和某国人的单词的首字母；
②表示称呼或职务的单词的首字母，表示编号的词的首字母；
③英语句子中第一个单词的首字母，星期、月份和节日名称的单词的首字母；
④表示“我”的字母和单词在句中的任何位置；I OK
⑤专有名词（如国家名、地名、山川河流等）的每一个单词的首字母国际音标
6.
③反身代词是指强调自身的代词，反身代词与其所指代的名词在人称、数和性别上一致；反身代词的第一人称和第二人称由形容词性物主代词加-或-构成self selves）句子的主语和宾语为同一个人或物时，宾语用反身代词;1）用来加强语气时，可以用反身代词;2）用在一些固定短语中
3.指示代词5和后跟名词的单数形式，和后跟名词的this thatthese those复数形式；和指时间或空间上较近的人或物，和this thesethat指时间或空间上较远的人或物those.不定代词6
①和均表示“一些“，既可修饰可数名词复数，也可修饰不some any可数名词；常用在肯定和希望得到对方肯定回答的疑问句中，some any常用在否定句和疑问句中；
②表示“两者都”，指两个人或物；表示“全都”，指三个或三both all个以上的人或物和作主语时，谓语动词均用复数形式；both all
③和都表示“许多，修饰可数名词复数形式,many muchmany much修饰不可数名词；
④表示“每一，每个，多用于三者或三者以上，强调整体，不可every与连用；表示”每个，各个”多用于两者或两者以上,强调个体，of each可以与连用；of
⑤和修饰可数名词复数，和修饰不可few a few littlea little数名词和表示否定意义，意为“几乎没有“；和few littleafewa表示肯定意义，意为”一些，一点儿”;little都可以与连用和作主语时，谓语动词常用of eitherneither单数形式.特殊疑问词7问时间（什么时候）when问东西（什么）what问谁的（谁的）whose问谁（谁）who问地点（在哪里）where问原因（为什么）why问颜色（什么颜色）what colour问选择（哪一个）which问时间（什么时间）what time问
⑥星期表示两（者星中期的几任）何一个，表示“两者都不“，二者eithwerhat dayneither问具体日期（什么日期）问情况（怎么样）what datehow问年龄（多大）问数量（多少）how oldhow many问价钱（多少钱）问路程侈远）how muchhow far.冠词8不定冠词用在以元音音素开头的词前；用在以辅音音素开头的词前；an a首次提到某人或某物时，用或相当于数词,但语气没有强烈；a an;one one表示单位，相当于“每“，与意思相同；泛指一类人成物中的某一个；every用在某些固定搭配中，如一点儿、a little玩得高兴have agood time定冠词
①用在特定的人或物前，或世界上独一无二的事物前；
②用在上文提到过的人或事物前；
③用在序数词和形容词最高级前；
④用在表示演奏的乐器名称、方位名词前；
⑤用在姓氏的复数形式前，表示“全家人”;
⑥用在某些形容词前，表示复数意义的某一类人或物；
⑦用在江河、山脉等名词前，或由普通名词构成的专有名词前用在某些固定搭配中，如在早上、in themorning顺便说一下by theway零冠词
①专有名词如国名、地名、人名等称呼、头衔前；
②季节、月份、星期、学科、语言、某些节日、表示泛指意义的三餐、球类运动棋类运动名词前；
③名词前有指示代词、形容词性物主代词、名词所表示交通方式时；
⑥某些定搭配中，如在学校、I atschool goto有格时；
④复数名词和不可数名词前；
⑤与交通工具的名词连用by上床睡觉bed基数词构成
①〜各自独立，需单独记忆；
②〜均以-结尾构成;1121319teen
③整十（除外）均以-结尾；
④几十几的个位和十位之间需加连字符10ty基数词用法
①表示年代或人的不确切岁数时，用基数词的复数形式；
②、、等前面如果有具体数字修饰hundred thousandmillion时，不能加-，表示确切的数量；反之要加-,并与连用,表示不确切的s sof数量;
③”基数词-单数名词”相当于复合形容词，用于表示时间、距离等序数词构成:
①第一第三各自独立,需单独记忆;
②第四第十九除第
五、第〜〜
八、第
九、第十二变化不规则以外，其余均在对应的基数词后加上-th;
③第几十对应基数词词尾的变成再加-y ie,th;
④第几十几的个位数变成序数词，十位数不变序数词用法
①序数词和基数词一样，也能起到名词或形容词的作用，在句子中作主语、宾语、表语、定语等；
②序数词前通常要加定冠词，但当它the前面有物主代词、名词所有格或其他修饰语时，不加
③序数词前可以加the;上不定冠词或,表示”再一，又一”;
④在形容词最高级前面可以使用a an序数词，表示第几最……”的意思数词的应用表达年份和日期年份用基数词表达；日期一般用序数词表达表达时刻
①当时间为整点时，用基数词+表示，其中oclock”可以省略；
②当分钟数小于或等于时，用“分钟数十+Oclock30past点钟数”表示；
③当分钟数大于时，用（-分钟数）+30”6to+（点钟数）表示+1”表达编号编号可以用基数词表示，也可以用序数词表示表达分数分子用基数词，分母用序数词当分子大于时，分母用复数形1式当分母等于或分别可以用和代替,如五24half quartertwo fifths分之
二、四分之一one quarter形容词位置
①形容词通常位于名词之前，修饰名词；
②）形容词位于系动词之后，作表语，用来叙述、说明主语；
③当形容词修饰复合不定代词时，放在不定代词的后面；
④形容词与表示长、宽、高、重、年龄、距离”等词连用时，常放于其后副词
①时间副词
②地点副词
③程度副词
④方式副词
⑤频度副词
⑥疑问副词；形容词变副词规则
①一般情况下，直接在形容词词尾加-ly;
②大部分以“辅音字母+-结尾的形容词，直接加-ly;
③少数以“元音字母+-结尾的形容词，要去掉,再加-e ly;
④以“辅音字母+”结尾的形容词，如果字母的发音为则先变为y y/i/,y再加-如果字母的发音为则直接加；
⑤以辅音字母+i,ly,y/ar/,-ly le”结尾的形容词，去加-e y形容词的比较级和最高级
①单音节词尾直接加-或-;
②以不发音的字母结尾的单音节词，在er este词尾加-或-；
③以单个铺音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾辅音r st字母，再加-或-
④以辅音字母+”结尾的少数双音节词，变为er est;y y i,再加-或-;
⑤多音节词和部分双音节词，在前面加或;
⑥er estmore most不规则变化需单独记忆比较级的用法
①用于两者间进行比较，其结构为“+谓语动词+比较级+表示A than+B.,比更……A B
②用于在两者之间进行选择,其结构为“+比较级,Which/Who isA orB;
③”比较级++比较级”，表示“越来越……and+比较级,+比较级”，表示越……，（就）越……最高级用法the theo
①基本结构为“动词++形容词最高级+名词（短语）A+be the+of/in
②表示在三者或三者以上的人或物之间进行选择时，用句型Which/Who+形容词最高级，
③表示”最……的……之一”时，is theA,B orC fflone+形容词最高级+可数名词复数”;
④形容词最高级前可加序数词，表示of the第几最……%注意用于三者或三者以上的比较，副词最高级前的定冠词可省略；常the用结构为+副词最高级+the of/in...”动词实义动词及物动词后必须跟宾语，不及物动词后不能跟宾语，”不动词be、、、、am isare waswere系动词用来连接主语和表语它本身有词义，但不能单独作谓语它必须和名词、形容词等一起使用，说明主语的状况、性质、变化等情况感官动词、、、、等look feelsound smelltaste情态动词:是的过去式，表示能力，意为”can/could:could can能，会”表示请求、允许，用于疑问句中；
①表示推测，意为“可能”，用于肯定句中
②表示请求，may/might:意为“可以“，相当于can意为“必须”，表示义务、命令或有必要是其否定形式，must mustnt意为“禁止”
①用于第
一、三人称的疑问句中，表示征求意见、提shall/should:shall出建议；
②常用来表示义务、责任should意为“愿，要”，表示意愿、决心will/would:will用于第二人称的疑问句中，表示请求.will/would助动词助动词没有实义，不能单独做谓语，常见助动词等do/does/did/have/will介词
①后常接年份、季节、月份、一天的上午/下午/晚上等；in
②后常接星期、日期及具体某一天的上午/下午/晚上等；on时间介词
③常接具体时刻，夜晚黎明等；at
①后跟大地点，如城市、国家等;■in
②后跟小地点，如家、车站等；at地点介词
③后跟楼层、道路名称等on
①表示在……里面”，也可以表示在一个大地点内等；
②表示”在……in n上面”，两个物体的表面相互接触；
③表示在……的正上方”，两个over物体的表面不接触；
④表示在……的正下方”，两个物体的表面不接under触；
⑤表示在两者之间”，常与连用；
⑥表示在后方位介词between andbehind面;
⑦表示在旁边”，比（在……附近）距离更近;
①表示用某种方法或手段，多指使用某种交通工具；
②表示用某种by with工具、手段，一般接具体的工具和手段；
③表示用某种材料、语言、声调in等
④意为“和；然后”,表示并列和顺承，常用在肯定句中；
⑤意and r为“也不“，常用在否定句中；意为”或者；还是“，表示选择，常用在or疑问句中；
⑥意为”因此，所以，表示因果；
⑦意为但是；然而，so but表示转折；
⑧意为”……和都”，连接结构相同的两个部both...and.•••分；
①主语+实义动词（+其他）
②主语+情态动词+动词原形（+其他）
③主语+动词+表语（+其他）be否定:主语+助动词++动词原形+其他；主语+情态动词++动词原not not形+其他；主语+动词++动词原形+其他形一般疑问句be notBe动词（）+主语+其他？肯Be Am/Is/Are/Was/Were,主语+动词.否,主语+动词+Yes be No benot.型一般疑问句Do主语+动词原形+其他？Do/Does/Did+肯,主语+Yes do/does/did.否,主语+No dont/doesnt/didnt.情态动词一般疑问句情态动词+主语+动词原形（+其他）？肯,主语+情态动词否,主语+情态动词+注意Yes Nonot.must开头的一般疑问句的答语除外句型表示某地或者某时间有某人或物There be肯定句动词（）主语+其他.There+be is/are/was/were+否定句动词（）主There+be is/are/was/were+not/no+语+其他，一般疑问句动词（）+主语+Be Is/Are/Was/Were+there其他？特殊疑问句结构疑问词+主语+动词（）be is/are/was/were+其他？祈使句表示请求，命令，劝告，禁止；根据人称的不同可分为第二人称祈使句和第
一、三人称祈使句（
①型动词原形（+其他）.D肯定形式\------------
②型+形容词/名词（+其他）.[Be Be
①，+动词原形（其他）.Don t+
②+形容词/名词（+其他）..否定形式Dont be
③+名词/动词-形式.No ing
④用否定副词构成，以加强祈使句的否定含义never祈使句Let+宾语+动词原形（+其他）否定形式Let
①开头的祈使句，如果后面跟第
一、三人称宾格或名词时,\可否定形式j let在前加,也可在后宾格的后面加let dont letnot;单D][u:][3:][□:][a:]元音[i][u][a][n][][e][ae]A元音20[ei][ai][au][io][ea][ua][oi][au][p][t][k][f][e][s][f][tf][tr][ts][b][d][g][v][d][z][][d3][dr][dz]辅328鼻音半元音舌侧音[I]微浊辅音[h][r注意英语国际音标共个，其中个元音，个辅音.48202848个音标发音及字母组合对照表ar fastfather after[a:]a fastfather afteruup uscup[A]o brotherlove eOUtrouble rough
②如果是以飞开头的祈使句，必须在1后加let lets noto感叹句+形容词+可数名词单数（+主语+谓语）What a/an引导的感叹句What+形容词+可数名词复数（+主语+谓语）！What+形容词+不可数名词（+主语+谓语）！What+主语+谓语（+其他）！How+形容词/副词（+主语+谓语）！引导的感叹句How-How形容词++可数名词单数（+主语+谓语）！[How+a/an常见的缩写形式.代词与系动词缩写19I m=I amhe s=he isit s=it isthat s=that isyoure=you areWe re=we arethey*re=they are.系动词，助动词与副词缩写299isn t=is not can t=can nothaven t=have notdon t=do not99,wasn t=was notaren t=are notdoesn t=does not9won t=will notdidn t=did not.疑问词与系动词的缩写3,Who s=who ishow s=how iswhen s=when iswhat*s=what is9Where s=where is.代词与助动词的缩写4V d=I wouldwe ll=we willwe ve=we have四大时态一般现在时含义表示经常发生的动作或存在的状态/客观事实或普遍真理/习惯性的爱好或行为;时间标志词:频率副词
1.always,usually,often,sometimes,seldom,never;时间构成的短语
2.Every+every day时间构成的短语On+On Sunday早中晚in+in themorning/afternoon/evening频次短语:等;
3.once aweek/twice aday/three timesa month.动词变化口诀4
①一般情况下，直接在词尾加-S
②以
一、结尾或以”辅音字母+结尾的动词,S chsh o”动词第三人称在词尾加-es;
③以辅音字母+”结尾的动词，先变为再加一y y i,字母+结尾的动词，直接加y”否定句一般+not肯定句:动词疑提句首有情有be am/is/are直接用,无情无be情态动词+动词原形实意借助动;be动词/单三+其他;9,be notisnt/aren t/am否定句:not主语++其他;情态动词9动原+notcant+助动词9动don t/doesn t+原注意第一，二，复数人称+动原;三复；I/we youthey第三人称单数+动词单三；非你非我非复数；不是和的所有单数都做单数I you助动词有原则后跟动词要记得9一般疑问句动词Be am/is/are
①含动词的一般疑问句句型动词主be Be Am/Is/Are+语+其他？肯定，主语+动词，否，主语+动词+Yes beNo benot.
②谓语为实义动词的一般疑问句句型+主语+动词原形+其他？Do/Does肯主语+.否主语+Yes,do/does No,dont/doesn特殊疑问句
①含动词的特殊疑问句句型疑问词+动词be be am/is/主语+其他？are+
②谓语为实义动词的特殊疑问句句型疑问词++主语+动词do/does原形+其他？现在进行时含义表示现在正在进行的动作；阶段正在进行的动作或当前一段时间的活动，但说话时动作不一定在进行；表示按计划或安排要进行的动作，常与表示将来的时间状语连用常用的标志词看、听、现在、目look listennow these days前等结构主语动词+现在分词+其他肯定句+be am/is/are主语动词现在分词+其他否定句+be am/is/are+not+动词+主语+现在分词+其他？肯主语一般疑问句Be am/is/are Yes,动词否主语动词+beNo,+be+not疑问词动词+主语+现在分词+特殊疑问句+be am/is/are其他？动词变化规则
①一般情况下，直接在词尾加-ing;
②以不发音的字母结尾的动词，去加-e eing;
③以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的动词，要先双写词尾的辅音字母，再加一ing;
④有些以-结尾的动词，先变为再加-ie iey,ing一般将来时含义
①表示将要发生的动作或存在的状态；
②表示将来某一时间内经常发生的动作或状态；
③一些表示位置移动的动词，用现在进行时表示按计划或安排将要发生的事情，常见的动词有、、、、等e leavego movestart时间标志词（明天早tomorrow morning/afternoon/evening上/下午/晚上）、（在未来）、inthefuture inthree yearstomorrow（明天）、（后天）、the dayafter tomorrownext week/month（下周/下个月/下一年）（三年后）等结构/year肯定句
①主语+动词（）+动词原形+其他
②主be am/is/are+going to语++动词原形+其他will/shall否定句
①主语+动词（）+动词原形+其他.be am/is/are+not going to
②主语++动词原形+其他will/shall not一般疑问句
①动词（）主语++动词原形+其他？BeAm/Is/Are+goingto肯定回答，主语+动词，否定回答:主语+yes beNo,be动词+not.
②+主语+动词原形+其他？Will/Shall将来时肯，主语+否，主语+Yes will/shall.No will/shall not特殊疑问句
①疑问词+动词（）+主语++动词beam/is/are goingto原形+其他？
②疑问词++主语+动词原形+其他？will/shall一般过去时含义
①表示某一时间发生的动作或存在状态；表示过去的习惯或经常发生的动作；时间标志词（昨天早yesterday morning/afternoon/evening上/下午/晚上）、（前天）、the daybefore yesterdayLast night/昨天/上周/上个月/去年）、week/Sunday/weekend/month（五天前）、（在年）等过去式变five daysago in20232023化规则
①一般情况下，直接在词尾加-ed;
②以不发音的字母结尾的动词，在词尾加-ed;
③以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词，先双写词尾的辅音字母，再加-ed;
④以“辅音字母+结尾的动词，先变为，再加-；
⑤不规则变y”yied化的动词需特殊记忆肯定句含动词的肯定句句型主语+动词其他.
②谓语be be was/were+为实义动词的肯定句句型:主语+实义动词过去式+其他.否定句
①含动词的否定句句型主语+动词+其他be bewas/were+not
②谓语为实义动词的否定句句型主语++实义动词原形+其他didnt句型一般疑问句及其答语
①含动词的一般疑问句句型动词主be BeWas/Were+语+其他肯定回答:，主语+.否定回答，主语+Yes was/were nowas/were.
②谓语为实义动词的一般疑问句句型+主语+动词原形+其not Did他？肯定回答，主语+.否定回答Yes didNo,主语+didnt.特殊疑问句
①疑问词+动词主语+其他bewas/were+
②疑问词++主语+动词原形+其他？didoo bloodfloodal wallwalk talk[0:]or horsesport shortaucaught autumnarquarter warmoordoor moor[]D ohot lotnota watchwhat wantir Skirtbird girl
[3]ur Thursdayburn nurseearear earthlearner termorwork worldereraser motherworker[a1or doctoractoro tomorrowtoday togetheraelephant bananaagoee threemeet tree[i]ea eat teacher teaeemailie piece[i]i/sit pigbigy/ey moneymany monkey[u]oo goodfoot book[]OUshould coulduput fullowoman wolf[e]ea headbread greateelephant eggleg[ae]a baghat bad[ei]a namecake lateayplay saywayea greatbreakai rainpainey theygrey•[a i]Bike fine1igh Lightnight highyMy tryfly□i]oy boytoy joyoioil voiceohome gono忖0]ow knowlow showoacoat boatgoat][aOU houseout mouseowdown nowtownear pearbear[ee]air chairair fairerethere wherearecareour tour心a]oor pooreerbeer deerearear near[l©]ere hereeaidea[Pl ppig penput[b]b busbike banana[t]tteacat teacher[d]d dogdoor deskkkite keymonkey[k]c cancar catckChick clock[g]g greenget eggffish fivefrog[f]Ph photoelephant phone[v]V vestvery five
[0]th Thankthink mouth⑹th Thesethis thatcface cinemacity[s]s sixsnake sevenzzoo zero[z]s carsbags eyes[J]sh sheshoe fish
[3]s pleasuretelevision[h]h hehot hat[r]r redrice run[ts]ts catshats elephants[dz]ds goodsbirds beds[tj]ch Chinachild chickengeage vegetable[ds]•Joy JulyjuiceJ[tr]tr treetry train[dr]dr dressdriver drink[m]m monkeymom am[n]n ninenice inthin[q]n drinksing pink[j]y yesyear yellowwwater warm[wjwh whatwhere
[1]1like letapple.重读规律7单音节词单音节词单独读时都需要重读，一般不用重音符号标注a.
①双音节词通常在第一个音节重读；r
②单音节词加后缀-、构成的双音节词，重erfully eding音节还在第一个音节；
③词尾为-或-的双音节词，一般在第一个音节上重读；
④tion ic单词的重音双音节词如果带有前缀的，一般在第二个音节上重读三音节词三音节词的重音一般在第一个音节上多音节词三个以上音节的词一般在倒数第三个音节重读词性
1.可数名词是指可以用数字来计算的事物的名词，有单数和复数
1.两种形式规则变化
①一般情况直接在词尾加-S
②以-、、、等结尾的词，在词尾加-s Xsh ches;
③以“辅音字母+结尾的词，先变为,再加-y”yies;
④以“元音字母+结尾的词，在词尾直接加；y”-s
⑤以-或-结尾的词，先变或为,再加-f fef fev es;
⑥以结尾的词，有生命的加，无生命的加“es”“s”不规则变化
①改变单词中的元音字母；
②改变词尾；
③部分单词单复数形式相同；
④部分单词只有复数形式
2.可数名词是指可以用数字来计算的事物的名词，有单数和复数两种形式不可数名词前不能用和,但是可以用a anthe;不可数名词前可以用、、等，表示不确切的数量；不可数some mucha little名词前可以加上量词，表示确切的数量3名词所有格.飞所有格a.构成
①一般情况下，在名词词尾加-飞；
②以-或-结尾的复数名词，在词尾加-；s es
③不以-结尾的复数名词，在词尾加-‘s特殊用法b.
①如某物为两个或两个以上的人共有，则只在最后一个人名的词尾加-飞,如果为各自所有，则每个人名的词尾都加-飞；
②表示某人的店铺、诊所或家时，其后所修饰的名词常常省略所有格c.of名词代表的事物是无生命的时，常用所有格，即”名词++名Of of词”.人称代词4形容词性物名词性物主代主语宾格反身代词主代词词单我我我的我的I memy minemyself第一人数称复我们我们我们的我们的we USour oursourselves数单你你你的你的you you your yoursyourself第二人数称复你们你们youyouyourselves数你们的你们的your yours单他他他的他的he himhis hishimself数单她她她的她的she herher hersherself第三数人称单它它它的它的it itits itsitself数复他们他们they themthemselves数他们的他们的their theirs
①形容词性物主代词相当于形容词，位于名词之前，在句中做定语，不可单独使用；
②名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词”，具有名词性质，在句中可作主语、宾语、表语等，可单独使用。
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