2024-2025学年家庭与学校结合的小学心理教育教学设计

学年家庭与学校结合的小学心理教育教学设计2024-2025授课教师学校授课班级授课地点本节课的教学内容来自I于人教版小学《道德与法治》五年级下册第三单元〃我们与环境〃的第一课时〃关爱大自教学内然〃本节课的主要内容包括了解人类活动对大自然的影响，认识到保护环境的重要性，容学会从自身做起，关爱大自然教学内容具体包括人类活动对大自然的影响，如乱砍滥伐、污染水源等,保护环境的重要性，如节约资源、减少污染等

1.从自身做起，关爱大自然的方法，如垃圾分类、绿色出行等23本.节课的核心素养目标旨在培养学生的环保意识、社会责任感和实践能力通过学习，学核心素生将能够养目标增强环保意识，认识到人类活动对大自然的影响，学会珍惜资源、保护环境.培养社会责任感，明白每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，从而积极参与环保

1.活动2提高实践能力，学会从日常生活中做起，将环保理念付诸实践，如垃圾分类、绿色出行等

3.教学重点（）人类活动对大自然的影响通过具体案例，使学生了解乱砍滥伐、污染水源等人

1.类活动对大自然的影响，从而认识到环境保护的重要性1（）保护环境的方法引导学生学习环保知识，了解节约资源、减少污染等环保方法，教学难并学会将这些方法应用到日常生活中2点与重（）实践能力培养通过课堂讨论、小组合作等环节，培养学生将环保理念付诸实践点的能力，如垃圾分类、绿色出行等3教学难点（）人类活动对大自然的影响理解人类活动对大自然的具体影响，以及这些影响背

2.后的原因，对于学生来说较为困难1（）环保方法的实践应用将环保知识运用到实际生活中，养成良好的环保习惯,对学生来说是一个挑战2（）社会责任感的培养引导学生认识到自己对社会、环境的责任，并积极参与环保活动，提高他们的社会责任感3教学方教学方法法与手讲授法通过讲解人类活动对大自然的影响、环保方法等知识点，使学生掌握理论知段识

1.讨论法组织学生就环保问题进行课堂讨论，激发学生的思考，培养他们的批判性思维

2.实践教学法引导学生参与环保实践活动，如垃圾分类、绿色出行等，提高他

3.们的实践能力教学手段多媒体设备利用多媒体课件、视频等资源，直观展示人类活动对大自然的影响，增强学生的感知L教学软件运用互动教学软件，开展课堂游戏、知识问答等环节，提高学生的参与度和积极性

4.网络资源利用网络资源，为学生提供丰富的环保案例和实践活动，拓宽他们的视野

51.导入环节（分钟）教.师通过展示一5系列图片，如森林砍伐、水源污染等，引导学生思考这些现象对我们的生活有什么影响？学生回答后，教师总结这些问题都与我们的环境有关，保护环境就是保护我们自己从而引出本节课的主题一一关爱大自然2讲授新课（分钟）教师围绕教学目标和教学重点，讲解人类活动对大自然的影响、保护环境的重要性以及如.15何从自身做起关爱大自然在讲解过程中，教师穿插环保案例，让学生认识到环保的紧迫性

3.师生互动环节（分钟）教师提出问题我们应该如何保护环境？引导学生进行思考和讨论学生回答后，教师进10行点评和总结，强调环保行为的实际意义教学过4巩固练习（分钟）程设计教师.布置一道环5保实践题设计一个绿色出行计划，减少碳排放学生完成后，教师进行点评和讲解5课堂小结（分钟）教.师总结本节课5的主要内容，强调保护环境的重要性，并鼓励学生从日常生活中做起，关爱大自然6课后作业（课后自主完成）学生围绕本节课的主题，撰写一篇关于环保的短文，提出自己的观点和建议.7计用时分钟教学创新在师生互动环节，教师采用小组合作讨论的方式，让学生充分发挥主观能动性，40提高他们的实践能力和团队合作意识同时，通过环保实践题的布置，让学生将所学知识应用到实际生活中，培养他们的环保意识环保意识提升学生能够深刻认识到人类活动对大自然的影响，意识到保护环境的重要性，从而提高自己的环保意识

1.社会责任感的培养学生将明白每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，从而积极参与环保活动，提高自己的社会责任感

2.实践能力增强学生学会从日常生活中做起，将环保理念付诸实践，如垃圾分学生学类、绿色出行等，提高自己的实践能力

3.习效果团队合作与沟通能力的提升在小组合作讨论环节，学生能够充分发挥团队合作精神，提高自己的沟通与协作能力

4..批判性思维的培养通过课堂讨论和练习，学生能够学会独立思考，提出自己的观点，培养批判性思维5知识迁移能力的提升学生能够将所学环保知识应用到实际生活中，解决实际问题，提高知识迁移能力

6..情感态度的转变学生将更加关注大自然，关爱环境，形成积极向上的情感态度7判断题

1.题型判断以下陈述是否正确，并说明理由例子人类活动对大自然的影响是可逆的答案错误人类活动对大自然的影响往往是不可逆的，比如森林砍伐、水源污染等，这些行为会对环境造成长期的破坏简答题题型简述人类活动对大自然的影响

8.|答案人类活动对大自然的影响包括乱砍滥伐、污染水源、气候变化等，这些影响会导致生态失衡、物种灭绝、资源枯竭等问题案例分析题题型分析以下案例，说明如何减少人类活动对大自然的影响

9.例子某城市实行垃圾分类，取得了良好的效果答案实行垃圾分类可以减少垃圾的数量，提高资源的利用率，减少对环境的污染.讨论题题型分组讨论，提出保护环境的建议10答案学生可以提出如减少一次性用品使用、节约用水用电、绿色出行等建议实践报告题题型根据所学知识，设计一个绿色出行计划，减少碳排放11答案学生可以提出如步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式，并计算出每天的碳排放量，制定一个减少碳排放的计划的明确板书设计应紧扣教学内容■出本节课的重点和难点，帮助学生理解和掌握知识[171结构清晰板书应具备良好的结构，条理分明，能够引导学生逐步理解和掌握知识简洁明了板书应简洁明了，准确精炼，概括性强，避免冗长的文字描述

2.艺术性与趣味性板书设计应具有一定的艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和

3.主动性

4.具体板书设计示例

一、人类活动对大自然的影响板书设乱砍滥伐计污染水源

1.气候变化

2.

二、保护环境的方法

5.节约资源减少污染

6.绿色出行

7.

三、实践能力培养

8.垃圾分类绿色消费

9.10环保宣传11。