2024-2025学年小学生排球技巧教学设计

学年小学生排球技巧教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息

1.课程名称小学生排球技巧

2.教学年级和班级四年级

（2）班

3.授课时间2024-2025学年第二学期，每周三下午第二节课

4.教学时数45分钟/课时，共计8课时本课程将结合体育课本中关于排球技巧的内容，教授学生基本的发球、扣球、拦网和防守技巧，以提高学生的团队协作能力和身体协调性教学过程中，将注重实用性，使学生在实际比赛中能够灵活运用所学技巧核心素养目标重点难点及解决办法重点掌握排球的基本技巧，包括发球、扣球、拦网和防守难点动作的准确性、协调性和团队配合的默契解决办法通过分解动作教学，逐步引导学生掌握正确的技巧对于动作准确性问题，采用重复练习和个别指导相结合的方法，强调动作要领针对协调性，设计排球专项协调性练习，如步伐移动、手臂挥动等为提高团队配合，组织小组对抗练习，让学生在实际比赛中体验团队协作的重要性，并通过比赛录像分析，帮助学生理解战术配合同时，注重正面激励，增强学生自信心，鼓励学生在实践中不断尝试和改进教学资源

1.硬件资源排球、排球场地、发球机、录像设备

2.软件资源《体育与健康》教材、排球技巧教学视频、教学PPT

3.课程平台学校体育教学管理系统

4.信息化资源体育技能分析软件、移动教学设备

5.教学手段示范教学、分组练习、视频分析、个别指导、团队竞赛教学实施过程

1.课前自主探索教师活动-发布预习任务通过学校体育教学管理系统，发布排球技巧预习资料，包括教学PPT和视频，明确预习目标和要求-设计预习问题围绕排球基本技巧，设计问题，如“排球发球时，手臂应该如何挥动？”引导学生自主思考-监控预习进度通过管理系统跟踪学生的预习情况，确保预习效果学生活动-自主阅读预习资料学生按照要求，观看视频，阅读PPT,了解排球基本技巧-思考预习问题学生对提出的问题进行独立思考，并记录自己的理解和疑问-提交预习成果学生将预习笔记或问题通过管理系统提交教学方法/手段/资源-自主学习法培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础-信息技术手段利用在线平台，共享预习资源，提高预习效率作用与目的-帮助学生提前接触排球技巧，为课堂学习做好准备-培养学生独立思考和自主学习的能力

2.课中强化技能教师活动-导入新课通过展示排球比赛视频，激发学生兴趣，引出本课内容-讲解知识点详细讲解排球发球、扣球、拦网和防守技巧，结合实际动作示范-组织课堂活动分组进行技巧练习，组织小型比赛，让学生在实践中掌握技能-解答疑问及时回答学生在练习中遇到的问题学生活动-听讲并思考学生专注听讲，思考老师提出的问题-参与课堂活动学生在小组中积极练习，体验排球技巧的应用-提问与讨论学生针对不懂的问题提出疑问，参与小组讨论教学方法/手段/资源-讲授法通过讲解和示范，帮助学生理解排球技巧-实践活动法通过分组练习和比赛，加强技能训练-合作学习法促进学生之间的沟通和协作作用与目的-帮助学生深入理解排球技巧，提高动作准确性-通过实践活动，培养学生的团队协作能力和竞技水平

3.课后拓展应用教师活动；-布置作业根据课堂内容，布置排球技巧练习作业，要求学生录制练习视频-提供拓展资源推荐排球比赛视频和教学文章，供学生进一步学习-反馈作业情况及时批改作业，给予学生反馈和改进建议学生活动-完成作业学生录制练习视频，完成作业-拓展学习利用老师提供的资源，观看比赛视频，加深对排球技巧的理解-反思总结学生对学习过程进行反思，提出改进方法教学方法/手段/资源-自主学习法鼓励学生自主完成作业，加强技能训练-反思总结法引导学生通过反思，提升自我评价和改进能力作用与目的-巩固学生在课堂上学到的排球技巧-拓宽学生视野，提高对排球运动的兴趣和认识-通过反思，帮助学生不断进步，提升个人技能学生学习效果

1.掌握排球的基本技巧，如发球、扣球、拦网和防守，并在实践中能够准确、协调地完成相关动作

2.理解排球运动中的团队协作原则，能够在比赛中与队友进行有效配合，展现出良好的团队精神和战术意识

3.提高自身身体协调性、灵活性和耐力，增强体质，促进健康成长

4.增强自信心和抗挫折能力，勇于面对挑战，不断调整和改进自己的排球技能

5.养成良好的体育锻炼习惯，树立终身参与体育活动的意识

6.学会通过自主探索、合作学习和反思总结等方法，提高自主学习能力和解决问题的能力

7.在排球比赛中能够遵循比赛规则，尊重对手，展现出良好的体育道德风尚

8.结合教材内容，学生能够将理论知识与实践相结合，运用所学排球技巧提高比赛成绩

9.通过对排球技巧的学习和实践，培养学生对体育运动的兴趣，激发他们参加体育活动的热情

10.学生能够结合自身特点，发现并发挥自己在排球运动中的优势，为班级和学校体育团队做出贡献板书设计

1.排球技巧总览-发球-扣球-拦网-防守

2.发球技巧要点-挥臂动作-瞄准目标-用力方式

3.扣球技巧要点-起跳时机-手臂挥动-击球点选择

4.拦网技巧要点-位置选择-手臂动作-跳跃时机

5.防守技巧要点-基本姿势-移动步伐-接球准备

6.团队配合原则-互相沟通-空间利用-战术执行板书设计以简洁明了为原则，通过直观的图示和关键词，突出教学重点，帮助学生快速理解和记忆排球技巧要领同时，采用不同颜色粉笔强调关键动作，增加板书的艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣课后作业

1.动作描述题请学生描述排球发球时的完整动作流程，包括站位、挥臂、击球等步骤，并说明如何确保发球的准确性和力量答案不例排球发球动作流程首先，站在发球区，面向对方场地然后，左手持球，右手五指并拢，掌心向上，将球平稳举至头顶前上方接着，右臂向后摆动，眼睛注视球在右臂向前挥动的同时，左手离开球，右臂击球的后中部，使球向对方场地快速飞行

2.技巧应用题请学生举例说明在排球比赛中如何利用扣球技巧得分，并描述扣球时的关键动作要点答案示例扣球得分应用当对方防守出现空档时，我方队员可以在前排跳起，利用手臂力量向前快速挥动，击打球的顶部，使球快速落向对方场地关键动作要点起跳时机要准确，手臂挥动要迅速有力，击球点选择要高，以确保扣球的力量和速度

3.策略分析题请学生分析在排球比赛中，如何通过拦网技巧来有效阻止对方进攻，并描述拦网时的正确姿势和动作答案示例拦网策略分析通过观察对方进攻队员的动作和视线，预判其扣球方向，迅速移动到合适位置进行拦网正确姿势和动作面对对方，双脚分开，膝盖微弯，身体重心稍向前倾，双臂伸直并平行于地面，手掌张开，尽量封堵对方扣球路线

4.视频分析题请学生观看一段排球比赛视频，分析视频中防守队员的移动步伐和接球技巧，并总结有效的防守原则答案不例视频分析防守队员在对方进攻时，根据球的方向快速调整位置，使用小碎步迅速移动，始终保持面对进攻方向接球时，手臂放松，掌心向上，用手指触球,尽量减少球的反弹高度有效防守原则保持注意力集中，预测对方进攻意图，迅速反应，准确接球

5.实践报告题请学生课后与同学进行排球练习，记录自己在发球、扣球、拦网和防守方面的进步情况，并撰写一份实践报告，包括练习方法、遇到的问题和解决方案答案示例（节选）实践报告在练习发球时，我发现自己的站位不够稳定，导致发球方向不准确通过调整站位和练习挥臂动作，我逐渐掌握了稳定发球的方法在扣球练习中，我学会了如何选择合适的起跳时机和击球点，以提高扣球的成功率在拦网和防守方面，我通过多次练习，提高了自己的反应速度和配合意识。