8.1认识自主可控（教学设计）苏科版2023-2024学年小学信息技术三年级下册

」认识自主可控（教学设计）苏科版学年小学信息技术三年级下册82023-2024科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材认识自主可控（教学设计）苏科版学年小学信息技术三年级下册及章节名称）

8.12023-2024本节课选自苏科版学年小学信息技术三年级下册第章〃认识自主可控〃，主要包括以下内容2023-20248了解自主可控的概念，知道自主可控技术在生活中的应用学习我国自主可控技术的发展概况，培养民族自豪感教学内容

1.认识我国自主研发的操作系统、处理器等自主可控产品

2.了解自主可控技术的重要性，认识到学习信息技术的重要性

3.本节课将紧密结合教材内容，通过实例分析、互动讨论等形式，帮助学生深入

4.了解自主可控技术，激发他们对信息技术的学习兴趣培养学生的信息意识，使其能够认识到自主可控技术的重要性，并关注其在生活中的应核心用L.增强学生的爱国主义情感，通过了解我国自主可控技术的发展，激发民族自豪感提高学生的创新思维能力，鼓励他们思考自主可控技术在未来信息技术领域的发展前2素养景

3..培养学生的团队协作能力，在学习过程中，学会与他人共同探讨、分享观点，共同解决问题目标4重点自主可控技术的概念及其在生活中的应用我国自主可控技术的发展概况及其重要性重点难点及

1.难点

2.理解自主可控技术的深层含义解决办法激发学生对于自主可控技术发展的关注和兴趣

1.解决办法

2.通过生动的案例和实际操作演示，帮助学生形象地理解自主可控技术

1.,设计互动环节，如小组讨论、分享自主可控技术应用实例，引导学生主动探究和思考2结合教材中的图文资料，以讲故事的形式介绍我国自主可控技术的发展历程，提高学生的关注度

3.创设情境，让学生设想未来自主可控技术的发展方向，激发他们的创新意识针对难点问题，教师给予个别辅导，帮助学生突破理解障碍

4.软件资源自主可控操作系统展示软件、相关教学

5.硬件资源多媒体教学设备、计算机L PPT,课程平台校园网络学习平台、信息技术课程资源库教学资源

2..信息化资源自主可控技术相关视频资料、图文资料3教学手段讲授、案例分析、小组讨论、互动提问、实践操作4导入新课（分钟）

5.目标引起学生对自主可控技术的兴趣，激发其探索欲望L5过程开场提问〃你们知道什么是自主可控技术吗？它与我们日常生活有什么关系？〃展示一些关于自主可控技术的图片和应用实例，让学生初步感受自主可控技术的魅力简短介绍自主可控技术的基本概念及其在国家安全、经济发展等方面的重要性，为接下来的学习打下基础自主可控技术基础知识讲解（分钟）目标让学生了解自主可控技术的基本概念、组成部分和原理

6.10过程讲解自主可控技术的定义，包括其核心组成元素通过实际案例，让学生更好地理解自主可控技术在生活中的实际应用自主可控技术案例分析（分钟）教学过程设目标通过具体案例，让学生深入了解自主可控技术的特性和重要性过程

7.20选择几个典型的自主可控技术案例进行分析，如我国的华为、龙芯等详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自主可控技术的多样性引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何应用自主可控技术解决实际问题小组讨论让学生分组讨论自主可控技术的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议学生小组讨论（分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力

8.10过程将学生分成若干小组，每组选择一个与自主可控技术相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果课堂展示与点评（分钟）

9.15目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自主可控技术的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向课堂小结（分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调自主可控技术的重要性和意义

6.5过程简要回顾本受课的学习内容，包括自主可控技术的基本概念、组成部分、案例分析等强调自主可控技术在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自主可控技术布置课后作业让学生撰写一篇关于自主可控技术的短文则艮告，以巩固学习效果自主可控技术的概念-理解自主可控技术的基本定义

1.-掌握自主可控技术在信息技术领域的应用自主可控技术的重要性-了解自主可控技术对国家安全、经济发展的影响

2.-认识到自主可控技术在现代社会中的地位和作用我国自主可控技术的发展-了解我国自主可控技术的发展历程

3.-知道我国在自主可控技术领域的主要成果，如华为、龙芯等自主可控技术的组成部分-掌握自主可控技术的核心组成部分，如操作系统、处理器等

4.-了解各组成部分在自主可控技术体系中的作用和重要性自主可控技术的实际应用知识点梳理-分析自主可控技术在实际生活中的应用案例

5.-了解自主可控技术如何解决实际问题，提高生活质量自主可控技术的发展前景-探讨自主可控技术的未来发展趋势

6.-激发学生对自主可控技术发展的关注和兴趣团队合作与问题解决-培养学生在小组合作中共同探讨问题的能力

7.-学会倾听他人观点，提高解决问题的能力.信息表达与交流-锻炼学生清晰、准确地表达自己的观点8-学会在讨论中与他人互动，提问和点评本节课的知识点梳理旨在帮助学生全面掌握自主可控技术的相关概念、发展历程、实际应用和发展前景，培养学生的信息意识、团队合作能力以及表达交流能力，为今后的信息技术学习打下坚实基础在本次教学过程中，我发现学生们对自主可控技术这一概念表现出浓厚的兴趣通过导入新课的提问和展示，成功激发了他们的探索欲望在基础知识讲解环节，我注意到学生们对自主可控技术的基本概念和组成部分掌握得较为扎实，这为后续的学习打下了良好基础在案例分析环节，选取的几个典型案例让学生们深入了解了自主可控技术的特性和重要性他们积极参与讨论，思考如何将这些技术应用于实际生活中小组讨论环节，学生们表现出良好的团队合作精神和问题解决能力，这让我感到很欣慰然而，在教学过程中也发现了一些不足之处首先，部分学生在理解自主可控技术的深教学层含义上还存在一定难度，需要在今后的教学中进一步强化这部分内容其次，课堂时反思间有限，有些学生未能充分展示自己的观点和想法，今后可以适当增加课堂互动时间，让更多学生有机会表达自己在课堂展示与点评环节，学生们表现出较高的表达能力，但仍有一些学生较为紧张，需要鼓励他们在日常生活中多加锻炼此外，我在点评过程中也注意到了一些创新性的想法，这表明学生们具有很好的潜力，可以在今后的教学中进一步挖掘针对课后作业的布置，我希望学生们能够通过撰写短文或伎告，巩固所学知识，提高自己的信息整理和表达能力在今后的教学中，我会继续关注学生们的发展，针对他们的需求和不足进行t调整，以期提高教学效果内容逻辑关系

①自主可控技术的概念与重要性-知识点自主可控技术的定义、应用领域-关键词自主可控、国家安全、经济发展-重点句自主可控技术是保障国家安全和推动经济发展的重要基石（）我国自主可控技术的发展-知识点发展历程、主要成果2-关键词华为、龙芯、自主技术研发-重点句我国自主可控技术的发展取得了显著成就，如华为的技术和龙芯处理器@自主可控技术的实际应用与未来展望5G-知识点实际应用案例、未来发展趋势-关键词技术应用、创新、未来发展-重点句自主可控技术的应用案例展示了其解决实际问题的能力，未来它将继续引领科技创新板书设计自主可控技术概念与应用-定义、应用领域

1.我国自主可控技术的发展-发展历程、主要成果

2.自主可控技术的实际应用与未来展望-应用案例、未来趋势

3.作业作业布置布置.请学生们结合本节课所学的自主可控技术概念和实际应用，撰写一篇短文，分享自己与对于自主可控技术重要性的认识以及其在生活中的应用1以小组为单位，探讨自主可控技术的发展前景，并提出自己的创新性想法或建议，形成一份小组报告

2.反馈作业反馈在批改学生短文时，关注以下几点-是否准确理解并表述了自主可控技术的概念

1.-是否结合实际案例阐述了自主可控技术的重要性-语言表达是否清晰、逻辑是否严密-对于存在的问题，给出具体修改建议，以提高学生的写作能力.小组报告的批改和反馈-评估报告内容是否充实，观点是否具有创新性2-检查小组合作是否充分，报告中的观点是否达成一致-关注报告的结构和语言表达，提出改进意见。