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年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)2024《北冥有鱼》(知识梳理)/作者简介.【庄子】(约前369-前286),姓庄,名周,字子休,宋国蒙人(今河南省商丘县东北),后人称之为〃南华真人〃,战国时期思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人后世将他与老子并称为〃老庄〃,他们的哲学为老庄哲学〃庄子主张〃天道无为〃,认为一切事物都在变化幻想一种〃天地与我并生,万物与我为一〃的主观精神境界文题解读,〃北冥有鱼〃这一题目是编者加的北冥,北海,意思是北海有一条鱼交代了故事发生的地点和描写对象设置悬念,吸引了读者的阅读兴趣Pi------------01文学常识.《庄子》又名《南华经》,是由庄周和他的门人以及后学者著有,道家经典之一《汉书・艺文志》著录《庄子》五十二篇,但留下来的只有三十三篇其中内篇七篇,一般定为庄子著;外篇十五篇、杂篇十一篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品本文节选自内篇中《逍遥游》篇,出自《庄子集释》《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格〃逍遥游〃也是庄子哲学思想的一个重要方面全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由在庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得无己因而他希望一切顺乎自然,超脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求无条件的精神自由人应当参透功名利禄、权势地位的作用力,打破其束缚,使精神活动臻至优游自在,无牵无挂的境界庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世战国时、诸侯征战不已,暴君佞臣杀人如麻他的志向抱负在现实中不可能实现,无法获得生命的自由,于是,他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实希望在精神上天马行空、无所羁绊,让精神的生活去解放作为形体的生命,从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》字音字形北冥ming鳏鹏kijn按tuan迁徙xT齐谐xie正色邪ye其翼yi----------------------fl朗读节奏,北冥/有鱼,其名/为鳏鳗之大,不知/其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知/其几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云是鸟也,海运/则/将徙于南冥南冥者,天池也齐谐者,志怪者也谐之言日〃鹏/之徙于南冥也,水击三千里,技扶摇而上者/九万里,去/以六月息者也〃野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也天之苍苍,其正色邪?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣A-----------------fl句子翻译,北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲸鲸的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海南方的大海是个天然的大池《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说〃鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来〃春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了A——文章主旨,作者借大鹏乘风飞翔,雾气、尘埃等漂浮的现象,说明作为形体的生命是没有绝对自由的,也不可能有;而人的精神,是应该绝对自由的,表达了作者对精神自由的追求;以大鹏南飞作比喻,说明世上万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中因此,大鹏状似逍遥,其实还没有达到真正的逍遥道理世间万物都是有所依凭的,都没有达到绝对自由的境界写作特色〃.在想象中夸张1如对龌、鹏形象的描写,〃鲸之大,不知其几千里也〃〃鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云〃显现出浩大的声势和广阔的意境.在想象中进行对比2作者列举野马、尘埃等〃小〃的形象和鳏鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所凭借的道理.在想象中寄寓自己的情感3作者如此醉心〃逍遥〃,并将这种想象具体化,实则蕴含了自己对理想的执着追求R---------重点提示.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?1说明人世间万事万物都〃有所待〃,都未能摆脱世俗的束缚.文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,拉扶摇而上者九万里,去以六月息者也“有何作用?2作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势,并不是对大鹏的赞美,重点是阐明“万物都有所待”的道理,如大鹏一样,它的腾飞也需要〃凭借〃.说说你对“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是3则已矣〃的理解这里采用类比手法展示了庄子超凡的想象力在空中飞行还只是梦想的年代,庄子能设想空中的大鹏〃其视下也,亦若是则已矣十分惊人;尤其是对苍天颜色的追问〃天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?〃今天看来,也是十分深奥的问题.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪4漫主义色彩请谈谈你对本文段中的想象的理解一是在想象中夸张,如在想象鳗、鹏形象时,作者极写鲸鹏之大〃鲸之大,不知其几千里也化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云〃极尽想象夸张之能事,造成浩大的声势和广阔的意境二是在想象中进行对比,极写鲸、鹏之大,与之相呼应的,作者又举出了野马、尘埃等〃小〃的形象,以大小对立来阐述物皆有所待的道理三是在想象中寄寓了自己的情感作者如此醉心于〃逍遥〃境界的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,实则是蕴含了自己对理想的热烈追求.文章标题为“北冥有鱼”,后来为什么又写鸟?5鸟是由鱼变化而来的鲸的体积有几千里,变成鸟后,鸟的背部不知有几千里说明庄子想象力丰富.大鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢?6鲸鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美—从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度九万里)四个方面极写鲸鹏形象磅礴壮观用夸张的手法描述蛆鹏,“不知其几千里也〃言其形,〃若垂天之云〃言其翼,〃北冥〃〃南冥〃〃九万里〃言其活动天地,极言鲸鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷.赏析句子“鹏之徙于南冥也,水击三千里,拎扶摇而上者九万里”7此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲸鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力〃击〃咛专〃等字传神、生动,让人产生丰富的想象和联想.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理,使文章生动活泼,寓意隽永,感染力强文章借鳏鹏的寓言说明了什8么道理?说明了任何事物的存在都依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的.任何事物的存在都依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?9〃天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?〃翻译为天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?这说明人对事物的认识是有局限的庄子给出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟的认识也是有局限的作者细细描写鲤与鹏的形体之大,有怎样的用意?
10.它们虽然体形巨大,表面看起来自由自在,实则仍需借助风的力量才能腾空而游,他们并没有得到真正的逍遥.作者为什么要引用《齐谐》一书中的话?11对鲸鹏之事补充说明,使文章更具说服力作者从原则上否定了大鹏,认为它展翅高飞还要凭借海运,并非真正的逍遥.用野马,尘埃的以息相吹与大鹏的海运将徙作对比,这样写,在选材上有何特色?13以现实生活中的实例作对比,形象地说明任何事物都有所凭借,都是不自由的意境广大.如何评价本文?14逍遥游是庄子一书的第一篇,本文是节选一小段它的中心是说,人应当不受任何束缚,自由自在地活动这实际上反映了庄子要求超越时间与空间,摆脱客观现实的影响和制约,忘掉一切,在主观幻想中实现〃逍遥〃的人生观这是一种根本不可能有的主观唯心主义的幻想.鸟为什么要迁徙到南冥?15南冥是天人的大池,是鸟心目中的理想境地,是要追求一种精神的自由.鳗鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?16〃海运则将徙于南冥〃〃技扶摇而上者九万里,去以六月息者也〃.开头作者如何写鲸、鹏的?运用哪两种修辞手法?表达上有何作用?17-夸张、比喻先夸张鲸鹏极大,后比喻大鹏奋起而飞,翅膀像悬天之云神奇壮美,充满浓厚的浪漫主义色彩_________________重点积累〃(-)重点词语L北冥有鱼冥同“溟〃,海
2.其正色邪邪:同〃耶〃语气词,呢、吗
3.其名日名名名称@昆传说中的大鱼
4.化而为鸟而连词,表承接关系
5.其名为鹏
6.怒而飞
7.其翼若垂天之云若像垂悬挂
8.海运则将徙于南冥则就徙迁徙9•天池也天池天然形成的大池为叫鹏传说中的大鸟怒奋起,这里指鼓起翅膀
10.志怪者也志记载
12.拉扶摇而上者九万里按环旋着往上飞摇旋风九表虚数,不是实指
13.去以六月息者也去离开以凭借息这里指风水在水面上击拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面
14.野马也野马春天林泽中的雾气雾气浮动状如奔马,故名〃野马〃
15.尘埃也尘埃扬在空中的土叫〃尘〃,细碎的尘粒叫〃埃〃
16.生物之以息相吹也息:气息吹吹拂
17.天之苍苍苍苍深蓝
18.其远而无所至极邪极尽
19.其视下也其指代〃鹏〃下往下是这样已罢了20,亦若是则已矣
(二)通假字海)北冥有鱼(〃冥〃同〃溟〃,
(三)一词多义其名为蛆(名字)
1.名北冥有鱼,山不在有仙则名(出名)高,名列前茅(名次)
2.息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)北山愚公长息日(动词,叹气)莺飞戾天者,望峰息心(使……平息)
3.之鹏之背,不知其几千里也(助词,的)其翼若垂天之云(助词,的)鹏之徙于南冥也(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)生物之以息相吹也(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)4,而技扶摇而上者九万里(连词,表方式,可不译)怒而飞(连词,表修饰)化而为鸟(连词,表顺承)
5.为北冥有鱼,其名为鲸(是叫作)化而为鸟(成为)
6.以去以六月息者也(介词,凭借)生物之以息相吹也(介词,用)
7.其其名为鲸(代词,它的)不知其几千里也(它)其正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表示选择,是……还是……)其视下也,亦若是则已矣(代词,代指大鹏)
8.志《齐谐》者,志怪者也(记载)处处志之(做标记)寻向所志(标志,标记)
(四)古今异义
1.怒而飞古义振奋,这里指用力鼓动翅膀今义愤怒
2.是鸟也古义:指示代词这今义判断动词
3.海运则将徙于南冥古义海水运动今义海洋运输
4.南冥者,天池也古义天然形成的水池今义湖泊名
5.野马也,尘埃也古义流动的雾气今义野生之马
6.去以六月息者也古义离开今义从所在地到别的地方(跟来〃相对)
(五)词的活用
1.怒而飞怒形容词作动词,振奋,这里指用力鼓动翅膀鲸之大大形容词作名词,庞大的体形
2.《齐谐》者,志怪者也怪形容词作名词,怪异的事物
(六)特殊句式
3.判断句南冥者,天池也(〃……者,…也〃表示判断)翻译南海,是一个天然形成的水池
4.倒装句去以六月息者也(状语后置,正常语序为〃以六月息者去也〃)翻译凭借着六月的大风离开理解默写穴的句子鳗之大,不知其几千里也2,表现鹏外形的石子:鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云
5.表现大鹏从北海迁往南海的情形的句子鹏之徙于南冥也,水击三千里,拉扶摇而上者九万里,去以六月息者也
6.解释大鹏为什么要借助大风的力量飞往九万里的高空,并飞向南海的句子野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
7.大鹏飞上九万里高空向下看到的景象是天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪其视下也,亦若是则已矣
8.描写大鹏徙于南冥时:从海上奋力起飞、直达高空的壮观图景的句子是水击三千里,拎扶摇而上者九万里7,以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是怒而飞,其翼若垂天之云:庄子》本文成语鹏―一」八」…越俎代庖望洋兴叹朝三暮四薪火相传东施效颦盗亦有道X-/无中生有枯鱼之肆呆若木鸡无用之用蜗角之争每况愈下涸辙之船邯郸学步窃钩者诛,窃国者为诸侯成者英雄败者贼运斤成风疱偻承蜩庖丁解牛大而辗当中规中矩大相径庭朝生暮死椿萱并茂沉危落雁秋毫之末栩栩如生目无全牛如土委地迎刃而解探囊取物舐痔舔痈螳螂捕蝉,黄雀在后______________£思维导图一游刃有余得心应手屠龙之技强聒不舍失之交臂捉襟见肘踌躇满志不翼而飞吐故纳新鼓盆而歌学富五车栉风沐雨支离破碎真知灼见昭然若揭似是而非。
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