学校课堂教学管理制度

学校课程教学管理制度课堂教学的改革是课改的主阵地，教师教学方式的转变,学生学习方式的转变都主要在课堂教学中进行学生是课堂的主体，要为学生提供互动的探究学习体验根据学校实际工作制定此制度

1、坚持以学生发展为核心，以课程建设、特色发展为策略，努力构建符合本校实际的品学共融、个性发展的课程体系，引导学生全面发展，个性发展

2、制定课程建设规划，开足开好各类课程，控制学生在校时间，切实减轻学生的课业负担

3、实行分管校长负责，教务处指导，教研组和教师开展日常教学工作的教学管理体制

4、加强教学常规管理，对教学设计、教学过程、作业训练、测试评价和课外辅导等教学环节明确量化管理定期进行检查、分析、总结、监控

5、教师依据学校教学常规管理制度的相关要求，不断改进课堂教学，提高教育教学质量，形成师生平等、互动对话、合作共享、探究创新的师生关系

6、学校建立和完善学生学习过程和学习结果相结合的评价体系，关注学生学习过程；建立和完善教师的教学过程和教学质量的评价体系。