幼儿园小班主题四第3周教案3

幼儿园小（）班一日活动设计月日星期三1216上午活动晨间活动室内室外早操谈话早占/、、、1主备人教育活动我给奶奶织毛巾（艺术、社会）复备人活动、尝试用横线、竖线交叉的方式来装饰围巾

1、体验用线条装饰绘画的乐趣2目标、记号笔若干、油画棒人手一盒1活动、“围巾”纸样人手一张2准备、幼儿操作材料《我给奶奶织围巾》34复备、情景表演导入主题1——“今天我在来幼儿园的路上遇到了一位老奶奶，她告诉我她遇到了一件糟糕的事情，想请我们一起帮帮她我们先来看看到底奶奶遇到了什么事”活动教师扮演老奶奶，学做步履蹒跚的样子进入表演区表演——“（奶奶）哎呀，冬天来了，冬天太冷了，冻得我呀浑身直哆嗦，尤其是脖子凉凉的小朋友们，我该怎么办才能暖和起来？”过程“（教师）孩子们，看奶奶冻得厉害，我们帮奶奶想想办法吧把你能想到的好办法都说出来哦”幼儿自由组合讨论帮助老奶奶的办法、教师出示围巾，幼儿学习用横线、竖线交叉画围2巾出示围巾样板，学习用从左至右画横线、从上到下画竖线的办法，将两条线交叉在一起成格子状——“老奶奶刚才说她太冷了，脖子凉凉的我这里有条围巾，不如我们就送她一条围巾吧”、幼儿绘画，教师指导3幼儿自由选择喜欢的颜色给“围巾”涂色、送围巾4给奶奶说句甜蜜的话区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点活动名称桌面滚球游戏活动目标练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力活动活动过程玩法将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼

（一）儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换游戏可以反复进行活动名称蹦蹦跳跳摘糖果活动目标、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳

1、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐2活动过程

一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧

1、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上2

二、示范讲解原地往上跳、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？

1、教师示范两脚并拢用力向上跳游戏

2、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导3活动

三、幼儿游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》

（二）、出示结有糖果的大网

1、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，2宝宝们想吃吗？、大网这么高，够不着怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的3见解）、请个别幼儿尝试摘糖果

4、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看看、说说自己摘到什么糖果5

四、结束活动幼儿休息，分享糖果离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。