幼儿园中班教案泡泡找来的朋友

幼儿园中（）班一日活动设计月日星期上午活动晨间活动室内室外早操教育幼儿保管好自己的学习用品，学会整理自己的床铺和被谈话子早占

八、、1主备人语言活动泡泡找来的朋友教育活动复备人

1、理解故事的主要情节，感受找朋友的快乐活动目标

2、有交朋友的愿意

1、教学挂图，活动准备

2、幼儿用书《泡泡找来的朋友》

一、以谈话引出故事内容复备

1、请幼儿介绍自己的好朋友

2、教师以大白鹅的叫声，引起幼儿听故事的兴趣

二、幼儿听故事，阅读理解故事主要内容活动

1、引导幼儿讨论——“说说故事里有谁？他们之间发生了什么事？”——“大白鹅没有朋友时，它是怎么样的？”过程——“是谁帮助它找到朋友的？”

三、出示教学挂图，引导幼儿围绕故事内容进行讨论，帮助幼儿理解故事的主要内容和情节:一一“小姑娘是怎样找到朋友的？”——“小姑娘为什么要找这么多的朋友？”——“和朋友在一起的时候，大白鹅感到怎样？”

四、完整欣赏故事，表达自己的感受

1、教师连续有感情的讲述故事，鼓励幼儿说说角色的对话

2、幼儿交流——“听了这个故事，你是怎样想的？”——“你是怎样找到朋友的？区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏我是球宝宝目标喜欢玩球，体验游戏的快乐游戏准备活动幼儿人手一球

（一）过程

1、教师当拍球人，幼儿用身体做球，边念儿歌变做动作球宝宝，（哎）

2、让我先来检查下球的气够不够，这个球的气儿足不足,这个有点鳖，给它打点气儿，皮球都变大喽好,我要开始拍球啦，

3、轻轻拍，跳的低；重重拍，跳的高；拍一下，跳一下；

4、拍着球儿转一圈；皮球滚掉拉；皮球回来拉〃体育活动小猫顶球目标

1、在活动中练习边爬行边顶球的动作，提高身体的平衡性,协调性

2、在小猫顶球的游戏中，体验头顶球活动的乐趣准备

1、大小不同的彩球，数目与幼儿相同

2、自制球门6个3^大地毯过程

一、热身运动游戏“孩子们，今天的天气真好啊！快跟着猫妈妈一起来做运动活动吧！”（幼儿扮演小猫，跟着猫妈妈做模仿操头部运动一颈

（二）部运动一上下肢运动一屈伸运动一腹部运动一体侧运动一跳跃运动）

二、玩沙包

1、出示沙包:看！老师带来了什么？你会怎么来玩沙包？

2、请个别幼儿演示自己玩沙包的方法

3、学习一下同伴的玩沙包的方法

4、尝试用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包师“刚才你们都是站着玩沙包，那你们想不想换种方法来玩沙包，用站、蹲、仰、卧等姿势来玩沙包！”

5、请个别幼儿演示自己用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包的方法

6、尝试学习同伴的玩沙包的方法

三、游戏“小猫顶沙包”

1、教师请出正在做爬行顶沙包动作的幼儿示范，引出游戏的主题一一小猫顶沙包的游戏师“小朋友们看，老师我找到了一只玩球很特别的小猫，你们看它是怎么玩的”手膝着地头顶球爬行

2、学习“小猫顶沙包”的动作1教师讲解示范爬行顶沙包的动作要领头顶沙包手膝着地边向前爬行2分组练习小猫顶沙包的动作，教师巡回指导

3、游戏顶沙包进门从场地一端头顶沙包往前爬，直至球门将沙包顶过门师小朋友们看，这里有六个不同颜色的球门，排成六排每排第一个宝贝先出发，将沙包顶过球门之后再跑回来与后面一个宝宝拍手之后，后面的宝宝再出发最后比一比哪组的速度最快

三、放松运动师小朋友，刚才我们玩的有点累了，让我们互帮朋友们敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。