幼儿园集体教学教案：《四季的树》

幼儿园集体教学教案《四季的树》年级主备人复备人年月日星期通过观察比较，感知常绿树和落叶树树叶的明显特征

1.活动目标.感受四季中树的不同变化，产生主动探索的兴趣2剪一些树叶各种树，洗净或擦净；梧桐树、白玉兰树和香樟树三种树的四活动准备季照片各一张；一些树四季变化的等PPT个性设计

一、交流经验——突出树与人类的关系提问我们周围有那么多树，人们为什么要种那么1多树呢？提问有道理，仔细看看我们周围有哪些东西是用2树木做的？活动过程

二、观察比较——感知落叶树、常绿树树叶的明显特征启发引导

1.着手比较

2.

三、激发思考——进一步感受树在四季中的不同活动反思。