幼儿园中班教案：健康宝宝

幼儿园中班一日活动设计20**年10月21日星期三上午活动晨间活动室内室外早操谈话教育幼儿和好朋友之间好的东西要分享早占

八、、1主教育备人健康活动健康宝宝活动复备人

1、关注自己每日营养情况，有初步的科学饮食的愿望活动目标

2、尝试配置营养菜谱，了解每日需要的基本营养

1、前期做过进餐情况调查活动准备

2、各种食物的图片、饮食统计表，膳食宝塔复备

一、交流每日进餐情况1交流各自每天进餐吃什么小结我们每天吃的食物有很多，而且种类多样活动2观察统计表，比较并说说哪些食物吃得最多，哪些少一些，哪些最少

二、了解膳食宝塔1说说每日饮食过程提问你认为每天应该哪些食物要多吃些，哪些吃少一些在宝塔上给食物排序2观察膳食宝塔提问看看宝塔上有些什么？我们做的膳食宝塔与科学的膳食宝塔比比，哪些食物需要多吃,哪些需要少吃

（3）交流自己的想法小结我们每天需要很多营养，但是要吃得科学

三、配置营养食谱

（1）学做营养师，为自己配置午餐营养食谱

（2）请幼儿选择食物卡片贴在纸盘中

（3）交流展示看看谁的营养搭配比较合理想想自己缺少什么快补上小结我们样样都要吃，才能吃出营养，吃得健康

四、延伸活动将自配的食谱带回家请爸爸妈妈为他们烹制午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏小企鹅运冰块游戏目标活动

（一）

1、探索多种运球的方法，练习运球的动作;

2、体验运球的方法和动作的内在联系；

3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则准备在场地上表示起始线、终线；每位小朋友一个球；过程

1、引发幼儿活动的兴趣小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅“叮铃铃一小企鹅在家吗？我想要一些大冰块你能帮我运过来吗？“

2、引发幼儿探索运球的方法小兔的商店离着小企鹅的家很远，小企鹅们我们怎样把大冰块（皮球）运到小兔的商店？小企鹅要自己开动脑筋了！自己来试一试吧！

3、请个别幼儿示范他们运球的方法，并请其他的小朋友跟着一起学一学；“我们来看一看X X这只小企鹅想了什么办法？”“他是怎样来运球的？”“我们一起来学一学”

4、放松活动模仿打气的动作体育游戏报纸贴胸前跑目标

1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度

2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑

3、培养幼儿机智勇敢准备游戏活

1、幼儿人手一张报纸动

2、韵律操音乐的磁带及录音机

（二）过程

一、开始部分幼儿入场做准备运动幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场

二、准备运动（韵律操）幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操

三、基本部分

1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动

2、试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论把报纸贴在胸口，快速的跑

3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来

四、结束部分教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。