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文本内容:
幼儿园大()班幼儿一日活动设计H—月上日星期上午活动晨间室内活动室外早操谈话早占
八、、1教育主备人艺术《四季的树》活动复备人活动
1、运用撕贴的方法,表现出不同形态的树目标
2、大胆想象,添画不同形状的树叶,感受树林带来的美
1、画家几米的画活动
2、深色卡纸、广告纸、包书纸等各色纸张准备
3、固体胶、擦手巾、油画棒
1、说说秋天小树的变化---“秋天来了,小树林里会发生什么变化?”
2、欣赏几米的画--“最近我在家看了一些漫画,有位画家几米,他画的树林不但美,而且藏着许多秘密,我们一起来看看吧J------“看了几米的小树林,你有什么想说的吗?”(小树林里发生了什么事?这些树林有什么不同吗?你是从哪里发现的?)
3、欣赏老师的画活动----“我也为小树林画了两幅画看看我的小树林是怎么画出过程来的”形象描述――“先煽出弯弯粗粗的身体J“然后,伸出细细长长的手臂“接着,长出细细小小的手指-――“还可以给小树林添上些什么呢?(小树会有什么形状的树叶呢?)----“看看我给小树添上了什么形状的树叶”
4、幼儿操作:
(1)小数的身体、手臂、手指要有粗细变化
(2)用不同形状的树叶装饰小树
5、分享交流
(1)说说自己画的小树林
(2)欣赏康定斯基和马蒂斯的树林
(3)欣赏其他幼儿的撕贴作品午餐、午睡下午活动起床、午点游戏名称玩报纸
一、活动目标
1、巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度
2、能开动脑筋,运用多种方法练习跑
3、复习游戏《冲过封锁线》,培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质
二、活动准备
1、幼儿人手一张报纸
2、韵律操音乐的磁带及录音机
三、活动过程游戏一
(一)、开始部分
1、幼儿入场,做准备运动幼儿手拿卷好的报纸,在音乐声中有精神地入场
2、准备运动韵律操幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神地做操
(二)、基本部分
1、教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来让幼儿自由分散的活动
2、试后,请幼儿集中,谈谈尝试的结果得出结论把报纸贴在胸口,快速地跑
3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几次,让幼儿得到结论:跑得越快,纸越贴得紧,越不容易掉
4、幼儿再次自由尝试数次
5、复习游戏《冲过封锁线》发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力以竞赛的形式进行
(三)、结束部分教师带领幼儿做〃大笑〃、〃大哭〃的表情,以放松肌体和情绪,对幼儿活动情况作简单评价幼儿在音乐声中步回教室游戏名称抬花轿目的练习双人协同抬物走,培养合作意识和能力游戏二准备小轿子,小担架,十把椅子两两相对、间距相等摆好玩法幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端注意保持轿子(担架)的平衡离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。
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