文本内容:
、来自社会的爱3一课时
一、我知道、我了解到学校、社会对自己的和,他们为了保1障我们、地成长,给我们供应了许多服务、老师很我们,我们也应当老师
2、我知道校长的工作是,他真的很3o
二、小法官正确的打“,错误的打J”“X”、丁丁见了老师,特别有礼貌的说“老师好!”
1、小明和小挚友们闲聊,他说“老师教学生是天经地义的事,2他们才不辛苦呢”、下课了,在操场上玩的红红见到老师手里拿着许多教具,就抓3紧帮老师打开教室的门
三、我来想,我来做老师每天为了我们备课,批改作业……真是太辛苦了,我们应当怎样谢谢老师呢?我准备这样谢谢老师____________________________________二课时
一、我知道、每天,学校里的老师为我们、、,保安叔叔在,食1堂的阿姨在为我们,他们都很,我的心里很他们
二、小法官正确的打,错误的打“J”“X”()、兰兰说“学校的校工又不是老师,我才不要敬重他呢”1()、学校的厕所大家都在用,我们不用管内它干净不干净2()、我们要爱惜学校的一草一木,因为学校也是我们每一位3学生的家
三、我来说我们每天大部份的时间在学校生活,为了保证我们健康欢乐的成长,都有那些人为我们服务?(至少写两种)你心中的感受是什么?(三课时)
一、我知道、我们在成长过程中,不仅得到来自、的爱,1也得到了来自的爱、我家四周的公共设施有、、
2、等
二、小法官正确的打“,错误的打J”“X”()、学校旁边有一所儿童医院,这样便利学生有病去治疗1()、明明说“校门口的关于爱惜眼睛的宣扬栏,我们不用去2看的,那是为了美化用的”
三、我来想,我来说你知道学校旁边为什么会有减速带吗?对这件事你的想法是什么呢。
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