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文本内容:
第课敌后战场的抗战教学设计21课时学校授课教师授课班授课地点级教具第21课敌后战场的抗战,教学内容围绕我国抗日战争时期敌后战场的重要战役和抗战策略展开本节课的主要教学内容包括分析敌后战场的形成背景、介绍八路军和新四军敌后抗战的战术特点,重点讲解地道战、地雷战等典型战例教学内教学内容与学生已有知识的联系此前的课程中,学生已学习过抗日战争的基本背景、主容分析要战役及我国抗战的战略方针在此基础上,本节课将帮助学生深入了解敌后战场在抗战中的重要作用,使学生对抗日战争的历史全貌有更为全面的认知通过分析教材中关于敌后战场的具体案例,引导学生将已学知识与本节课内容相结合,深化对抗日战争时期敌后战场抗战策略的理解本节课的核心素养目标旨在培养学生历史思维与责任感通过学习敌后战场的抗战,提升学生对抗日战争时期历史事件的史料分析能力,培养学生从多角度审视历史问题的能力,核心素加强对国家历史的深刻理解与尊重同时:通过探讨敌后战场抗战的艰辛与英勇,激发学养目标生的爱国情感,增强国家认同感和社会责任感,使学生深刻体会和平的来之不易,树立正确的历史观和价值观
1.教学重点-本节课的核心内容是敌后战场的抗战策略和典型战例,特别是地道战、地雷战等战术的特点与运用重点在于让学生掌握八路军和新四军在敌后战场的作战方式及其对抗日战争胜利的贡献-举例解释通过详细讲解地道战的构造、战术运用以及其在战争中的作用,使学生理解敌后战场抗战的创新性和有效性教学难
2.教学难点点与重-难点在于理解敌后战场抗战的复杂性和艰苦性,以及这种战争形态对抗日战争整体局势点的影响学生需要把握如何在敌强我弱的情况下,运用游击战术和人民战争思想进行有效抵抗-举例解释学生需要分析如何在地理环境复杂、资源匮乏的情况下,八路军和新四军如何开展地道战、地雷战等战术,以及这些战术如何在战略层面发挥重要作用,这是理解敌后战场抗战的关键所在难点还在于引导学生理解敌后战场抗战对于整个抗日战争胜利的历史意义和启示
1.教材确保每位学生都备有本节课所需的教科书,提前指导学生预习相关章节,了解敌后战场抗战的基本情况教学资
2.辅助材料准备与教学内容相关的历史图片、战例图表、抗战视频等多媒体资源,帮助源准备学生直观感受敌后战场的抗战场景和战术特点
3.教室布置将教室划分为讲授区、讨论区,便于学生进行分组讨论和互动交流在讨论区展示相关辅助材料,便于学生随时查阅教学过首先,让我们共同打开教材,翻到第21课〃敌后战场的抗战〃今天我们将要探究的是程抗日战争期间,我国在敌后战场如何展开艰苦卓越的抗战在这个过程中,我希望大家能够深入理解课文主旨,把握全文侧重点,了解敌后战场抗战的历史意义
1.导入新课(5分钟)同学们,我们在之前的课程中学习了抗日战争的基本情况,今天我们要聚焦的是敌后战场请大家思考一下,什么是敌后战场?它在抗日战争中扮演了什么样的角色?(学生回答,教师点评)
2.讲解敌后战场形成背景(10分钟)现在,请同学们翻到教材第135页,我们一起来了解敌后战场的形成背景在这里,我们可以看到,随着抗日战争的全面爆发,我国大片领土被日军占领在这样的形势下,中国共产党领导下的八路军、新四军等抗日武装力量,积极开展敌后战场的抗战
3.探讨敌后战场抗战策略(15分钟)(学生分组讨论,教师点评并总结)
4.分析典型战例(20分钟)现在,让我们通过一些典型的战例来深入了解这些战术的实际运用请同学们观看多媒体资源中的地道战、地雷战视频,思考以下问题
(1)地道战的构造和战术运用有哪些特点?
(2)地雷战在敌后战场是如何发挥作用的?
(3)这些战术对抗日战争的整体局势产生了哪些影响?(学生观看视频,回答问题,教师点评)
5.课堂总结(10分钟)
6.布置作业(5分钟)为了巩固本节课的学习成果,请同学们课后完成以下作业
(1)整理敌后战场抗战的主要战术及其特点;
(2)结合教材和多媒体资源,分析敌后战场抗战在抗日战争胜利中的历史意义;
(3)撰写一篇关于敌后战场抗战的心得体会,不少于500字同学们,今天的课程就到这里希望大家能够通过本节课的学习,对抗日战争时期的敌后战场有更加深刻的认识,珍惜和平,勿忘国耻,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗下课!为了让大家更深入地了解敌后战场的抗战,我为大家推荐以下拓展阅读材料
1.《中国共产党抗日战争时期历史纪事》这本书详细记录了抗日战争时期,中国共产党领导下的抗日武装力量在敌后战场的抗战历程,包括地道战、地雷战等典型战例的详细描述
2.《地道战》这本书以地道战为主题,详细介绍了地道战的起源、发展、战术运用及其在抗日战争中的重要作用拓展与
3.《地雷战》延伸这本书主要讲述了地雷战在敌后战场的应用,包括地雷的制作、布设、战术运用等方面,有助于大家更全面地了解地雷战
4.《抗日战争敌后战场》这本书从宏观角度分析了敌后战场在抗日战争中的地位和作用,揭示了敌后战场抗战对于整个战争胜利的重要意义鼓励大家在课后进行自主学习和探究,结合教材和拓展阅读材.料,深入思考以下问题
1.敌后战场抗战对于整个抗日战争胜利的贡献是什么?
2.地道战和地雷战在敌后战场抗战中为何能够发挥重要作用?
3.从敌后战场的抗战中,我们可以得到哪些启示和教训?希望同学们通过拓展阅读和思考,对抗日战争时期的敌后战场有更加全面、深入的了解,不断提高自己的历史素养同时,也希望大家能够珍惜和平,铭记历史,为祖国的繁荣富强而努力奋斗
1.课堂小结
(1)敌后战场的形成背景抗日战争全面爆发,我国大片领土被日军占领,中国共产党领导下的八路军、新四军等抗日武装力量积极开展敌后战场的抗战
(2)敌后战场抗战的主要战术地道战、地雷战等
(3)地道战的特点利用地形优势,便于隐蔽和机动,能有效杀伤敌人,保护自己
(4)地雷战的特点简单易行,能破坏敌人交通线,降低敌人战斗力
(5)敌后战场抗战的历史意义在抗日战争中起到了重要的战略配合作用,为我国抗日战争胜利奠定了基础
2.当堂检测
(1)选择题课堂小A.敌后战场的主要战术有哪些?结,当堂a)地道战、地雷战检测b)运动战、游击战c)阵地战、消耗战d)闪电战、突袭战
8.以下哪个选项描述了地道战的特点?a)依靠有利地形,迅速展开战斗b)利用地道进行隐蔽和机动c)采取大规模进攻d)以防御为主
(2)简答题请简要介绍地雷战在敌后战场的作用
(3)案例分析:结合教材和多媒体资源,分析敌后战场抗战在抗日战争胜利中的历史意义
①教学重点知识点-敌后战场的形成背景-地道战、地雷战的战术特点-敌后战场抗战的历史意义
②教学重点词句内容逻・敌后战场抗日战争期间,我国在日军占领区后方的战场辑关系・地道战利用地道进行隐蔽、机动和战斗的战术-地雷战使用地雷破坏敌人交通线、降低敌人战斗力的战术-历史意义敌后战场抗战对抗日战争胜利的重要战略配合作用
③板书设计-板书标题第21课敌后战场的抗战-板书内容-
一、敌后战场的形成背景-
二、地道战、地雷战战术特点
1.地道战隐蔽、机动、杀伤敌人2,地雷战破坏交通、降低战斗力-
三、敌后战场抗战的历史意义-
四、课堂小结与当堂检测。
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