2024-2025学年小学生安全心理素质提升的活动设计

学年小学生安全心理素质提升的活动设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容为《2024-2025学年小学生安全心理素质提升》的系列活动设计该活动设计基于我国小学安全教育课程标准，结合学生的年龄特点和心理发展需求，旨在帮助学生增强安全意识，提高自我保护能力，形成良好的安全行为习惯教学内容与学生已有知识的联系

1.教材《小学安全教育》第四章〃个人安全〃，其中涉及到个人信息保护、网络安全、交通教学内安全等方面的内容，为本节课的活动设计提供了理论依据容分析

2.结合学生已学习的生物、地理、社会等学科知识，如交通安全、防火安全、地震逃生等，通过实践活动使学生将理论知识运用到实际生活中，提高安全心理素质

3.结合学生的日常行为规范教育，如遵守校规校纪、尊重师长同学、礼貌待人等,培养学生良好的行为习惯，使学生在遇到安全问题时能做出正确的判断和处理

4.通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生分享彼此的安全经验，提高学生之间的互帮互助意识，共同提升安全心理素质本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面

1.提升学生的安全认知能力使学生了解和掌握基本的安全知识和技能，提高对各种安全风险的识别和判断能力

2.培养学生的自我保护意识教育学生在面对安全风险时，能够自觉采取措施进行自我保护，降低安全风险对自己的影响核心素

3.增强学生的团队协作能力通过小组讨论、实践活动等形式，培养学生与他人合作、共同养目标解决问题的能力，提高学生在团队中的沟通协作能力

4.培养学生的批判性思维引导学生对安全问题进行深入思考，善于从不同角度分析问题，提高解决问题的能力

5.提升学生的道德素养结合安全教育，培养学生遵守规则、尊重他人、负责任的品质，使学生在面对安全问题时能够做出正确的道德判断和行为选择重点:L（）1安全知识与技能的掌握学生能够熟练掌握个人信息保护、网络安全、交通安全等方面的基本知识和技能

（2）自我保护意识的培养学生能够在面对安全风险时，自觉采取措施进行自我保护，降教学难低安全风险对自己的影响点与重

（3）团队协作能力的提升学生在小组讨论、实践活动等形式中，能够与他人合作、共同占

八、、解决问题，提高团队协作能力

（4）道德素养的提高结合安全教育，培养学生遵守规则、尊重他人、负责任的品质，使学生在面对安全问题时能够做出正确的道德判断和行为选择

6.教学难点

（1）安全知识的运用学生将所学的安全知识运用到实际生活中，提高安全风险识别和判断能力

（2）自我保护策略的制定学生在面对不同安全风险时，能够根据实际情况制定合适的自我保护策略

（3）团队协作中的沟通与协调学生在团队活动中，能够有效沟通、协调，共同解决问题

（4）道德素养的提升学生在面对安全问题时，能够克服困难，做出正确的道德判断和行为选择针对以上教学重点与难点，教师应采取有针对性的教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，帮助学生更好地理解和掌握安全知识，提高自我保护意识和能力同时，注重实践环节，让学生在实际操作中感受安全的重要性，培养良好的安全行为习惯教学方法L讲授法教师通过讲解安全知识和案例，引导学生了解和掌握基本的安全知识和技能

2.讨论法学生分组讨论安全问题，鼓励学生发表自己的观点和经验，培养学生的团队协作能力和批判性思维

3.实践法组织学生进行安全演练和实践活动，让学生亲身体验和感受安全的重要性，提高自我保护意识和能力教学手段教学方

1.多媒体设备利用多媒体课件和视频，生动展示安全知识和案例，吸引学生的注意力，法与手提高学习兴趣段

2.教学软件运用教学软件进行互动式教学，如模拟安全情境、在线测试等，增强学生的学习体验和参与度

3.网络资源利用网络资源，如安全教育网站、在线论坛等，为学生提供丰富的学习材料和实践机会，拓宽学生的视野

1.课前自主探索教师活动-发布预习任务教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求-设计预习问题围绕个人信息保护课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考-监控预习进度利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果学生活动-自主阅读预习资料学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解个人信息保护的基本概念教学实施过程-思考预习问题学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问-提交预习成果学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主思考，培养自主学习能力-信息技术手段利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控-作用与目的帮助学生提前了解个人信息保护课题，为课堂学习做好准备培养学生的自主学习能力和独立思考能力

2.课中强化技能教师活动-导入新课教师通过一个真实的网络安全案例，引出个人信息保护课题，激发学生的学习兴趣-讲解知识点教师详细讲解个人信息保护的基本知识和技巧，结合实例帮助学生理解-组织课堂活动设计小组讨论，让学生分享自己对个人信息保护的看法和经验，培养学生团队合作意识和沟通能力-解答疑问教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导学生活动-听讲并思考学生认真听讲，积极思考老师提出的问题-参与课堂活动学生积极参与小组讨论，分享自己的看法和经验，提高团队合作意识和沟通能力-提问与讨论学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论教学方法/手段/资源-讲授法通过详细讲解，帮助学生理解个人信息保护的知识点-实践活动法设计小组讨论等活动，让学生在实践中掌握个人信息保护的技能-合作学习法通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力-作用与目的帮助学生深入理解个人信息保护的知识点，掌握个人信息保护的技能通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力

3.课后拓展应用教师活动-布置作业根据个人信息保护课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果-提供拓展资源提供与个人信息保护相关的拓展资源（如网络安全网站、视频等），供学生进一步学习-反馈作业情况教师及时批改作业，给予学生反馈和指导学生活动-完成作业学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果-拓展学习学生利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考-反思总结学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结-作用与目的巩固学生在课堂上学到的个人信息保护知识点和技能通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并_______||提出改进建议，促进自我提升__________________________________

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料-《网络信息安全与个人信息保护》介绍网络安全的基本概念、个人信息保护的拓展与方法和技巧延伸・《小学生网络安全故事》通过故事形式，教育学生如何识别和防范网络风险，保护个人信息安全-《网络安全教育手册》提供网络安全教育的相关知识和实践指导，帮助学生提高网络安全意识

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究-组织学生参观网络安全展览或参加网络安全竞赛，增强学生的网络安全实践能力-邀请网络安全专家进行讲座，让学生了解最新的网络安全趋势和个人信息保护策略-开展网络安全主题班会，让学生分享自己的网络安全经验和感悟，提高班级的网络安全意识

1.个人信息保护的基本概念-个人信息安全-网络安全风险-个人信息保护方法

2.个人信息保护的技巧板书设・设置复杂密码计・不泄露个人信息-定期更新密码

3.个人信息保护的实践-避免点击不明链接-安装杀毒软件-定期备份重要文件

1.教学反思在教学《个人信息保护》这一课时，我采用了讲授法、讨论法和实践活动法等多种教学方法，旨在帮助学生理解个人信息保护的重要性，掌握保护个人信息的技巧通过引入真实的网络安全案例，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂讨论和实践活动在教学过程中，我发现学生在理解个人信息保护的概念和技巧方面存在一定的困难，尤其是在如何设置复杂密码和避免点击不明链接等方面因此，我需要更加耐心地讲解和示范，帮助学生更好地理解和掌握这些知识点在教学管理方面，我注重营造积极的学习氛围，鼓励学生提问和参与讨论然而，在组织课堂活动时，我发现有些学生参与度不高，需要进一步激发他们的学习兴趣和主动性同时，我需要更加关注学生的学习进度和反馈，及时解答他们的疑问，教学反帮助他们克服学习中的困难思与总

2.教学总结结本节课的教学效果总体上是积极的，学生在知识、技能和情感态度方面都取得了一定的收获通过引入真实的网络安全案例，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解个人信息保护的重要性在课堂讨论和实践活动环节，学生积极参与，提高了团队合作意识和沟通能力然而，在教学过程中，我也发现了一些问题和不足之处首先，在讲解个人信息保护的概念和技巧时，我需要更加耐心地讲解和示范，确保学生能够理解和掌握这些知识点其次，在组织课堂活动时，需要进一步提高学生的参与度，激发他们的学习兴趣和主动性最后，需要更加关注学生的学习进度和反馈，及时解答他们的疑问，帮助他们克服学习中的困难针对以上问题和不足，我提出以下改进措施和建议-进一步优化教学方法和手段，如通过互动式教学、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性-在讲解个人信息保护的概念和技巧时，采用更多实际案例和示范，帮助学生更好地理解和掌握知识点-加强对学生的学习进度和反馈的监控，及时解答他们的疑问，提供个性化的学习支持-鼓励学生积极参与课堂讨论和实践环节，提高他们的团队合作意识和沟通能力课后作业请简述个人信息保护的重要性请列举三种个人信息保护的方法

1.请描述如何设置一个复杂密码

2.请解释什么是网络安全风险，并举例说明

3.请设计一个个人信息保护的宣传标语，并说明其含义

4.示例题型及答案

5.个人信息保护的重要性保护个人隐私，避免信息泄露导致的身份盗窃、诈骗等安全风险L个人信息保护的方法使用强密码、定期更新密码、不泄露个人信息、安装杀毒软件、使用安全的网络连接

2.设置复杂密码的方法使用大小写字母、数字和特殊字符的组合，避免使用生日、姓名等容易被猜到的信息

3.网络安全风险的例子网络钓鱼、恶意软件、社交工程等，可能导致个人信息泄露、账户被盗等风险

4.个人信息保护的宣传标语保护个人信息，守护网络安全含义强调个人信息保护的重要性，提醒人们关注网络安全，采取措施保护自己的个人信息

5.课堂小结（）个人信息保护的重要性保护个人隐私，避免信息泄露导致的身份

1.盗窃、诈骗等安全风险1（）个人信息保护的方法使用强密码、定期更新密码、不泄露个人信息、安装杀毒软件、使用安全的网络连接2（）设置复杂密码的方法使用大小写字母、数字和特殊字符的组合,避免使用生日、姓名等容易被猜到的信息3（）网络安全风险的例子网络钓鱼、恶意软件、社交工程等，可能导课堂小致个人信息泄露、账户被盗等风险结，当堂4（）个人信息保护的宣传标语保护个人信息，守护网络安全含义:强检测调个人信息保护的重要性，提醒人们关注网络安全，采取措施保护自己的5个人信息当堂检测（）请简述个人信息保护的重要性

2.（）请列举三种个人信息保护的方法1（）请描述如何设置一个复杂密码2（）请解释什么是网络安全风险，并举例说明3（）请设计一个个人信息保护的宣传标语，并说明其含义45。