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怎样写好描写景物的作文怎样写好描写景物的作文写描景作文就是描写景物的特点,抒发自己的感情,这是我们练习写作的一种很好的方式那怎样写好描写景物的作文?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注的相关栏目!CNFLA•、“定要与移,结合人们视察、描写景物往往处在一个“定点,的位置来进行,而这是远远不够的景物是丰富多彩、改变多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同随着视察点的变换,关然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前因此,这就须要把定点与移动视察结合起来如何接受定景换点法描写景物呢首先要把视察点的改变状况交代清晰,使读者知道是在什么地方视察到的其次在交代视察点时,要按肯定的依次和不同的角度把最有特色的景物描绘出来如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的.景色,在不同的视察点,描写了济南冬天不同的特有美景写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴,的特点
二、,墟要与“实结合”实景即指看得见、摸得着的I I景物,也就是能感知到的现实之景虚‘景即指未出现之景,也就是联想、想象之景以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,将来之景,或引发想象,制造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界因此,在”实写之时,要适当进行“虚写比如:I《雨中》一文有这样一段景物描写“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘过往的车辆,就像水波里穿梭的小船)由眼前的马路:车辆,,联想至『绸带,、”小船,,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象再如朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加奇妙漂亮,使文章的境界开掘更深
三、“动‘要与“静结合静景和动景是客观存在的高山、花草、树木及建筑物等,在我们平常的视察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、改变的状态我们视察景物时,既要留意它的静态,又要留意它的动态若只写静景,就很简单使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互衬托,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然例如有一篇题为《傍晚》的文章,小写被晚霞覆盖着的府山顶、树和望海亭,它们是“静的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动,着的,它们”一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡,小把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得非常可爱
四、“浓‘要与“淡结合I苏东坡曾在一首诗中写道“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总适宜)这一审美观念告知我们描摹景物不行只“浓‘或只淡而应当浓和,淡湘配适宜得当」浓就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,淡就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征怎样做到“浓和‘淡适宜呢”浓‘绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡,I也绝非都寥寥数笔,简笔勾画,而应当依据主题的须要,分清主次,恰如其分地进行选择对于那些与主题或所要表达的情感关系亲密的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行视察,从性质、形态、大小、色调、声响、味道等方面着力描绘,使之显明、详细和生动与主题有着间接关系的则要淡墨勾画,使之简洁、传神比如朱自清的散文《春》,先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾画,传神地勾画出了春景的轮廓接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手摩掌着你,,其次,借助嗅觉写”新翻的泥土的气息”青草味儿“花的香,,最终借助听觉写鸟儿T“噫亮,、”宛转,的鸣声,牧童“响亮,的短笛声这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,详细生动,奇妙感人
五、景,要与情结合景物是客观的,但若不能给”景咱然地烙上“情’印,这样的景物只不过是苍白漂亮的“躯壳难以达到感人的目T的其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说一切景语皆情语景与情是亲密相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣那么如何为情感的抒发找好“婆家使之达到情景交融的境界呢?关键要选择好景物,所选取的景物具有的特点必需与抒发感情的主旨有某些相像或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情)例如鲁迅在《家乡》第五段中,他是这样描写家乡的“瓦楞上很多枯草的断茎当风抖着’这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断,了,”抖港,一个”断字,何等伤痛;一个“抖字,何等凄惨;由静到动,何等传神此情此景,“我,心伤家乡之情,已跃然纸上在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。
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