急诊科实习心得体会

急诊科实习心得体会月日带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期一个月的急诊科临床实习62一个月的光阴在悄无声息之中消逝了，静下心来发觉自己学到了很多，至少我从一起先的诊断思维凌乱到慢慢地找到了规律，我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何简单啊！我刚刚才进入临床一个月，各方面都还不是很熟识，总是有一种茫然的感觉，加上对于急诊的工作又处于生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与惊慌庆幸的是，我的带教老师谭碧玉老师为人亲善亲切，对带教工作特别仔细负责又充溢热忱，为我具体讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现，也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以与开何种检查等有了带教老师的丰富阅历，让我较快地适应了科室的工作因而能够尽快地适应急诊科的环境，为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧！在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作特点“急”、“忙”、“杂”急诊病人发病急，改变快，因此，我们都必需分秒必争，快速处理，争取抢救时间想想自己实习过程中出现过多数次手忙脚乱，就充分体现这一点急诊病人来诊时间、人数与危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、晕厥时，就更显得工作繁忙因此，平常要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱有一次抢救一个高压电烧伤的病人，我看到抢救室我周的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细，充分体现了团队合作!我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、以与其他的一些院外急救操作这CPR是我在急诊室的其次个收获“书到用时方恨少”这句话恒久会成为我实习期间的概括，每次遇到一个新的病情，它有什么临床表现，该实行什么措施该用何种药物总是会想不全，所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对自己的诊断思维的培育和熬炼，同时也是我就业前的最佳训练尽管这段时间很短，但对我来说特别重要我会倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天老师给我的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情算是第三个收获吧！在谭老师的带教下，我主动努力的争取每一次的熬炼机会，学会了心电监护、除颤仪，呼吸机的运用流程，同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流程与重要性同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教，做好学问笔记遇到老师没空解答时，我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习，在宣教资料中也学到了很多临床学问;向老师与更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合整体上说，这是短暂的实习期间的第四个收获，也是最大的收获当然除了收获之外也存在着很多的问题，我在急诊科得一个月里我发觉自己须要学习或者加强的学问太多了，自己的理论基础差，导致在诊断病情的时候迟疑不决，不够坚决;自己的沟通实力还有待加强，实习过程中常常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等，所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的假如以后选择要从事急诊工作的话，总结一下以后应当做到以下三点第一，扎实的医学理论学问面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷所以，首先我要有丰富的课本学问，做急诊科的医生必需是一个全科医生，扎实的理论基础是必不行少的其次，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求与家属的视察急诊科就诊的病人都是急性病，我们必须要快速得做出初步诊断，快速的用药第三，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导急诊病人与家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者与家属沟通，与时了解患者的需求，建立良好的护患关系在急诊，患者与家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都特别敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响造成医护人员的救治行为不被理解，患者与家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉所以我更加觉得沟通在急诊科最简单忽视但却是最重要的东西时间实在是太短暂了，我才刚刚熟识急诊室的环境结构以与工作职责就要走了有点恋恋不舍之情，以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经验，教会我很多东西，无论做人还是做事当然，想做好一名急诊科的医生，只会沟通是远远不够的，还须要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时经得起考验的保证总之感谢谭老师给我的悉心教育以与其他各位老师的耐性指导我将会以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走进接下来的科室，提高医学理论基础，增加临床工作实力，对待实习工作尽心尽责！。