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文本内容:
悼念玛丽居里8226;教学目标
1、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点
2、学习居里夫人热忱、坚韧、献身科学的崇高品质
3、理解文章新奇脱俗,深刻高远而发人深思的立意教学时数一课时教学步骤
一、导入课文,简介居里夫人和爱因斯坦的生平居里夫人即玛丽bu II;居里Mar ieCur ie,是一位原籍为波兰的法国科学家她与她的丈夫皮埃尔居里Pi erreCurie都是放射性元素的早期探讨者,他们发觉了放射性元素针Po和镭Ra,并因此与法国物理学家亨利bu II;贝克勒尔HenryBecquerel共享了1903年诺贝尔物理学奖之后,居里夫人接着探讨了镭在在化学和医学上的应用,并且因分别出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖爱因斯坦是当代最宏大的物理学家他酷爱物理学,把毕生献给了物理学的理论探讨人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,建立了狭义相对论曾获得1921年诺贝尔物理学奖在人生丰富多彩的表演中,我觉得真正珍贵的,不是政治上的国家,而是有创建性的、有感情的个人,是人格------爱因斯坦
二、诵读《悼念玛丽bul I;居里》要求学生做到两点
(一)、体会文章的感情基调,有感情地朗读课文
(二)、在诵读中思索作者是怎样评价居里夫人的?文章中最有概括力的句子在哪里
三、介绍体裁特点本文是一篇悼词,也是一篇演讲词悼词作为演讲词的一种,具有演讲词的某些特点
1.有显明的针对性,中心要非常突出,看法显明
2.感情要要真挚,语言形象、生动、凝练、严密以便于听众抓住要领;然后便围绕主题,逐层深化;最终结
3.其主体部分的结构通常要开宗明义提出全篇讲话的主题,尾再加以重申,使听众对全篇讲话能获得清楚的感受
四、分析文章的结构方式:这篇演讲由四个自然段组成,用“总——分——总”的结构绽开论述的第一自然段(总说),提出主旨对居里夫人这样第一流人物,人们应当重视她的道德品质对于才智成就与时代和历史进程的意义;其次、三自然段(分说),阐述居里夫人的品行特点以及这一品质特点对于她取得医生最宏大的科学功绩所具有的重大意义;第四自然段(总说),点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义,使演讲的主旨详细落实,显明突出
五、师生共同探讨,理解这篇演讲的立意这篇演讲的立意新奇脱俗,深刻高远而发人深思居里夫人是放射性元素镭的发觉者,其发觉的不仅增加了一种新元素,而且产生了一种推翻物理上几种基本学说的新科学,给现代原子物理学奠定了基础,其工作的成果对人类作出的贡献是不行估量的这篇悼词不像一般悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬,而是透过居里夫人在科学上的重大成就,深刻揭示了她取得成就的缘由——拥有宏大的人格,具有极端坚韧的品德力气和热忱,及其对于时代和历史进程的意义
六、体会这篇演讲语言凝练、严密的特点
1、凝练,是说整篇演讲词在用词造句上紧凑简练例如“我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友情”一句仅用21个字就高度概括了20年的交往历史“幸运”概括地点出了作者对居里夫人的崇敬,“崇高”、“真挚”说明白友情的性质
2、严密,是说这篇演讲词用词造句逻辑性强,表达周到,没有疏漏例如,课文第三自然段,这一段由一个多重复句组成
(1)先用因果关系,阐明“她一生中最宏大的科学功绩”取得的缘由;再对两个“缘由”用“不仅”“而且”进行递进的申述;然后又对后一个缘由中的“困难”作进一步说明逻辑关系非常严密
(2)作者在提出“她一生中最宏大的科学功绩”之后,用破折号对其“科学功绩”作明确详细的说明,达意非常周到
(3)在“热忱和坚韧”之前用“在不可思议的极端困难状况下工作”加以修饰,使之非同一般后面又进一步对“困难”作了申述,使居里夫人的“热忱和坚韧”达到了至高无上的境地
5、再次诵读《悼念玛丽bul I;居里》一文,老师总结
6、作业布置课后练习
二、三。
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