四川省自贡市旭川中学高三上学期开学考试历史试题2

四川省自贡市旭川中学高届高三上入学适应性考试历史2025

一、选择题本题共16小题，每小题3分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的

1.新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比“大房子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所“大房子”的出现反映了这一时期（）A.社会矛盾逐渐加剧B.部落组织日益复杂C.劳动分工更加明确D.国家形态初步具备

2.西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主这说明西周（）A.军国大事取决于国人B.血缘政治色彩浓厚C.王权与神权紧密结合D.宗法制度遭到破坏

3.春秋时期，周王室衰微，诸侯争当“盟主”齐国、晋国、楚国接续争雄，吴越争霸诸侯成“盟主”可以（）A.取代周天子获得分封权力B.成为诸侯国“大宗”C.免除向周王室纳税义务D.号令各诸侯国的行动

4.有学者指出，“德”的观念至少在西周已经产生，它既是一种个人的品德，又与天命有关春秋时期，“德”的神秘意味开始减弱，更强调人的品德和理性，如文献记载“鬼神非人实亲，惟德是依”推崇文献中这一观点的先秦思想流派是（）A.墨家B.兵家C儒家D.法家

5.考古表明，战国至西汉初期，蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位，墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主，随葬品也极具蜀地特征；至西汉中期，具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式，随葬品也有明显的关中特色这反映出西汉中期（）A.蜀地墓葬出现平民化趋势B.蜀文化逐渐融入到汉文化中C.蜀地经济实力与关中相当D.蜀文化与关中文化交流有限

6.孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者墨子则进一步主张以“匹夫徒步之土”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件故《墨子》载“翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也”这反映出春秋战国时期（）A.儒家倡导人人平等B.劳动教育开始普及C.墨家重视生产技艺D.平民阶层得到发展

7.据史料记载，秦人“畏有司而顺”，楚人“好游侠”“易发怒”秦末，六国旧地都出现了反秦斗争，其中楚地声势最大，反应最为激烈这可用于（）A.证实秦对楚地的统治最为严苛B.说明秦楚之间文化冲突无法弥合C.证明秦朝的制度不适用于楚地D.解释汉初推行郡国并行制的原因

8.秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存、其中文书制作的格式和规范称为“式”例如，里耶秦简中的行政文书，就严格遵循了“式”的要求“式”的推行说明秦代（）A.统一了文字度量衡B.依靠严刑峻法统治C.文书行政的标准化D.地方治理日趋完善

9.北魏孝文帝留心刑法，多次下诏改定刑律，其中太和元年诏令提到“参详I日典，务从宽仁”“民由化穆，非严刑所制”“齐之以法，示之以礼”从上述诏令可知，孝文帝修定律法（）A.深受儒家影响B.借鉴南朝经验C.沿袭鲜卑传统D.意在托古改制

10.敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契，如唐宣宗大中八年

（854）某人雇长工，契约中写明工期和酬劳，规定受雇者必须认真劳作，不得旷工，“若先悔者，罚青麦十驮”由此可推知当时（）A.雇工经营成主要经营方式B.国家对农民人身控制减弱C.小农经济仍然占据主导地位D.商品经济得到了快速发展

11.唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠强迫征发而来，难以结成牢固的军人集团到后周时，中央禁军成为最强大的力量这些变化（）A.有利于中央集权体制的重建B.从源头消除了藩镇割据现象C.促进了政府行政效率的提高D.使重文轻武观念逐渐被接受

12.北魏均田令规定，奴婢按骗户民标准授田，但要求“奴从耕，婢从织“北齐均田令规定奴婢限外不课田者皆不输:隋承齐制，大业元年

（605）又规定“除妇人及奴婢，部曲（依附民）之课”这意味着（）A.均田制遭破坏B.北齐奴婢不再授田C.承担赋役是授田前提D.隋代废除定额租调

13.唐后期，科举放榜后，新科进士一般会到主考官府邸谢恩，称为“拜主司”“主司列席缗，东面西向主事揖状元已下，与主司对拜”三日后，再次前往谢恩，称“曲谢”这一现象会导致（）A.文官之间易结朋党B.官员施政能力下降C.官场礼仪更加繁琐D.官吏考核制度变革

14.两税法依据田地、杂产等资产评定户等，但对杂产种类及其价值没有明确规定唐文宗时，湖州刺史庾威在所属五县，“自立条制，应田地、奴婢，下及竹、树、鹅、鸭等并估计出税，差军人一千一百五十人散入乡村，检责剩征税钱四千九百余贯”，结果被朝廷以“扰人”罪名贬官由此可见，两税法A.存在一定的制度缺陷B.强化对农民的人身控制C.赋予地方官员加征权D.解决了政府财政困难

15.武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙唐玄宗时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀但到宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙这一现象反映出宋代（）A.漠视兵家思想B.抑制地方势力C打压民间信仰D.实行抑武方针

16.明清时期，宋代女子吴妙静的故事在岭南地区广为流传她最初仅因为出资修桥造福民众而闻名，之后却被地方官绅塑造为节孝双全的人物，乃至成为当地女性的榜样可见当时（）A.理学渗透到基层社会B.妇女社会地位显著提升C.公益事业进一步发展D,官绅阶层思想趋于创新

二、非选择题本题共4小题，第17题14分，第17题16分，第18题10分，第19题12分共52分

17.阅读材料，完成下列要求材料一中国是世界上唯一有几千年不间断历史记录的国家，从甲骨文、金文、《尚书》、到《春秋左传》，到司马迁的《史记》《史记》从《五帝本纪》黄帝记起，至汉武帝《今上本纪》，成为一部通史如此连续未中断的历史记载，在全世界是独一无二的文明古国印度，关于中世纪的史书很少，有的需要依靠中国唐朝《大唐西域记》的有关记载“孔子作春秋，其事则齐桓晋文，其文则史，其义则丘窃取之”汉朝太史令司马谈曾言“废天下之史文，余甚惧焉“其子司马迁继承父亲志愿，作《史记》，流传后世——摘编自戴逸《中国古代修史的传统及其对国史研究的重要启示》材料二西汉魏晋以来，史家辈出，各种体裁的史书不断涌现隋唐时期的史学有了重大的发展隋文帝曾下诏“人间有撰集国史、臧否人物者，皆令禁绝”唐太宗重视“以古为镜”，于禁中设置史馆，调派史官专修前代和本朝历史，并令宰相担任监修唐代设馆修史取得了很大成绩，二十四史中，唐朝编撰的就有8部纪传体史书，其进度之快，成书之多，在封建社会中是很少见的唐代以后，各朝沿袭了修史制度，使我国保存了较为完整的史料摘编自房列曙、木华《中国文化史纲》

（1）根据材料

一、二并结合所学知识，指出中国成为“世界上唯一有几千年不间断历史记录的国家”的原因

（2）根据材料

一、二并结合所学知识，简析隋唐统治者加强修史的意图，并说明我国古代修史的意义

18.阅读材料，完成下列要求材料下表为《商君书》中的主张与《史记•商君列传》中记载的商鞅第一次变法（公元前359前351年）的举措（部分）对照表《商君书》中的主张《史记•商君列传》对变法举措的记载故王者刑用于将过，则大邪不生；赏不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与施于告奸，则细过不失降敌同罚均出余子（嫡长子以外的儿子）之使令民有二男以上不分异者，倍其赋（服徭役），以世（辈分）使之，又高其解舍（免役资格）民之欲利者，非耕不得；避害者，非战偻力本业，耕织致粟帛多者复共身（兔徭役），事末不免境内之民莫不先触耕战，而后得利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）其所乐有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益被刑大

（1）根据材料，指出商鞅第一次变法的主要举措，并说明其相应的意图（不得照抄材料原文）

（2）废井田和行县制是商鞅第二次变法的重要举措根据材料，结合所学知识，概括这些举措的实质，并分析商鞅第一次变法并未推行这些举措的原因

19.阅读材料，完成下列要求材料一汉代豪强是一个不断变化的社会阶层起初，他们是民中之“豪”，首先强在其财势，“以末致财，用本守之“，兼并大量田产，“与民争利天下”；其次强在族势，“汉代豪强往往不只是一两个人，而是一个大宗族”，“雄张闾里”，成为离心力量，他们还恃财“买复”，享受免役特权高祖刘邦与功臣列侯们推行“贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之市井之子孙亦不得仕宦为吏”等打击豪强的政策汉武帝继续大力加强中央集权，推行了一系列打击豪强的政策材料二列侯是仅次于诸侯王的第二等贵族爵西汉昭宣以后，非豪强出身的列侯及其后代通过兼并土地，经营工商业，以及宗族势力的壮大而成为豪强；一些豪强通过军功、裙带关系、世传经学而受封为列侯，成为豪强在“庙堂”中的代理人在联合镇压了黄巾起义后，上层列侯纷纷抛弃中央的荣位虚职，积极攫取州郡牧守的职位，企图割据一方；地方豪强的军事力量得到迅猛发展，同时也积极投靠那些掌握地方实权的上层列侯而后，曹操、孙权、刘备等分别联合不同的豪强地主武装壮大了自己的政治力量以上均摘编自秦铁柱《汉代列侯与豪强关系刍议》1根据材料一，结合所学知识，概括西汉政府抑制豪强势力的原因及其主要措施2根据上述材料，概括汉代列侯与豪强之间关系的变化，分析东汉末年豪强势力发展的主要影响

20.阅读材料，完成下列要求材料大一统所包含的具体内涵随着历史的演进而不断丰富发展其地理概念是指国土统一；其政治概念是指全国上下高度一致，听命于最高统治者；其时间概念是长久统

一、千秋万代江山永固；其文化概念是指文化习俗“六合攸同，仁义德泽流布宇内后来，欧阳修、朱熹等人又将“正统”说纳入大一统的理论体系之中，强调大一统必须以“正统”或“有德”者为中心——据黄朴民《大一统一中国历代统一战略研究》根据材料，围绕“大一统”选择一个时段或一个角度提炼一个观点，并运用中国古代史的相关内容予以说明要求观点正确，史实准确，逻辑清晰。