人教版九年级英语（上册）教学计划

初三英语上学期（上册）学科教学计划

一、教学目标知识与技能

1.掌握本册书要求的词汇、短语、句型和语法知识O提高听、说、读、写四项基本技能，特别是阅读和写作能力O能够理解和运用所学英语进行日常交流和简单书面表达O过程与方法

2.通过任务型教学、合作学习等方式，提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力o加强课堂互动，鼓励学生积极参与课堂活动，提高语言运用能力O情感态度与价值观

3.激发学生学习英语的兴趣和自信心，培养积极向上的学习态度o培养学生的跨文化意识和国际视野，增强对多元文化的理解和尊重O

二、教学内容安排（示例表格）周次教学内容教学重点与难点教学方法与活动角色扮演，小组12Unit1:Wele Backto词汇新学期相关词汇；讨论，词汇游戏School句型问候与介绍语法一般现在时；话34Unit2:Our DailyLives情景对话，写作题日常生活习惯练习，语法讲解与练习故事讲述，阅读56Unit3:Family and词汇家庭成员与朋友理解，词汇拓展Friends相关词汇；话题人际关系语法现在进行时；话78Unit4:Interests and问卷调查，口语题兴趣与爱好Hobbies展示，语法专项训练910Midterm Review复习前四个单元内容；复习课，模拟考试，错题讲解Test模拟测试1112Unit5:Festivals and词汇节日相关词汇；节日介绍，文化话题庆祝活动对比，写作练习Celebrations旅行故事分享，1314语法一般过去时；话Unit6:Travel and交通方式讨论，语题旅行与交通Transportation法练习词汇健康与健身相健康讲座，小组1516Unit7:Health and教学重点与难点周次教学内容教学方法与活动关词汇；话题健康讨论，写作建议信Fitness生活方式语法情态动词；话情景模拟，急救1718Unit8:Safety and题安全与急救知识知识竞赛,语法First Aid应用练习全面复习本学期内容；模拟考试复习课，模拟考Final ReviewTest与策略指导试，答题技巧讲解Preparation分层教学针对不同层次的学生，设计不同难度

1.

三、教学措施的教学任务和练习，确保每位学生都能得到适合自己的学习机会多媒体教学充分利用多媒体教学资源，如、视频、音频等，丰富教学手段，提高

2.PPT教学效果课外拓展鼓励学生参与英语角、英语演讲比赛、阅读俱乐部等课外活动，拓宽英语学

3.习渠道家校合作加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习进展和心理健康，形成教育

4.合力

四、评估与反馈形成性评价通过课堂观察、作业检查、小测验等方式，及时了解学生的学习情况，并

1.给予针对性的指导和帮助总结性评价通过期中考试和期末考试，全面评估学生的学习成果，分析存在的问题，

2.制定改进措施学生反馈定期收集学生对教学的意见和建议，及时调整教学策略和方法，提高教学质

3.量。