培育人文素养做美好生活的创造者发言稿湖北省宜昌市人文艺术高中高一上学期校长开学典礼致辞

培育人文素养，做美好生活的创造者一一宜昌市人文艺术高中校长开学典礼致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好！雨后秋气爽，秋日胜春朝在这暑热渐消、明丽高远的金秋时节，宜昌市人文艺术高中全体师生齐聚校园，满怀对新学期的期待隆重集会首先，我代表人文艺术高中全体师生员工，向今年录取的655名新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！向辛勤培育你们的家人和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！一个人的成长与发展有三大支柱科学、艺术和人文科学求真，给人以理性；艺术求美，给人以感性；人文求善，给人以德性这三者缺一不可但在今天，我们看到许多人往往有知识，有艺术，却缺乏人文修养既然如此，我们应从哪里汲取精神养料，以提升自身的人文素养呢？今天，我将围绕〃培育人文素养，做美好生活的创造者〃这个主题，提几点希望，与大家共勉第一，向善而立，体察生活之美〃成人善事，其功更倍；动人善愿，其量无涯〃只有永葆向善之心，才能发现生活之中的美景、美人、美事高中教学和学业压力较大，老师和同学们要自我调节，从生活点滴中体察美并感受美尤其是我们的同学要心怀感恩，正确对待老师的悉心教导央视《开学第一课》说〃对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你他们期待你成才变好，才如此吃力不讨好这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情〃第二，向上而行，创造生活之美美好生活，看似简单，实则不易我们今天能安然地坐在这里学习、工作和生活，既非一时之功，亦非一人之力，而是千千万万个平凡岗位上的守业者共同缔造的果实〃世事洞明皆学问，人情练达即文章〃我们读书、实践，归根结底是为了更好地发展自我，解决问题，贡献社会，获得自我与他人的和谐与幸福因此，我们要怀揣感恩之心，窿续优良传统，迈步向上而行，既做美好生活的延续者，更要做新时代美好生活的创造者身为教师，我们要坚守三尺讲台，忠于职守、勤耕不辍，扮演好〃甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁〃的师者角色；作为学生,我们要勇立鸿鹄志向，寄身翰墨、充盈学识，扮演好“发奋识遍天下字，立志读尽人间书〃的学习者角色第三，向真而思，守护生活之美陶渊明追求自然之真〃,故能安于〃晨兴理荒秽，带月荷锄归〃的田园生活；章学诚追求学问之“真〃，故能结出〃辨章学术，考镜源流〃的考据方法；屈大夫追求人格之〃真〃，故能成就“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔〃的千古绝响自古以来，知识分子总能立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，凝聚起求真、向真、守真的一腔热血在当今唯名、唯利、唯权的洪流之中，我希望我们的老师、同学亦能待人以真、处事唯真、术业求真，不被大流裹挟其中，坚守信仰与精神的独立，提升自我的人生境界；要将“小我〃融入〃大我〃之中，胸怀赤子之心、坚守报国之志，始终与党和国家的发展同向同行；要将梦想融入奋进之中，认准目标，阔步前行，努力遇见最好的自己！习近平总书记曾指出，我们要争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者〃热血盈然于胸，征途已然启程〃，崭新的校园生活已拉开序幕，期待各位老师、同学在追求真情、真知、真理的征途上，坚定理想信念、淬炼人文品格、练就过硬本领，去书写你们人生中最壮美的诗篇，去绘制你们人生中最美丽的画卷！。