第3章第1节DNA是主要的遗传物质

r第3章基因的本质第节是主要的遗传物质1DNA对点训练题组一肺炎链球菌的转化实验（•河北唐山高一期末）关于格里菲思的肺炎链球菌转化实验，下列叙述不正确的是（）

1.2023型肺炎链球菌的菌落是光滑的，型肺炎链球菌的菌落是粗糙的A.S R加热致死的型细菌与型细菌混合注入小鼠体内，小鼠会患败血症死亡B.S R该实验证明了型细菌的能使型细菌转化为型细菌C.S DNA R S从病死小鼠中能分离得到型细菌和型细菌D.S R（•浙江温州高一期中）为探究使肺炎链球菌发生转化的物质是什么，某学习小组进行了肺

2.2023炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示下列叙述正确的是（）.蛋白酶培养培养j yg yg型细菌的有型细菌型细菌的有型细菌细胞提取物的培养基细胞提S Rs R取物的培养基甲组乙组型细菌的有型细菌细胞提取物的培养基丙组S R该实验的假设是使肺炎链球菌发生转化的物质是A.DNA甲组实验作对照，培养基上会出现两种菌落B.若乙组培养基上有一种菌落，丙组培养基上有两种菌落，则转化物质是C.DNA该实验能证明使肺炎链球菌发生转化的物质不是蛋白质、多糖和脂质D.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（）

3.格里菲思认为已经加热致死的型细菌中含有转化因子A.S格里菲思的实验表明型细菌的可以使小鼠死亡B.S DNA艾弗里的实验是格里菲思实验的基础C艾弗里的实验运用了“加法原理”题组二噬菌体侵染细菌的实验D.如图为“以标记的噬菌体侵染大肠杆菌”的实验示意图下列有关叙述正确的是（）

4.32P T2锥形瓶内的培养液中有含的物质，以便用标记噬菌体A.32P32P离心前搅拌的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离B.若只有中含有大量放射性，可直接证明噬菌体的遗传物质是C.c DNA实验中对应部分有少量放射性，可能原因是搅拌不充分D.b如图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程下列有关叙述错

5.误的是（）上清液的放射性很高一者一曷登后一y第第第三步在搅离沉淀物的放工三拌器中搅拌，£射性很低步步使在细胞外的后噬菌体与细菌分离第一步使用的是标记的噬菌体A.35s T2第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合B.上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体C.沉淀物中含放射性的高低，与搅拌是否充分有关D.（•福建泉州高一检测）下列关于噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是（）

6.2023“T2用含的培养基培养大肠杆菌后，大肠杆菌中只有核酸含A.32P32P要获得标记的噬菌体，可用含的培养基培养噬菌体B.32P32P大肠杆菌细胞能为噬菌体的繁殖提供遗传物质、原料和能量等C.若培养的时间太短，则两组实验的沉淀物中都几乎没有放射性D.题组三生物的遗传物质下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是（）

7.是绝大多数生物的遗传物质A.DNA某些生物的遗传物质是B.RNA在真核生物中，是主要的遗传物质C.DNA、病毒的遗传物质均为D.HIV SARS RNA

8.（2023・贵州安顺高一质检）如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验一~RNA接种正一^感染病毒常~蛋白质鲤烟一^未感染病毒草过程据图推断，下列说法错误的是（）本实验中水和苯酚的作用是使病毒的蛋白质和分离A.RNA该实验设计思路和肺炎链球菌的转化实验完全相同B.该实验证明的遗传物质是C.TMV RNA本实验中接种组和接种蛋白质组互为对照D.RNA）综合强化（•河北秦皇岛高一期中）将型肺炎链球菌的与型肺炎链球菌混合，注射到小鼠

9.2023S DNAR体内，两种细菌的含量变化过程如图所示下列相关叙述正确的是（）图中开始型肺炎链球菌数量下降是因为型细菌正在转化成型细菌A.R R SS型细菌_一------------------型肺炎链球菌的出现说明了是“转化因子”

8.S DNAR型细菌由型细菌转化而来的型细菌的后代仍是型细菌C.RSRO时间图中后期出现的大量型细菌是由型细菌直接转化而来的D.SR转化起始时间在证明是遗传物质的过程中，噬菌体侵染细菌的实验发挥了重要作用下列与该噬

10.DNA T2菌体相关的叙述，正确的是（）噬菌体可以在肺炎链球菌中复制和增殖A.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质B.T2培养基中的经宿主摄取后可出现在噬菌体的核酸中C.32P T2烟草花叶病毒与噬菌体的核酸类型相同D.T2用标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉

11.32P淀物，检测上清液中放射性约占初始标记噬菌体放射性的在实验时间内，被侵染细32P30%菌的存活率接近下列相关叙述错误的是（）100%离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中A.沉淀物的放射性主要来自噬菌体的B.DNA上清液具有放射性的原因是保温时间过长C.噬菌体遗传特性的传递过程中起作用的是D.DNA（•河北邯郸高一质检）关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为

12.2023“DNA可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”同时代的生物学家哈赤基斯从型肺炎链球菌中分离出一种抗青霉素的突变型（抗一产生分解青霉素的酶），提取它S S,的将与对青霉素敏感的型细菌（非抗一）共同培养结果发现，某些非抗一DNA,DNAR RR型细菌被转化为抗一型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识下列关于哈S赤基斯实验的叙述，错误的是（）该实验结果支持艾弗里的结论A.证明了是主要的遗传物质B.DNA实验巧妙地选用了抗青霉素这一性状作为观察指标C.证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化D.结合遗传物质的相关实验，回答下列问题

13.⑴艾弗里及其同事进行肺炎链球菌的转化实验中，实验成功的最关键的设计思路是⑵上述实验证明了__________________________________________________________________⑶后来，赫尔希和蔡斯用技术，进一步表明才是噬菌体的遗传物质实验包括个步骤

①噬菌体与大肠杆菌混合4培养；

②和分别标记噬菌体；

③放射性检测；

④离心分离该实验步骤的正确顺序是35s32P______________（填序号）o（）用被标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质主要分布在（填432P“上清液”或“沉淀物”）中⑸在上述实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，（填“会”或“不会”）导致实验误差，简述理由_________________________________________________________

14.（2023・广东韶关高一期中）阮病毒是一种不含核酸而仅由蛋白质构成的、可自我复制并具感染性的因子，某科研小组进行如图所示实验，验证了肮病毒的蛋白质是侵染因子，实验中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞请据图回答下列问题KH232Poi阮病毒阮病毒（NHJ235SO4I I连续培养连续培提取一段时H T7一连段续肝培间养h牛脑一段时间间玩病毒牛脑组智织细胞组织卜牛脑组牛脑组T

5.!连续培养1织细胞2织细胞n i6细胞一段时间搅拌后增养适宜时间上—提取肮病毒牛清液后一离心细胞未裂解沉淀物展脑组织细胞4（）本实验采用的方法是1⑵按照图示进行实验，从理论上讲，离心后上清液中几乎不能检测到沉淀1-2-3—432p,物中也几乎不能检测到出现上述结果的原因是肮病毒不含和32p,，蛋白质中含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32p⑶如果添加试管、从试管中提取肮病毒后先加入试管连续培养一段时间后，再提取肮病56,25,毒并加入试管培养适宜时间后搅拌、离心，检测到放射性主要位于3,中，原因是随肮病毒侵入牛脑组织细胞中，离心后位于该部位；少量位于中，原因是少量的不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于该部位（）噬菌体与肮病毒之间最主要的区别是噬菌体侵入细胞是向宿主细胞注入（填物质），4T2T2利用宿主细胞的（填物质）和（填物质）进行自身核酸的复制和蛋白质的合成，而肮病毒可能是向宿主细胞注入蛋白质。