高一下学期防溺水主题班会教学设计1

高中防溺水主题班会教学设计

一、教学目标知识目标使学生了解溺水事故的危害性，掌握预防溺水的基本知识和自救互救技能技能目标培养学生识别危险水域、评估自身游泳能力的能力，以及在紧急情况下采取正确自救和救助他人的能力情感目标增强学生的安全意识，树立珍爱生命、远离危险水域的观念，培养良好的自我保护习惯

二、教学准备材料准备防溺水宣传视频或（包含溺水事故案例、预防措施、自救互救方法等）PPT溺水自救互救演示道具（如救生圈、长杆等，如条件有限可用图片或模型代替）防溺水知识手册或资料（供学生课后学习）小组讨论卡片计时器或（控制时间）环境布置教室布置应简洁明快，确保学生注意力集中黑板或投影幕布上提前写好班会主题‘珍爱生命，远离溺水〃前期准备提前搜集溺水事故案例和相关资料，制作宣传视频或PPTo设计小组讨论问题，准备必要的教具和道具通知学生班会主题，鼓励学生提前思考并准备相关话题

三、教学过程

1.引入话题，引发思考（5分钟）教师开场白以一段引人深思的引言开始班会，如〃水，是生命之源，也是无形的杀手每年，无数生命因溺水而消逝，让人痛心疾首今天，我们就来谈谈如何珍爱生命，远离溺水〃播放溺水事故案例选取几个典型的溺水事故案例，通过视频或展示给学生看，让学生直观感受溺水事PPT故的危害性

2.讲解防溺水知识（15分钟）预防措施详细介绍预防溺水的各种措施，如不在无成人陪伴的情况下私自下水游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到不熟悉的水域游泳等自救互救方法讲解溺水时的自救技巧（如保持冷静、尽量抓住漂浮物、采用仰泳方式等待救援等）和互救方法（如利用救生圈、长杆等工具施救，同时呼叫他人帮助）

3.小组讨论与分享（20分钟）分组讨论将学生分成若干小组，每组发放小组讨论卡片，围绕〃我身边的溺水隐患〃、〃如何避免溺水事故〃、〃遇到溺水者我该怎么做〃等问题展开讨论分享交流每组选派代表向全班汇报讨论结果，其他同学可提问或补充观点教师适时点评和总结，强化防溺水知识的理解和记忆

4.实战演练（10分钟）模拟演练如果条件允许，可以组织学生进行简单的防溺水实战演练例如，模拟有人溺水的情况，让学生轮流扮演救援者和被救者进行自救互救练习注意要确保演练过程的安全可控总结点评演练结束后教师进行总结点评，指出学生在演练中的亮点和不足之处，并强调在真实情况下要更加谨慎和冷静地应对

5.班主任寄语与总结（5分钟）班主任寄语教师总结班会内容，强调防溺水的重要性和紧迫性，呼吁学生时刻牢记防溺水知识并付诸实践同时提醒学生夏季是溺水事故的高发期要特别注意安全集体宣誓全班起立共同宣读一段关于珍爱生命、远离溺水的誓言以加强学生的安全意识和责任感课后作业

6.撰写心得体会要求学生回家后撰写一篇关于本次班会的心得体会文章重点阐述自己对防溺水知识的理解和认识以及今后如何避免溺水事故的发生分享给家人:鼓励学生将今天学到的防溺水知识分享给家人和亲朋好友共同提高防溺水意识

四、教学反思班会结束后班主任应及时收集学生反馈评估活动效果通过问卷调查、个别访谈等方式了解学生对班会内容的掌握情况以及是否将所学知识内化于心外化于行同时反思班会过程中的亮点与不足为今后的班级管理和教学活动提供经验与改进方向。