3.2 人体的激素调节 教案

人体的激素调节教案

3.2科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材人体的激素调节教案及章节名

3.2称）本节课的教学内容来自于八年级下册的生物课本，第三章第二节〃人体的激素调节〃本节课的主要内容包括激素的概念和作用介绍激素的基本概念，激素在人体内的作用和调节机制主要激素的作用列举几种重要的激素，如生长激素、甲状腺激素等，介绍它

1.们的作用和分泌异常时的症状教学内容

2.激素调节和神经调节的关系讲解激素调节和神经调节在人体内的相互作用和关系

3.激素分泌异常时的症状通过实例讲解激素分泌异常时可能出现的症状，如侏儒症、甲亢等

4.本节课的核心素养目标包括生命观念使学生理解激素是生物体内重要的调节物质，对生命活动的进行具有重要核心作用

1.科学思维培养学生分析激素分泌异常时人体出现的症状，以及激素调节和神经调节的关系的能力

2.素养科学探究通过观察和分析激素分泌异常的实例，让学生学会从实际问题中提炼科学问题，培养学生的探究精神

3.社会责任培养学生关注生命健康，认识激素调节在生产和生活中的应用，提高学生目标的社会责任感

4.学生已经掌握了哪些相关知识学生在之前的课程中已经学习了人体生理结构、细胞生物学等基础知识，对人体的八大系统及其功能有一定的了解同时，

1.学生也掌握了生物学的基本探究方法，如观察、实验等学生的学习兴趣、能力和学习风格对于八年级的学生，他们对人体生理机制学习者分析充满好奇，对于激素调节这一部分内容，因其与生活实际密切相关，学生的学

2.习兴趣较为浓厚在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够进行简单的实验操作在学习风格上，他们偏爱互动性和实践性强的课堂活动学生可能遇到的困难和挑战在学习激素的概念和作用时，学生可能会对激素在人体内的微量作用产生疑惑，难以理解激素调节的精细性另外，学生在理

3.解激素调节和神经调节的关系时\可能会遇到一定的困难，如调节机制的复杂性等此外，对于激素分泌异常时的症状，学生可能难以将理论知识与生活实际相结合教材确保每位学生都有八年级下册的生物课本，以便于跟随教学进度进行学习和复习

1.辅助材料收集和整理与人体激素调节相关的图片、图表、视频等多媒体资教学资源准源，以便于更直观地展示激素的作用和调节机制

2.实验器材准备激素调节实验所需的器材，如小白鼠、注射器等，并确保实备验器材的完整性和安全性，以保障实验的顺利进行

3.教室布置根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台，以便于学生进行小组讨论和实验操作同时，确保教室的环境舒适、安静，有利于学

4.生的学习导入新课同学们，大家好！上一节课我们学习了人体的八大系统，了解了它们在人体生

1.命活动中的重要作用今天，我们将要学习一个新的内容一一人体的激素调节请大家打开生物课本，翻到第三章第二节，让我们一起探索激素调节的奥秘激素的概念和作用首先，我们要了解激素是什么激素是一种由内分泌腺分泌的化学物质，它在

2.人体内起着调节生命活动的作用激素可以通过血液传输到全身各个部位，对生长发育、新陈代谢、生殖等生理过程都有着重要的影响下面，我们来看一下几种重要的激素及其作用首先是生长激素，它主要由垂体分泌，对人体的生长发育起着关键作用如果生长激素分泌不足，会导致侏儒症；如果分泌过多，会导致巨人症接下来是甲状腺激素，它主要由甲状腺分泌，对新陈代谢和生长发育有着重要影响如果甲状腺激素分泌过多，会导致甲亢；如果分泌过少，会导致甲状腺功能减退激素调节和神经调节的关系我们知道，人体内的生命活动不仅受到激素调节的影响，还受到神经调节的调教学过程

3.控神经调节和激素调节在人体内相互作用、相互影响，共同维持生命活动的平衡例如，当人体受到外界刺激时，神经系统会通过传递信号促使内分泌腺分泌相应的激素，进而调节生理过程激素分泌异常时的症状接下来，我们来了解一下激素分泌异常时可能出现的症状通过观察和分析激

4.素分泌异常的实例，我们可以发现，激素分泌的平衡对人体的健康至关重要当激素分泌异常时，会导致人体出现各种疾病例如，生长激素分泌不足会导致侏儒症，患者身材矮小、智力正常；甲状腺激素分泌过多会导致甲亢，患者会出现心慌、手颤、体重减轻等症状课堂小结通过本节课的学习，我们了解了激素的概念和作用，掌握了几种重要的激素及

5.其作用，探讨了激素调节和神经调节的关系，并了解了激素分泌异常时的症状希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，关注自己的身体健康，做到早发现、早治疗.作业布置请同学们课后复习本节课的内容，并完成课后练习题，以便巩固所学知识同时，6请大家观察身边的亲朋好友，了解他们是否存在激素分泌异常的症状，并结合所学知识进行分析以上就是本节课的教学内容，希望大家能够认真学习和复习，将所学知识内化为自己的能力下一节课，我们将继续学习新的内容，希望大家能够保持对生物学科的兴趣和热情谢谢大家！激素的概念激素是一种由内分泌腺分泌的化学物质，它在人体内起着调节生命活动的作用激素可以通过血液传输到全身各个部位，对生长发育、新陈代谢、L生殖等生理过程都有着重要的影响激素的作用生长激素、甲状腺激素等几种重要的激素在人体内起着关键作用生长激素对人体的生长发育起着关键作用，甲状腺激素对新陈代谢和生长发育有

7.着重要影响激素调节和神经调节的关系神经调节和激素调节在人体内相互作用、相互影响，共同维持生命活动的平衡神经系统通过传递信号促使内分泌腺分泌相应的

8.激素，进而调节生理过程激素分泌异常时的症状激素分泌异常会导致人体出现各种疾病例如，生长激素分泌不足会导致侏儒症，患者身材矮小、智力正常；甲状腺激素分泌过多会

9.导致甲亢，患者会出现心慌、手颤、体重减轻等症状几种重要的激素及其作用-生长激素主要由垂体分泌，对人体的生长发育起着关键作用10-甲状腺激素主要由甲状腺分泌，对新陈代谢和生长发育有着重要影响-胰岛素由胰腺分泌，对血糖调节起着重要作用知识点梳理-性激素对性发育和生殖起着关键作用激素调节的过程激素调节是通过内分泌腺分泌激素，经过血液传输到达目标器官，进而调节目标器官的功能和代谢

6.激素分泌的调节激素分泌受到多种因素的调节，包括遗传因素、生理需求、环境因素等例如，当人体饥饿时，胰腺会分泌胰岛素来调节血糖

7.水平激素的测量和监测激素的测量和监测对于诊断和治疗激素相关疾病具有重要意义通过血液检测激素水平，可以帮助医生判断激素分泌是否正常，从而进行

8.相应的治疗激素治疗的运用激素治疗被广泛应用于临床，用于治疗激素相关疾病、替代激素分泌不足等情况激素治疗需要根据患者的具体情况进行个体化调整

9.激素调节的实例分析通过观察和分析激素分泌异常的实例，可以加深对激素调节的理解例如，分析侏儒症和甲亢患者的症状和激素水平，可以了解

10.生长激素和甲状腺激素的正常作用和调节机制为了巩固本节课所学的知识，我为大家设计了以下几个课后作业题，希望大家能够认真完课成后题目激素调节和神经调节在人体内有什么相互作用和关系？请举例说明作题目生长激素、甲状腺激素和胰岛素在人体内的作用分别是什么？请简要描述1业题目激素分泌异常时可能导致哪些疾病？请列举几种实例，并简要说明其症状题目2请简要介绍几种重要的激素及其作用34题目根据实例分析，说明激素调节在人体内的应用和重要性下面我来为大家提供一些答案参考5答案激素调节和神经调节在人体内相互作用、相互影响，共同维持生命活动的平衡例如，当人体受到外界刺激时，神经系统会通过传递信号促使内分泌腺分泌相应的激素，1进而调节生理过程答案生长激素对人体的生长发育起着关键作用；甲状腺激素对新陈代谢和生长发育有着重要影响；胰岛素对血糖调节起着重要作用2答案激素分泌异常可能导致各种疾病例如，生长激素分泌不足可能导致侏儒症，患者身材矮小、智力正常；甲状腺激素分泌过多可能导致甲亢，患者会出现心慌、手颤、体3重减轻等症状答案几种重要的激素及其作用如下-生长激素主要由垂体分泌，对人体的生长发育起着关键作用4-甲状腺激素主要由甲状腺分泌，对新陈代谢和生长发育有着重要影响-胰岛素由胰腺分泌，对血糖调节起着重要作用-性激素对性发育和生殖起着关键作用答案激素调节在人体内的应用和重要性体现在多个方面例如，胰岛素分泌不足时，可以通过外源性胰岛素治疗来调节血糖水平，帮助患者维持正常的生理功能此外，激素5调节还应用于治疗某些激素相关疾病，如甲状腺功能亢进或减退等通过激素治疗，可以纠正激素分泌异常，改善患者的症状和生活质量希望大家通过完成课后作业，能够更好地巩固本节课所学的知识如果有任何疑问，欢迎随时向我提问祝大家学习进步!课堂小结，当堂检测在这节课中，我们学习了激素的概念、激素的作用、激素调节和神经调节的关系、激素分泌异常时的症状等内容通过学习，我们了解到激素是一种由内分泌腺分泌的化学物质，它在人体内起着调节生命活动的作用我们学习了生长激素、甲状腺激素等几种重要的激素及其作用，并探讨了激素调节和神经调节在人体内的相互作用和关系我们还了解了激素分泌异常时可能出现的症状，如侏儒症、甲亢等为了检验大家对本节课内容的理解和掌握情况，我将进行当堂检测请大家认真思考以下问题，并简要回答问题激素是一种由谁分泌的化学物质？它在人体内起着什么作用？问题生长激素、甲状腺激素和胰岛素是几种重要的激素，请简要描述它们的作用L问题激素调节和神经调节在人体内有什么相互作用和关系？请举例说明2问题激素分泌异常时可能导致哪些疾病？请列举几种实例，并简要说明其症状3问题根据本节课的学习，你认为激素调节在人体内的重耍性体现在哪些方面？4请大家认真回答以上问题，我们将对大家的回答进行点评和解答通过课堂小结和当堂检测，希5望能够帮助大家更好地巩固本节课所学的知识如果大家有疑问或需要进一步的解释，请随时提问谢谢大家！

①激素的概念和作用书设-激素由内分泌腺分泌的化学物质，调节生命活动计-作用生长发育、新陈代谢、生殖等生理过程

②激素调节和神经调节的关系-相互作用共同维持生命活动的平衡-关系神经系统通过信号传递，调控激素分泌

③激素分泌异常时的症状-侏儒症生长激素不足，身材矮小、智力正常-甲亢甲状腺激素过多，心慌、手颤、体重减轻

④激素调节的重要性和应用-重要性维持生理平衡，保障健康-应用治疗激素相关疾病，如糖尿病、甲亢等

⑤实例分析激素调节在生活中的应用-实例生长激素治疗侏儒症-实例胰岛素治疗糖尿病1:-实例甲状腺激素治疗甲亢2

⑥课后思考激素调节与健康3-思考如何保持激素分泌的平衡？-思考如何预防和治疗激素相关疾病？1板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了，以帮助学生理解和记忆同时，板书设计2应具有艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性通过板书设计，我们希望学生能够更好地理解和掌握本节课的内容，提高学习效果。