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介词+关系代词引导的Unit6At onewith nature定语从句
一、单项选择
1.The victimsthe typhoonbrought deathor greatloss werein severalprovinces alongthe YangtzeRiver.A.whom B.who C.to whomD.from which
2.The projectthe governmentis concentratingis aimedat improvingfood safety.A.with which B.with whom C.on which D.on whom
3.There shouldbe someoneyou canturn for help.A.from whom B.whom C.to whomD.who
4.The beachnear thesea is a placeI havebeen familiarsince childhood.A.in which B.on which C.with which D.to which
5..The bosspany myfather workedis akindhearted person.A.in which B.in whose C.in whomD.in where
6.This isthe architectthe speakerreferred inhis lectureyesterday.A.to which B.with which C.to whomD.with whom
7.In August,radioactive wastewaterfrom Japanwas releasedinto thePacific Ocean,effects peopleare stillsuffering.A.from whichB.in which C.from whose D.in whose
8.Tom wrotemany childrensbooks,nearly halfwere aboutcampus culture.A.of whom B.whichC.of which D.of that
9.Our classisabig familyconsisting of50students,most of are from the countryside.A.them B.who C.which D.whom
10.Many factorsinfluence astudent inhis/her study,are out of a teacher9s control.A.most of them B.most of that C.most ofwhat D.most of which
11.Fortunately,we have a goodGPS map,without wewill getlost in the forest.A.it B.what C.that D.which
12.The cityhas anetwork ofbiking lanes,cyclists cantravel safelyand enjoythe urbanscenery.A.along whichB.of whichC.for whichD.to which【详解】考查定语从句句意影响学生学习的因素很多，其中大部分是老师无法控制的分析句子可知，此处是非限制性定语从句，先行词是“factors”，关系词在从句中作“mostof，的宾语，应用关系代词故填which,which
35.which【详解】考查定语从句句意李白一生创作了大量优秀的诗歌，这些诗歌对中国文化产生了重大影响分析句子可知，此处是非限制性定语从句，先行词是“poems”，关系词在从句中作介词of的宾语，应用关系代词故填which,which
36.on【详解】考查定语从句句意我买了很多书，这些书花了我积攒的所有钱分析句子结构可知，此处为介词+关系代词引导的定语从句，该题中介词的选择是依据固定搭配即“spend money on sth,I spent关系代词指代故用来引导该定语从句故填all my moneyon which,which“books on which n
37.which【详解】考查定语从句句意我们必须修理桌子，它们的桌腿断了分析句子可知，空处和空前的构成“名词+介词+关系代词”的结构，引导非限制性定语从句，对先行词作补充说明，the legsof desks先行词指物，在从句中作的宾语，因此应用关系代词故填of which which o
38.which【详解】考查定语从句句意我们必须修理桌子，桌子的腿坏了分析句子可知，空处和空前的构成“介词+关系代词的结构，引导非限制性定语从句，对先行词作补充说明，先行词of thedesks指物，在从句中作宾语，应用关系代词作引导词故填which which
39.which【详解】考查定语从句句意我有四十本书，大部分是关于中国历史和文学的此处非限制性定语从句引导词，先行词是定语从句缺少关系代词用作介词的宾语，构成名词/代词关系代books,f+of+词结构，此处应使用关系代词故填which which
40.on【详解】考查介词句意你还记得我们第一次见面的那一天吗？此处为介词+关系代词引导的限制性定语从句，先行词为表示具体到某一天应用介词故填the day,on on
41.whom【详解】考查定语从句句意她想知道他是否有一个可以自由交谈的人分析句子结构可知，空处引导定语从句，先行词是在从句中作的宾语，用引导，此处是介词引导的someone,to whom+whom定语从句故填whom
43.whom【详解】考查定语从句句意他是一位水稻种植专家，当地村民从他那里学到了很多东西此处为“介词+关系代词”引导的定语从句，修饰先行词关系代词作介词的宾语，指人，故填expert,whom
44.whom【详解】考查定语从句句意我遇到了一位与我分开多年的老朋友分析句子结构和意思可知，空格处引导定语从句，先行词在从句中作介词的宾语，指人，用关系代词引导故填from whom whom
45.which【详解】考查定语从句句意这个公园为游客提供了一个大多数人从来没有机会看到的自然景观在定语从句缺少介词后的宾语，且先行词为所以应用关系代词故填at a sight of nature,whicho which
46.which【详解】考查定语从句句意然而，这一点成功，正是我的问题开始出现的地方此处为介词+关系代词结构定语从句修饰先行词作介词的宾语，指物，故填point,which
48.which【详解】考查定语从句句意我在经常和妈妈去购物的超市附近遇到了我的同学分析可知空格处和空前的介词引导限制性定语从句，先行词是“超市”，因此空格处用故填in supermarketwhich,whicho
49.whom【详解】考查定语从句句意这就是那个男人，我从他那里得知的这个消息此处是限定性定语从句，先行词指人，关系词在从句中作介词的宾语，应用关系代词引导故填the man,from whom whom
50.which【详解】考查定语从句句意他们在我这里住了三个星期，在此期间，他们喝光了我所有的酒分析句子可知，空处缺少关系词引导限制性定语从句，先行词为作的介词宾语，用关three weeks,during系代词故填which whichoo
51.which【详解】考查定语从句句意我丢了一本书，但我现在记不起书名了分析句子可知，空处和空前的构成“名词+介词+关系代词”的结构，引导限制性定语从句，修饰先行词先行词the titleof a book,指物，在从句中作的宾语，因此应用关系代词故填of whichwhich
52.whom【详解】考查定语从句句意和你说话的那个人是个老师分析句子可知，空处和空前的构成t“介词+关系代词”的结构，引导限制性定语从句，修饰先行词先行词指人，在从句中作宾语，The man,应用关系代词作引导词故填whomwhom
53.which【详解】考查定语从句句意提高退休年龄是一个所有中国人争论了很长时间的话题分析句子，句中构成介词+关系代词的结构引导定语从句，引导词在从句中作介词的宾语，修饰先行词about subject,为物故填which
54.to【详解】考查定语从句句意这就是我之前提到的那个人分析句子结构可知，本句考查“介词+关系代词”引导的定语从句，先行词为指人，结合从句中谓语动词的固定搭配…the man,refer refer to表示谈到，提到”以及句意可知，应用引导定语从句，所以空格处应填介词故填to whomtOo tOo
55.whom【详解】考查定语从句句意一个和你有很多共同点的朋友更容易相处分析句子可知，此是“介词+关系词”引导的定语从句，先行词是指人，关系词在从句中作宾语，应用关系代词friend,whom,故填whom
56.which【详解】考查定语从句句意幸运的是，我们带来了一张路线图，没有它我们就会迷路此处是介词+关系代词引导的限制性定语从句，修饰先行词指物，且关系词在从句中作宾语，应用介词map,+which引导定语从句，故填which【点睛】
57.whom【详解】考查定语从句句意昨天我遇到了你上次谈到的那个人空处引导定语从句，先行词the man,指人，在定语从句中作介词的宾语，需用关系代词引导故填about whomwhom【点睛】
58.which【详解】考查定语从句句意在句子中遇到相同的单词有着不同的意思，会让人感到困惑此处引导为“介词定语从句，先行词为指物，定语从句中缺少介词的宾语，故应用in+which”sentences,in which引导，故填whicho
59.whom【详解】考查定语从句句意小女孩给救出她的消防队员写了一封感谢信分析句子可知，此处为“介词+关系代词”引导的限制性定语从句，修饰先行词指人，应使用关系代词故firefighter,whom填whom
60.which【详解】考查定语从句句意他曾经就读过的那所学校很有名分析句子结构，空处引导一个限制性定语从句，且关系词在从句中作的宾语，指代先行词指物，所以应用in theschool,which,in which为“介词+关系代词”引导定语从句故填which
13.A goodadvertisement,people attachpositive meaningsto,can contributeto thesales ofa product.A.that B.whichC.to whichD.whose
14.Many lessonsare nowavailable online,students canchoose forfree.A.from whichB.in whichC.outof whichD.on which
15..The settlementis hometo nearly1,000people,many oHefttheir villagefor abetter lifein thecity.A.whom B.who C.them D.those
16.In August,radioactive wastewaterfrom Japanwas releasedinto thePacific Ocean,effects peopleare stillsuffering.A.by whichB.from whichC.from whoseD.by whose
17.John invitedabout40people tohis weddingceremony,most ofwere familymembers.
18.The railwaytunnel,through thetrain goes,will bepleted soon.A.whichB.that C.it D.whereA.where B.them C.whichD.whom
19.I visitedthe ancientcity,the beautyis breathtaking.A.whose B.whichC.of whichD.where
20.He hasfour dogs,the biggestis calledWang Wang.A.ofthat B・of themC.of whichD.one
21.She isjust the girl,with mybrother cameto visitme lastmonth.A.whom B.her C.that D.who
22.About halfof uscan tastebitter andsweet,so weare notespecially sensitiveto bitterfood.Another25%are callednontasters“，to bitterfood mightactually bea bitsweeter.A.whichB.who C.whoseD.whom
23.It wasa crisisshe wastotally unprepared.A.whichB.for whichC.onwhichD.that
24.She isunwilling toface thefact thather onlyson shewas sodevoted shoulddie atsuch ayoung age.A.who B.to whom C.that D.for whom
25.Google hasadded fournew countriesto the list Android developers can sell their products.A.of whichB.from whereC.in whereD.to which
26.My familywill alwaysbe thankfulfor thepeople wereceived aid.A.whomB.who C-from whomD.from which
27.The Chinesewriting systemhas alsobee animportant meansChinas presentis connectedwith itspast.A.thatB.whoseC.in whichD.by which
28.I reallywant tomake friendswith the girl Tomwas talking.A.who B.whom C.with whomD.about who
29.We willnever forgetthe Zhugangao Grand Bridgewe havebeen devotedin thepast fewyears.A.without whichB.from whichC.to whichD.of which
30.Human facialexpressions differfrom thoseof animalsin thedegree theycan becontrolled onpurpose.A.for whichB.to whichC.of whichD.onwhich
二、语法填空
31.This isMr Green,with helpIve madegreat progressin English.
32.He hasthree sons,one ofis anengineer.
33.We areshort oftwo people,without wewill needthree moredays tofinish thework.（用适当的词填空）
34.Many factorsinfluence astudent inhis orher study,most of are outofateachers control.
35.During hislifetime,Li Baiwrote a great numberof excellentpoems,all ofhad agreat effecton Chineseculture.（用适当的词填空）
36.I boughtagreatmany books,which Ispent allmymoneythat I had saved.
37.We mustrepair thedesks,the legsofarebroken.
38.We mustrepair thedesks,ofthelegs arebroken.
39.I haveforty books,most ofare aboutChinese historyand literature.
40.Do youremember theday which we firstmet
41.She wonderedwhether hehad someone to hecould talkfreely.
42.We9re amazedat themeans which ancientEgyptiansmovedthestones.
43.He isan experton riceplanting fromthe localvillagers havelearnt alot.（所给词的适当形式填空）
44.I encounteredan oldfriend from I hadparted formany years.
45.The parkoffers visitorsasightofnatureat majoritiesof peoplenever havethe chanceto takealook.（用适当的词填空）
46.This bitof success,however,was thepoint atmy problembegan.
47.We needto havefactual knowledgewhichweshould baseour thinking.
48.I metmy schoolmatenear thesupermarket inI oftengo shoppingwith mum.
49.This isthe manfromIlearned thenews.
50.They stayedwith mefor threeweeks duringtime theydrunk allthe wineIhad.
51.I lostabookthe titleof Icant remembernow.
52.The manto youspoke isateacher.（用适当的词填
53.Raising retirementage isa subjectabout allthe Chinesehave arguedfor along time.空）
54.This isthe manwhom Ireferred.
55.One friendwith youhavealot inmon iseasier toget onwith.
56.Luckily,wed broughta roadmap withoutwe wouldhave lostour way.
57.Yesterday Icame acrossthe manabout youtalked lasttime.
58.It canbe confusingto eacross sentencesinthesame wordshave gotdifferent meanings.
59.The littlegirl wrotea thankyouletter to the firefighterby wasrescued.
60.The schoolin heonce studiedis veryfamous.参考答案
1.C【详解】考查定语从句句意台风造成死亡或巨大损失的受害者分布在长江沿岸的几个省份“给某人带来某物”是固定搭配；空处引导定语从句，先行词指人，在定语从bring…to sb.the victims,句中作介词的宾语，需用关系代词构成“介词结构引导的定语从句故选to whom+whom”C
2.C【详解】考查定语从句句意政府正在集中精力进行的这个项目旨在改善食品安全根据句意，表示“集中精力于“，应用动词短语concentrateon；分析句子可知，the governmentisconcentrating”是限制性定语从句，修饰先行词指物，用关系代词将其代入定语从句中作介词的宾The project,which n语故选项C
3.C【详解】考查定语从句句意应该有你可以求助的人意为“向某人寻求帮助”，turn to sb.forhelp分析句子结构可知，空格处引导定语从句，是先行词，它在从句中作介词的宾语，指人，someoneto因此可以使用引导定语从句，故选项“to whom”C
4.C【详解】考查定语从句句意海边的海滩是我从小就熟悉的地方分析句子结构并结合选项，这里是“介词引导的限制性定语从句，指代先行词意为“对……熟悉”，+which”whichaplace befamiliar with为固定搭配，所以介词应用故选with C
5.B【详解】考查定语从句句意我父亲所在公司的老板是个心地善良的人此处为介词+关系代词结构定语从句修饰先行词boss,表示所在公司，应用介词in；且boss与pany构成所属关系，应用whose故选B
6.C【详解】考查定语从句句意这就是昨天演讲者在演讲中提到的那位建筑师意为“提及”，referto所以此处应用介词在定语从句中缺少介词的宾语，且先行词为“建筑师”，所以应用totarchitect关系代词故选whom C
7.C【详解】考查定语从句句意今年月，来自日本的放射性废水被排放到太平洋，人们至今仍在遭8受其影响观察选项可知，空格处是“介词+关系代词”引导非限制性定语从句，根据和可矢口，句子表示“radioactive wastewaterfrom Japanwas releasedinto thePacific Ocean”suffering“来自日本的放射性废水被排放到太平洋，人们至今仍在遭受其影响，是固定短语，意为suffer from“遭受和主句描述的事情之间是所属关系，因此空格处用引导定语从句,故选effects“from whose”Co
8.C【详解】考查定语从句句意汤姆写了许多儿童读物，其中近一半是关于校园文化的分析句子结构可知，是定语从句的先行词，指物，表示书中的一半，介词可以表示所属关系，应该books halff使用引导定语从句，故选项“ofwhich”C
9.D【详解】考查定语从句句意我们班是一个由名学生组成的大家庭，其中大多数来自农村此50处为介词+关系代词结构非限制性定语从句修饰先行词作介词的宾语，指人，应用50students,whom,故选D
10.D【详解】考查定语从句句意许多因素影响着学生的学习，其中大多数是教师无法控制的分析句子结构，这是一个包含定语从句的复合句，先行词为引导词为“介词+关系代词”结构，many factors,因先行词在定语从句中作宾语指物，使用关系代词引导定语从句，故选whichD
11.D【详解】考查非限定性定语从句句意幸运的是，我们有一个完好的导航地图，如果没有它我们就会在森林里迷路了关系词指代先行词并在定语从句中作介词的宾语，应使用关系代词map without故选which,D
12.A【详解】考查定语从句句意这个城市有一个自行车道网络，骑自行车的人可以沿着它安全旅行，享受城市风景此处为介词+关系代词结构非限制性定语从句修饰先行词表示“沿着”应用biking lanes,介词作介词的宾语,指物,应用故选along,which A
14.A【详解】考查定语从句句意许多课程现在都可以在线学习，学生可以从中免费选择分析句子结构，空处引导一个非限制性定语从句，先行词为指物表示“从中选择“，Many lessons,choose from...为固定搭配，所以这里应用引导故选from whichA
15.A【详解】考查定语从句句意该定居点居住着近人，其中许多人离开村庄到城市过上更好的1000生活此处为介词+关系代词结构非限制性定语从句修饰先行词作介词的宾语，指人，1,000people,of应用故选whom A
16.C【详解】考查定语从句句意今年月，来自日本的放射性废水被排放到太平洋，其影响至今仍在8折磨着人们空处引导非限制性定语从句，先行词是前面整个句子，且关系词在从句中作的定effects语，应用引导定语从句，且从句中的宾语是是不及物动词，其后面应whose sufferwhose effects,suffer用介词构成短语介词提到关系词的前面，故选from sufferfrom,C
17.D【详解】考查定语从句句意约翰邀请了大约人参加他的婚礼，其中大多数是他的家人此处40引导非限制性定语从句，先行词为指代人，且作介词的宾语，应用引导故选项people,f whomD
18.A【详解】考查定语从句句意火车所经过的铁路隧道将很快完工分析可知，设空处是“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，先行词关系词替代先行词在从句中作介词The railwaytunnel,的宾语，应用关系代词引导，故选through whichA
19.C【详解】考查定语从句句意我参观了古城，它的美令人叹为观止分析句子，设空处构成“介词+关系代词引导的定语从句结构，引导词指代前文的其与之间构成所属关系，which city,the beauty故使用也表示所属关系，但不与连用故选ofwhichthe beauty,whose theC
21.A【详解】考查定语从句句意她就是我哥哥上个月来看望我的那个女孩此处引导非限定性定语从句，先行词是指人，且从句中缺少的宾语，应用引导定语从句故选thegirl,with whomA
22.D【详解】考查定语从句句意大约一半的人能尝出苦和甜，所以我们对苦的食物并不特别敏感另外的人被称为“味觉盲者对他们来说，苦味的食物实际上可能更甜一些空格处是“介词25%引导的非限制性定语从句，先行词是人，因此空格处用故选+which/whom”nontasters”whom,Do
23.B【详解】考查介词+关系代词引导的定语从句句意这是一场她完全没有准备好的危机此处为定语从句，先行词为acrisis,在从句中作宾语，短语be unprepared/prepared for意为“对.…・・毫无准备/做好准备”，介词可以提到从句前面，构成介词引导的定语从句故选项for+whichB
24.B【详解】考查“介词+关系代词”句意她不愿意面对这样一个事实她那么挚爱的儿子竟然在这么年轻的时候就死了为先行词，为人，后接限制性定语从句，先行词作从句谓语动词短her onlyson语的宾语，介词前置，后接关系代词故选项be devoted to towhomB
25.D【详解】考查定语从句句意谷歌在安卓系统开发商可以销售产品的国家名单上新增加了个国家4分析句子结构可知，“是定语从句，先行词是Android developerscan selltheir products”“thelist,sell sth表示“向某人售卖某物:故从句完整形式应为tosbAndroiddeveloperscanselltheirproductsto thelist of介词用先行词是物，用故选项countries,to,whicho D
26.C【详解】考查定语从句句意我的家人将永远感激那些给予我们援助的人分析句子可知，设空处在句中引导一个从句，修饰前面的名词这是一个定语从句，结合从句句意可知，此处表示“受people,到人们的援助”，其结构为此处用介词+关系词引导从句，先行词表示人，received aidfromthepeople,用故选项whomC【详解】考查定语从句句意中国的文字系统也成为连接中国现在和过去的重要手段句中先行词为结合句意可知，这里表示“通过这一手段“，所以用介词因此用介词引导定语means,by bywhich从句故选D
28.C【详解】考查定语从句句意我真的很想和正在和汤姆说话的那个女孩交朋友和交谈talk with句中先行词为在定语从句中作动词短语的宾语，所以用关thegirl,talk with系代词引导故选whomC
30.B【详解】考查“介词+关系代词”引导的定语从句句意人类的面部表情与动物的不同之处在于它们可以在多大程度上被有意控制表达“到达某种程度”应用先行词是作介词的to...degree,degree,to宾语，应用故选which Bo
31.whose【详解】考查定语从句句意这位是格林先生，在他的帮助下我的英语进步很大此处引导非限制性定语从句，先行词指代人，在从句中作定语，应用修饰名词表示“他的“故MrGreen,whose,help,填whoseo
32.whom【详解】考查定语从句句意他有三个儿子，其中一个是工程师分析句子可知，空格处单词引导非限制性定语从句，指代先行词指人，先行词在定语从句中作介词宾语，应使用关系代词three sons,引导该从句故填whomwhom
33.whom【详解】考查定语从句句意我们缺两个人，没有他们我们还需要三天才能完成这项工作在非限制性定语从句中缺少介词后的宾语，且先行词为所以应用关系代词故填without twopeople,whomwhom
34.which。
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