《小手变变变》活动反思

美术活动《小手变变变》活动反思《小手变变变》这次活动我通过让小朋友把自己手掌轮廓描绘下来，然后引导他们充分发挥想象，进行添画创作出一幅幅富有创意的作品来，这次活动结束后，我觉得从主题引入到延伸活动，每个环节都比较清晰、顺利，课堂气氛比较活跃，幼儿对学习内容感兴趣，为此我也深感欣慰，同时我也结合《纲要》反思了本次教学活动进行了思考，觉得有很多值得深思的地方首先我以一个手指游戏《小手变变变》作为一个引入，通过愉悦宽松的氛围自然地引出“小手”，然后通过变魔术引导他们对“手”进行充分的想象，激发了幼儿进一步学习的兴趣，评价过程中，我用了自评和互评的方式，孩子们刚接触美术活动不久，对一些想象力和线条的创意以及作画态度了解得还不是很透彻，这个也是我今后要努力的方向，同时美术活动是最尊重孩子个性的课程之一，在以后的教学活动中，我也要试着让孩子多多提问题，多谈谈自己对创作的感受,长此以往，幼儿定会爱上美术活动，只有真正喜欢美术，遇到作画才会大胆下笔。