关于中秋主题活动策划方案

关于中秋主题活动策划方案中秋节的文化内涵在民间广为流传，中秋主题活动策划方案大家想怎么制定？下面给大家分享一些关于中秋主题活动策划方案2024年（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助关于中秋主题活动策划方案（篇1）

一、活动目标

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称培养学生团结合作，尊重事实的科学态度

二、活动建议

1、跟据一年级学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣

2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来让学生画一画心中的饿中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示

三、活动方案活动过程

（一）、谈话引入，交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节

2、学生交流今年中秋节的活动安排

3、大家一起分享有关中秋节的资料（吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等）2泥工橡皮泥，供幼儿制作月饼3美工提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼4制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼家园共育有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗与幼儿一起准备一个灯笼，最好什同制作的督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化关于中秋主题活动策划方案篇7一.活动主题—学院一年“迎中秋，念亲恩”月圆新聚联欢会二.活动时间9月—号上午三.活动目的

1、花好月圆之时，不忘亲恩，使学生们学会感恩

2、中秋佳节，欢乐学校气氛，张扬学校风采四.活动场所学校操场五.准备材料横幅，节目道具，小礼品等六.活动内容活动节目由诗朗诵，大合唱，乐器演奏，舞蹈，演唱及互动游戏等组成具体以节目单为准

1、开场词甲这是金风送爽，丹桂飘香的季节乙这是普天同庆，合家团聚的时刻甲正值中秋，让我们婆娑起舞，引吭高歌乙恰逢佳节，让我们真情感恩，盘点收获合这一刻，我们欢聚一堂，共诉心中的喜悦甲海上生明月，天涯共此时，是我们共同的期盼乙但愿人长久，千里共婵娟是我们共同的祝愿甲中秋月圆寄托人们无限的思念乙温馨校园，浓浓亲情与你我相伴甲遥想当年为我们的懵懂，父母的脸上写满忧伤乙难忘现在，因我们的改变父母的笑颜闪烁泪光合感恩父母寸草春晖，祝福父母幸福安康甲今天，我们释放真情，倾诉衷肠，共度这美好的时光乙今天，我们载歌载舞，尽情欢笑，让这里成为欢乐的海洋合—学院二零一四年“迎中秋，念亲恩”文艺

2、串词

1、每逢佳节倍思亲，中秋佳节之际我们思之念之更多的是想念我们的父母，我们的亲人遥想当年，是他们让我们体验生命，茁壮成长下面请欣赏大合唱《父亲》

2、一曲父亲完毕，我们不禁想起了曾经的点点滴滴，都说我们跟父母有代沟，他们不懂我们，但我们又可曾读懂过他们的快乐伤悲，下面请欣赏带来的白天不懂夜的黑

3、不要让我们和父母变成白天和黑夜，永远没有交集，因为你不曾知道，当你来到这个世界的时候他们是多么的高兴，捧在手心如获至宝，你就是他们心中的小苹果

4、一年一度的中秋节来了，除了赏月吃月饼，咱们最不能丢的另一个习俗就是猜灯谜，这里我给大家准备了好多灯谜，考验你们智商的时候到了，今天咱们就来个猜灯谜比赛（将学生分组，实行抢答，多答的一组卫生，撒糖奖励，一组内X个同学答对的多的另给奖品）

5、游戏过后，咱们再来乐一乐，不过有人喜来有人悲，到底是为什么呢？大家来看看，请欣赏《装修》

6、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，不再懵懂，不再任性，是的，一点点的改变就能起很大的作用，下面请欣赏《改变自己》

7、相信大家跟着音乐的节奏已经有些沸腾，那就让我们伴随着这沸腾欣赏男儿本色，看看他们带来的武术表演，有请

8、人都说以柔克刚，一段血气方刚的武术表演后一首缠绵柔丽的歌，温情，感动，难忘，表达了他无尽的情怀，下面有请带来《残酷的月光》

9、说到温柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的杨玉环，汉朝的赵飞燕，她们的舞姿请欣赏舞蹈《汉宫秋月》

10、中秋是家人团聚的日子，现在我们虽然没有跟家里人在一起，但是这里有我们的同学朋友，教官，就向月亮寄托我们的思念之心，下面有请为我们带来萨克斯曲《月亮代表我的心》

11、精彩的萨克斯曲过后，下面请欣赏歌曲《礼物》

12、壮美的青春，不止在课堂里绚烂的青春，更是在才艺表演中如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中，才更激荡出中秋的喜悦、青春的浪漫请欣赏街舞爵士串烧！

13、鸦有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅下面请大家用心感受诗朗诵《感恩父母》

3、结束词甲月是牵挂，月是思念乙月是期盼，月是团圆甲月圆中秋，尽情展示我们的风采乙中秋月圆，让我们的青春不再有遗憾甲这一刻，让欢乐留在彼此心间乙下一刻我们将走向更加灿烂的明天合文艺汇演到此结束，再次祝大家中秋快乐，阖家幸福关于中秋主题活动策划方案（篇8）本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会

一、目的

1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系

2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的,文化内涵，树立双方良好的企业形象

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活

4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力

二、晚会主题品茶赏月，共度—湾欢乐中秋

三、时间中秋节晚700—900

四、地点—城—湾生态广场

五、主办单位_城_湾、—城物业、品牌月饼商

六、内容

1、节目丰富多彩的文艺演出邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传

3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍提供联谊会的饮用茶及茶具

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加

5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力

六、宣传媒体报纸—特区报、X报、—商报、—晚报、—都市报、—日报、X报刊物—城《家园》网络―城内部网其它海报、喷绘、条幅关于中秋主题活动策划方案（篇9）

一、活动主题星光唱响——城市的心

二、活动时间

三、活动主旨

1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期，一方面两个活动能够相互造势，节省媒体投入资源，更重要的是利用活动的连续性，隐匿竞争对手对我们的阻击，并在构成节日的相应氛围

2、结合业态综合特征，中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主，尽量淡化商品折扣的效应，尽量丰富购物中心综合业态形象

四、活动预期按照目前的营业额度，平日，节假日，活动第一阶段，平日销售额约34万元，预计活动期间销售额增长幅度平日不低于10%,节假日销售额约

48.9万元，预计活动期间节假日销售额不低于20%,即活动16天销售额约到达660万元

五、活动资料商品促销

1、月圆折更高！9月25日1800起，步行街

1、

2、3街穿着类商品限时惊喜折扣折（或者满就减元，与广场，超市联合进行）；环球影城中秋节当天5元票价;餐饮9月25日推出“月圆情更浓”套餐系列，家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐，各餐馆和排挡部分区域参加买10赠5,推出中秋异常优惠场

2、星光唱响，城市的心！9月26日一一10月7日，商品类每满元减元（公司不承担任何由于满减造成的利润损失）o为了提升气氛，能够探讨抽奖的相关活动，费用另计环球影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑公关演艺类活动

1、星光唱响，城市的心一一王蓉走进暨搜酷城开业典礼

2、中秋国庆礼品一条街月饼区9月15日开始，在步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式，举行中秋礼品展销会，摆放超市经营的月饼品牌，展出不一样厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼，采取多种方式陈列，给人以丰富感并联合厂家展开不一样程度的‘；优惠、赠送小礼品等促销活动能够按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼、无糖月饼，水果馅月饼等同时能够开设一些知名品牌月饼专柜现场制作月饼此刻的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题，即使商场的产品也不例外，能够联系超市供应商现场制作月饼，以现做现售形式，一方面能够让顾客消除对月饼质量问题的担心，另一方面能够能够提高顾客对商场的信任度礼品区中秋节，人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友，一般除了购买月饼外，还会买点其他什么礼品的，一般多是保健品之类的，将月饼和其他礼品组合在一起，既方便了顾客购买，在价格上也能够采取必须优惠把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起，分为几档，如88元、188元、288元….餐饮美食区

二、听故事，说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事配乐

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话

1、出示听话说话要求仔细听，牢牢记，说清楚、说完整让学生充分拓展思维、开拓思路

2、说话时注意讲电话的礼仪

3、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性

4、学生小组讨论交流

三、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》学生齐诵

2、“月亮博士”给同学讲一讲月亮的奥秘

1、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来

2、把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上

3、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士”归纳

4、同学交流月亮的名称，“月亮博士”边归纳边板书

四、教师小结，师生一起品尝自己购买的中秋食品，共同欢度中秋这节课同学们表现得都特别好，说出了自己的想法与愿望是啊！中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日老师希望你们好好学习，长大实现自己的愿望

四、布置作业

1、过中秋节那天，向家里人讲讲自己知道的故事和知识

2、观察月亮的形状变化并记录关于中秋主题活动策划方案篇2

一、实施背景:让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力

三、活动准备收集有关中秋的资料，准备歌曲，月饼

四、活动过程第一阶段活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯第二阶段以班会形式进入活动

1、欣赏音乐《明月几时有》情境导入，渲染气氛

2、进入活动主题，交流感悟第一主题话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、各国是怎么样过“中秋节”的第二主题中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

3、观赏月亮（天气状况良好的情况下）

五、活动总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！关于中秋主题活动策划方案（篇3）活动背景每年的农历八月十五，是中国人的传统节日一一中秋节人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，而过度包装更为废物处理增加了难度，若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染当前，环境形势非常严峻，建设环境友好型社会，更需要大家的共同参与在20_中秋佳节到来之际，郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动通过活动，让学生形成下面的意识积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量同时，通过让孩子自己设计、亲自动手拼图，充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力活动目的有人初步统计，把一年的月饼盒打平叠起，有50万英尺高，相当于350座高山以上的高度；13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻“一个小小的月饼盒，能吃掉一片原始大森林”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染对月饼盒包装的过分追求，反映出我们陈旧的消费观念，随意丢弃月饼盒，说明我们不珍惜国家宝贵的资源，对国家宝贵资源的随意浪费，直接破坏可持续发展的战略目标，也是对子孙后代的犯罪中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼，月饼吃完后总会留卜不少的月饼盒，丢弃了有点浪费，不丢弃的话又阻碍地方为了让废旧的月饼盒得到更好的利用，我们开展“度绿色佳节，展无限想象”活动，活动的开展将进一步推进环保和谐的理念，增强学生的环保意识，同时培养学生的审美情趣活动时间9月9日——9月16日活动准备

1、拟定《20_中秋节月饼盒回收活动倡议书》，打印出来发给每个班主任，并请“紫星”打一份贴在校门口

2、请美术组老师帮忙，布置活动现场

3、与学校后勤联系，借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点，借期4天

4、与大队部联系，利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点，借期4天

5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动，并将活动细则事先告知，同时，教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置

6、布置六年级同学们自行分组（每班4组），合作设计拼图的图案

7、购买一些活动礼品，并规定礼品发放的统一标准

8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场，电脑打出活动横幅字，旁边放《倡议书》，一排桌子放礼品，后面的地上写上分类项目

9、在德育处协助下，把活动形式告知全校各班班主任，请求各位班主任做好组织、动员工作

10、利用家校通，把活动内容告知全校学生家长，提高家长们的环保意识，以期得到家长们的配合和支持

11、在学校协助下，与回收部门联系，处理回收的月饼盒活动过程第一环节发出倡议9月9日下午第一课后，虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20—中秋节月饼盒回收活动倡议书》c（倡议书内容见附件）第二环节回收活动9月13日早晨，六年级组全体老师710到校，在综合楼前的空地上布置活动现场730,除晨读课老师外，其余六年级组老师在活动现场协助学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒，做好分类放置，并按照既定的标准发放相应的礼品活动结束后，安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计，堆放在第一堆放点9月13日下午眼保健操后，虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量，并告知大家，在接下来的三天内，还会继续进行月饼盒回收送礼品活动，大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室，回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯9月16日中午，请同学清点月饼盒总数第三环节拼图大赛9月16日下午大课间，请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场，各班以小组为单位完成拼图游戏，最终评出创意奖等第四环节月饼盒处理活动结束后，与回收部门取得联系，处理好回收的月饼盒人员安排总策划—倡议书—广播站_（9月9日、9月13日下午第一课后）、虞文凯制作海报—现场布置_（特邀）一一写黑板字徐金玉、任红霞、金铁梅一一9月9日放学前，把两张长桌子和桌上的红布准备好，放在综合楼底楼某间教室里，以备9月13日早晨用各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准礼品购置_（兼保管）摄影关于中秋主题活动策划方案（篇4）活动目标

1、知道八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和风俗

2、愿意在集体面前大胆的交流讲诉

3、体验与同伴、老师一起过中秋的快乐活动准备中秋节手指游戏、故事《嫦娥奔月》每个幼儿一块月饼活动过程

一、导入、手指游戏引发幼儿兴趣中秋中秋我来数嫦娥兔子来跳舞月儿圆、月饼大团团圆圆笑开颜

二、提问师每年有一天月亮是最圆最亮的，你们知道是什么时候吗？小结每年农历八月十五，是月亮最圆最亮的时候，这一天叫做中秋节，是我们国家的传统节日，这一天全家人都会团圆在一起，一起赏月、吃月饼那小朋们知道中秋节怎么来的吗？我们一起来看一看

三、播放动画短片《嫦娥奔月》通过欣赏故事《嫦娥奔月》，了解传说中中秋节的来历

四、品尝月饼

1、中秋节我们要吃什么？

2、观察盘中的月饼，并和同伴交流师盘子里的月饼是什么形状的，闻起来感觉怎么样？

3、观察月饼的馅观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的

4、品尝月饼，体验与老师、同伴共同过中秋的快乐

五、分享自己吃过或者见过的月饼师你刚刚吃的是什么陷的月饼，你还见过哪些月饼，给我们大家介绍一下吧！关于中秋主题活动策划方案（篇5）活动时间2014年9月5日活动地点大三班执教人刘老师活动目标

1、直到农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯

2、积极参加中秋节的有关活动，乐意用不同的方式来表达自己对节日的感受

3、在活动中感受节日的欢乐气氛活动准备

1、幼儿人手图画一本彩笔活动过程

一、引导活动引起幼儿兴趣，导入主题

1、说说中秋节

（1）让幼儿知道中秋节是个团圆的节日，中秋节是我们的中国人的传统节日

二、说说月饼引导幼儿说说自己吃过什么样的月饼，看见过的月饼是什么形状的，为什么月饼大多是圆形的？有什么意义？

三、幼儿绘画，教师巡回指导绘画月饼让幼儿在已有经验基础上，尝试用画笔绘画出自己看到的，吃过的月饼

四、作品展示

1、向同伴说说自己画的月饼

2、作品放在大厅里展示

3、表扬肯定画的好的幼儿关于中秋主题活动策划方案（篇6）主题目标

1、知道阴历八月十五是中秋节简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲

3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗

4、通过参加中秋节环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣环境创设和幼儿一起布置中秋的型壁画，其中有月亮的变化、宫灯悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”（事先发放记录单）区域活动开开心心来过节⑴绘画提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。