小学班主任培训学习心得体会

小学班值楮制，0得体会，了进一步加强班£G工作，提布痛WG的理铃水平和实际工作怩力，发挥班£G点教育中的力要蚱用我参加了左广炎一小举行的《广灵县2018耳中小学班iG业务犍力提升藉制班i但是敖师队依的堂耍姐我部令，是当旅日帝思穆道德教育和老2管理工作的更要实施老，是老代健康感衣的引颁老通过楮刑学灯使我对新时期的班iG工作哧了更进一步的伏钢，对班五G送个岗佐哧了更保层次的理解对我束说，系依是业务理企的学司，也是一次思想伙鹤的提升法克良、裔金英二使专家所阐述的敖育也点，风格不实，得言或幽默风趣、或扑素奥挚，列举了大量女初感人的实例，深人强山也向我们阐述了一些新的班£G工作理念，,新时期我们的班五值工作招飒了方向下就是我京学句中的几X i要体会，

一、意得到了州五但角电的箝换和患假的小要“4嘛就知道班五G旅该是班级的俎公老和管理老，但却只是停留在知道1途么个饯法，而从没去考虑过电何去杷送一角包衣自己身上挎换或者足隹，更系知道孩籍换是假到哪个方向上逋过这次楮制，我伙拥列班i值应该做到:

（一）由华等对将每一个老生N要善于听取当史的意见三要泰戚耐，0佃致的工作方法班五G要善于乂名生实施也发，密眼于农展，善于招屐学成的潜犍，对当成要宽客，系要杷老代的关篌看得太童，系要他老女犯错，要及手让老生去做，只［充实戏中微炼，老幺才会戚装

二、意鹤刎班五但要系新梃裔自身素质班£G的素质系是与生俱来的，而是在衣瓶的教育实践中进行修养S裁妹形感的在送次老句中，我惚感觉那些素例的友实收，国，在我的工作中就■筹很多M案例中相同的状况，比人间敢老士、班规的制笑、选秋奏会、马家装旃蠹寐系等等，由于自己汶怩科学地处理，没哧收到自己有时表想的致累而送次老灯让我衣后的工作中再遇物类何事储时也会用案例学灯中学刊的相关理徐来猾导自己的工作，同时也使自己意拥到班i值反接系断提裔自身素质的壹要植班NG处频劣力考酎，提裔自身素质面对视野开阔、思路敏捷四代学生，敖帅兄简单旗输是不犍满足学尘的求知欲曾的，更何况觇森提倡新的教育理念要想咨治班G,就於领男力名竹，树宣自身形象，嬴得名眩的信G和尊敬要老句敖育改革的新理念，用景新的敖育理信食膝自己，放五G系依要具哧很胳的学科知但，而且知掘面要广，迷要有多或面的次化素泰•兴趣爱河,作，效五G就要左思想、#灯、行，上规范尹格要求当生，又要对老代付出友微的爱芯和友情的关，0,应但何时候都要杷尹马慈转合起束

三、意四到班主值工作的方弦要讲究艺术桃新时期，班五G系俚要用保规的敖育方法处理必在被恐管理过程中遇到和各种矛盾和各种复盖的条系，迷要针对执代当尘的特支和遇到的新冏驳，采用许宛的艺术植教有方法才优更胳的达到育人数累一要学会巧眇的使用表扬右批许，我们都知道觇代敖育提倡对学或,表扬少批评，俚坏不是说系批许，而是说要会批评，才能使老々更快的成衣进步翅女G点使用批评时，要多一点含蓄，比直截了由我条公史够在批评中要杷握枇评的基埃原则「敖帅批许皆成系是，了出气，而是，了解决冏敢；当幺景％的系是批评，而是系公正的批评,批评的目的系是让老皮仪错，而是让老也改褶，，教育田的不是杷当2制服，而是让当2戚衣批许中也要逡落适合的批许方法，逐要逡群批评的时机令场合,男力让表扬与枇许的艺术中更有究N尹慈相济，爱是什宫俗话说“拜师心之徒”，作，班2G既要我思想、老司、竹，上规范尹格要求学或，又要对老幺付出嵬碱的爱花和意情的关芯，在G何时候都要杷尹与慈错合翅来

四、意拥烈裔盛变视身家衣防通的作用要把4女教背必，家衣是我们要积极争取的一个专要力量，我们要杷家就争取过束，使家装与老师站点同一我孩上，形戚合力来教育老心由于敖”币家衣工作都很繁忙，联系的机会很夕，茏惮一褚家衣，无旅是制话、批评，家衣听得很系舒服在家衣芯可中，老师何手专门是制人的送群的现克显炫是褶篌的，作为老师应咨微身处也，家衣想一想家衣是感耳人，无俗徐都不愿意被别人制话，因此敖师系犍见刎家衣就杷家装咨考2—咨制话，应由撇开敖帅的身修，友，0与家衣脚一聊孩3的优秋克，衬徐怎咨帮孩3改掉坏毛病，要男力杷家就争取过来共同教育孩3,难得的家衣食也改咨行得有意义，别开生而，可采用多种形式，老师向家衣介稔教育孩3的方法，家衣之间互相会流自己是怎咨敖育孩3的，位号成参与到家装会中，让家衣听听当尘们的花声，蹄助父每3女］数的旃通累和小学；曹赍德。